فرهنگیان سلام

مدیریتِ بحرانِ "کرونایی" در قم!!

✍️#خدیجه_گلین_مقدم

#کرونا؛ ویروسِ خطرناکیست که با هیچ کسی شوخی ندارد و فردی که به هر دلیلی از دفاع بدنی مناسبی برخودار نباشد را از پای در می‌آورد.
شهر قم یکی از مهاجرپذیرین شهرها و اولین شهر برای انتقال کرونا به سایر نقاط در ایران شناخته شده است. اکنون این شهرِ بیش از یک میلیون نفری در وضعیت مناسبی قرار ندارد. تاکنون آمارها و روایتهای گوناگونی نیز در خصوص تعداد کشته‌ها، بستری‌ها و ترخیصی‌های کرونایی این شهر منتشر شده است‌. با توجه به خطرناک بودن #کرونا_ویروس، علی‌القاعده باید این شهر همان ابتدا قرنطینه می‌شد، که به دلایلی نشد! البته پس از مدتی دانشگاهها و مدارس قم تعطیل شدند (دیرهنگام) اما چه فایده؟ زیرا این تعطیلیِ نصفه‌ و نیمه دردی از مردم قم را دوا نمی‌کند. چرا؟ چون برخی گروه‌های کارمندی مانند کارمندان بانک‌ها، ادارات و غیره مجبورند هر روز با نگرانی در محل کار خود حاضر شوند‌. انگار مدیران شهر قم نمی‌دانند که وقتی عضوی از خانواده هر روز مجبور است سر کار خود حاضر شود ممکن است ویروس به سراغ او بیاید و حتی اگر علامتی در خودِ شخص ایجاد نکند، با او وارد منزل شده و کودکان و دیگر اعضای خانواده را نیز درگیر کند. این حقیقت در مورد گروه‌های غیر کارمندی نیز صدق می‌کند. سوال اینجاست که چگونه ممکن است نیمی از جمعیتِ شهر قم تعطیل شوند، اما برخی دیگر مانند بانکها، گروه‌های کارگری و بازاری و ... مشغول به کار باشند؟ اساسا فایده اینگونه تعطیل کردن‌های نیم‌بند در این وضعیت بحرانی و کمبود امکانات پزشکی چیست و به چه درد مبارزه با #کرونا_ویروس می‌خورد؟ در این سیاستگذاری و برنامه‌ریزی غیرمدبرانه و ناهمدلانه با مردم، چه کسانی دخیل هستند؟ (دنبال مقصر نیستیم. دنبال اصلاح مدیریتیم)
به هر حال اکنون تعدادی از استان‌های کشور از جمله تهران، گیلان، مازندران، مرکزی، سمنان، البرز و چند استان دیگر درگیر #کرونا_ویروس شده‌اند. بی‌تردید این آلودگی به سایر استانها نیز سرایت خواهد کرد و در نتیجه کل ایران.
با توجه به سرعت شیوع این ویروس و پاسخ‌گو نبودن امکانات بیمارستانی به دلیل افزایش بیماران در کشور، بهتر است مردم #خود_مراقبتی را جدی بگیرند تا بتوانند از این مرحله به سلامت عبور کنند. راهکارهای خود‌مراقبتی نیز به کرّات در شبکه‌های اجتماعی و دیگر رسانه‌ها توسط پزشکان و وزارت بهداشت در دسترس عموم مردم قرار گرفته است.

همواره تندرست باشید.
@DrGalyanMoghaddam

@farhangian_sallam

🔹 سخنان مهم امروز سید جواد حسینی؛

آیا جامعه تعلیم و تربیت امیدوار باشد؟


▪️ امروز دو سخن مهم از سید جواد حسینی منتشر شد که می تواند هم برای جامعه تعلیم و تربیت و هم برای معلمان، در این اوضاع افتضاح اقتصادی، امیدوار کننده باشد. اما این دو سخن مهم کدامند؟ و چرا امیدوار کننده اند؟

▪️سید جواد حسینی، بر خلاف سلف ناتوانش، معتقد است که سهم بودجه آموزش و پرورش از بودجه عمومی کشور باید به 25 درصد برسد. این درست بر خلاف نظر بطحایی است که معتقد بود در همین بودجه عمومی هم، می توان تا سه چهارم صرفه جویی کرد و برای این راهبرد، افرادی چون علی الهیار_ترکمن را به وزارت آموزش و پرورش تحمیل نمود. نفس این اعتقاد، واقعا اعتقاد درستی است . حداقل دو دلیل برای درستی این مدعای سید جواد حسینی می توان اقامه کرد:

▪️ اول این که کشورهای پیشرفته در آموزش و پرورش، چنین سهمی را از بودجه عمومی کشور خود دریافت می کنند و لازم است که جمهوری اسلامی، که در گام دوم انقلاب به تعبیر مقام معظم رهبری، در پی پی افکندن تمدن نوین اسلامی است،نظرا و عملا به توجه هر چه بیشتر به آموزش و پرورش خود بپردازد.

▪️ثانیا این که، سند تحول بنیادین، که فلسفه ی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی است، می خواهد در کنار داشتن همه ی محاسن آموزش و پرورش کشورهای توسعه یافته، انسانی با ایمان و معتقد به خدا و پیامبر و معاد را نیز تربیت کند. مسلم است که برای تحقق این ویژگی، باید هزینه ای اجرایی شدن آن را نیز فراهم کرد. جمع میان شهروند خوب و عبد صالح مسلما نیازمند هزینه ای حتی بیشتر از کشورهای توسعه یافته است.

▪️سخن مهم دیگر سید جواد حسینی، که ابراز آن قابل تقدیر است، مسئله لحاظ کردن ارزش افزوده صندوق فرهنگیان در دارایی های معلمان عضو صندوق است. متاسفانه سال گذشته و در سکوت خبری، محمد بطحایی به همرایی هیات امناء و مهدی نیکدل، مدیر عامل فعلی صندوق، بی سر و صدا، اساس نامه سال 93، که در آن به لزوم لحاظ کردن ارزش افزوده تاکید شده بود، را عوض کردند و شتر دیدی ندیدی! آقای مهدی نیکدل، گویا کبر سن، مجال و فرصت این کار مهم، که قطعا منافع زیادی برای اعضای صندوق دارد، را ندارد و هر جا می نشیند، از سختی انجام این کار سخن می گوید.

▪️به گمان ما، از میان همه حرف های رنگارنگی که سید جواد حسینی بر زبان آورده، این دو از همه مهم تر و باارزش تر است و می ارزد همه تشکل های فرهنگیان و نیز فعالان، به آن ها بپردازند. اما باید توجه داشت تحقق این دو سخن مهم حسینی، با افراد #خسته، #ناتوان، #چاپلوس، #متوّهم، #خود_شیفته، #کاسب و #شومن، اجرایی شدنی نیست و آب در هاون کوبیدن است./ کانال #حرف_حساب

#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

⁉️ #3030راهبر اموزشی درآموزش وپرورش وچند #نکته !؟

✍️ابراهیم سحرخیز معاون اسبق متوسطه وزیر آموزش وپرورش

🔹خانم معاون در آستانه بازگشایی مدارس ،تعداد راهبران اموزشی را چنان گرد نموده اند تا اتفاقا به عدد رند 3030 رسیده است چون این عدد مانند 2030 در حافظه ها ، بهتر ماندگار می شود.
👈اما #راهبر اموزشی یا همان راهنمای #تعلیماتی سابق !
🔹یادش به خیر !جناب راهنمای، سابق برای خود، #برو و بیایی داشت و بعضا #پاتوقی !
🔹البته در زمان خود از مزیت های شغلی مناسبی هم برخودار بود.
🔹 #وسیله نقلیه در اختیار البته با آرم " #استفاده اختصاصی اکیدا ممنوع"،دریافت فوق العاده ماموریت،حق ده گردشی و برخوداری از منزلت شغلی نسبتا درخور موجب شده بود تا این افراد اکثرا ازبین معلمان مجرب ،توانمند،با ظاهری آراسته و پر جاذبه ،خوش خلق و خوش بیان ،مسلط به محتوای کتب درسی،منضبط ،با تعلق خاطر سازمانی بالا ،کاربلد و آشنا با جغرافیای منطقه و بوم شناس انتخاب شوند.
🔹اغلب با ورود به فضای مدرسه از سرویس بهداشتی مدارس گرفته تا رویت دفاتر امار ،اموال ، امتحانات ، اوراق امتحانی و ثبت دقیق گزارش بازدید کلاسی در دفتر مخصوص در کنار گپ و گفت با کدخدای ده در فهرست روستا گردشی او قرار داشت.
🔹ناگفته پیداست که #انان در زمان خود ، #بازویی پر تلاش و با اعتماد برای ادارات اموزش و پرورش محسوب می شدندکه در ان شرایط سخت و طاقت فرسا،پیه رفتن به روستاهای صعب العبوررا در سرما و گرما به تن می مالیدند اما در عوض با دریافت مزایای مناسب ، #سبیلشان نیز به خوبی چرب می شد !
⭕️ اما امروز دیگر از آن #ید و #بیضاء کذایی خبری نیست .
🔹 راهنمای تعلیماتی نه دیگر #لندروری با #راننده در اختیار دارد نه ماهیانه فوق العاده ماموریتی به حساب او واریز می شود.
🔹در ساختار اداری نیز معلق و پادر هوا مانده است .نه اداری محسوب می شود که لااقل 175 ساعتی اضافه کار دریافت کند نه همتراز مدیر مدرسه است که نیروی اموزشی تلقی شده ازحق مدیریت برخودار شده ،دلش به مزایای شغلی کارکنان آموزشی خوش باشد.
🔹از انجا که #راهنما شدن #چنگی به دل نمی زند برای صیدش نیازی به قلاب انداختن نیست کمتر کسی حاضر است کسوت این #منصب بی #جیره و مواجب را به راحتی برتن کند.
اگر به امروزی ها و #خانم معاون برنخورد دیگر از ان نیروی با تسلط پر انگیزه که بتواند به خوبی ازعهده ایفای نقش یک "راهبر آموزشی " برامده ،قدرت مواجهه خلاقانه با محیط یاددهی -یادگیری کلاس و مدرسه را داشته باشد خبری نیست.
🔹راهبر اموزشی در قاموس دانش پداگوژی باید واجد صفات و توانمندی های تعریف شده ای باشد تا بتواند مجال نو آوری ،بازاندیشی و خلق فرصتهای اموزشی ویژه را ابتدا برای معلمان و سپس برای فراگیران فراهم سازد.
🔺انچه ما در بررسی های میدانی می بینیم ، #راهبر اموزشی به مفهوم واقعی کلمه ، #گمشده ای است که به اسانی یافت نمی شود.
🔹هنوز تعارض های اشکاری در میدان اجرا در درون خود داریم تا انها را تعیین تکلیف نکنیم ره به مقصود نخواهیم برد.
🔹بایددر نظام آموزشی نیز ،" #خود آرمانی "را به " #خود واقعی "نزدیک کنیم.
🔹هنوز نظام ارزشیابی هم راستا و هم سو با دیگر حلقه های برنامه درسی و تولید محتوا لباس تغییر بر تن نکرده است .
🔹هنوز #چرخه جذب ، #گزینش ، #نگهداشت و #تربیت منابع انسانی از مداخله #احساسی و غیر مسوولانه #نمایندگان مصون نیست .
🔹هنوز شهامت #بستن دروازده بی در و پیکر #آموزشیاران نهضت سواد آموزی به اموزش و پرورش در وزیر پیدا نیست.
🔺بنابراین ما #3030 راهبر آموزشی نداریم ، بیخود به الفاظ دهن پرکن ، #دلخوش نباشیم .

🔹تغییر نام و به روز کردن واژه قدیمی راهنمای تعلیماتی گره گشا نیست .
👈مثل اون #بابایی که اسمش " #چراغعلی"بود پیش نامزد تازه واردش خجالت می کشید بگوید من نامم چراغعلی است می گفت اسمم " #لوستر"است.

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

#وزیر آموزش وپرورش در گلستان

goo.gl/2vF6FW

🔹سید محمد بطحایی وزیر آموزش وپرورش به مناسبت #هفته_دولت با هدف بررسی مسائل ومشکلات آموزش وپرورش گلستان #افتتاح پروژه های آموزشی، عمرانی و فرهنگی به استان #گلستان سفر کرد

🔸 وزیر آموزش وپرورش آغاز سفر #خود به استان #گلستان را با حضور در گلزار شهدا آغاز کرد وپس از آن به صورت سرزده به مدارس رفته واز روند ثبت نام دانش آموز در مدارس گرگان بازدید به عمل آورد ،همچنین قراراست با توجه به هماهنگی به عمل آمده با مدیران ومعلمان جلساتی برگزار گردد ودرآن جلسات پیرامون شرایط مشق دانش آموزان وکاهش تکالیف درسی نسبت به سال قبل مورد بررسی قرار گیرد

🔸امروز با حضور #بطحایی، وزیر آموزش و پرورش ۳۶ پروژه آموزشی، ورزشی و رفاهی با اعتباری بالغ بر سیصدونودوپنج میلیارد ریال در سطح استان گلستان #افتتاح می شود.

✔️نگاه
🔺گفتنی است #الهیار ترکمن معاونت توسعه مدیریت وپشتیبانی وزارت آموزش وپرورش دراین سفر، وزیر را همراهی می کند


پیوستن به فرهنگیان سلام 👇👇
@farhangian_sallam