فرهنگیان سلام

💥 نفوذی های سازمان برنامه بودجه بر علیه آموزش و پرورش هم قسم شده اند / وزیر، #تشکل_های_معلمی و فعالان رسانه ای هوشیار باشند


▪️ #حرف_حساب: این روزها سازمان برنامه و بودجه سرگرم تنظیم چهل و یکمین لایحه بودجه پس از پیروزی انقلاب است. با توجه به شش سال گذشته و اخبار دریافتی حرف حساب، عملکرد این سازمان نشان می دهد که اندیشه بنیادین در این سازمان متمایل به سمت #بازار، واگذاری وظایف بخش عمومی و عمدتا در سیطره #تکنوکرات ها بوده است.

▪️ این سازمان که در طول سالیان گذشته نتوانسته نسبت به تنظیم متغیرهای کلان اقتصادی و اصلاح مستمر ساختار بودجه موفق عمل کند و فقط نقش توزیع کننده پول را بر عهده داشته، در زمانهای محدود شدن منابع و به ویژه منابع سرشار نفتی، گزینه ارزان اداره شدن خدمات دولتی را روی میز قرار داده است. یکی از این خدمات که به زعم کارشناسان این سازمان، گران اداره می شود، #وزارت_آموزش_و_پرورش است. وزارتی با ساختار اداری سنگین، مصرفی، گران و خورنده #منابع_بیت_المال!

▪️ راهکارهای مقابله هم در قالب حذف واحدهای اداری، خرید خدمات، توسعه مدارس شهریه ای و برون سپاری فعالیتها ارائه می شود. نکته حساس داستان این است که این موارد عمدتا در زمان تنظیم بودجه آموزش و پرورش بر نحوه پیش بینی منابع مورد نیاز سایه می اندازد و هر سال سهم منابع بخش مهم آموزش و پرورش کمتر و کمتر می شود.

▪️امسال نیز تنظیم لایحه بودجه در حال انجام است. شواهد امر نشان می دهد که باز هم نگاه ها به توسعه #خرید_خدمات و واگذاری #مدارس_دولتی معطوف شده، در مقابل چشمها به مشکلات کسری بودجه، نامطلوب بودن بیمه تکمیلی، تاخیر در پرداختهای پرسنلی و عدم وجود اعتبار رفاهی برای فرهنگیان بسته شده است.

▪️ به وزارت آموزش و پرورش و شخص محسن #حاجی_میرزایی و نیز علی #الهیار_ترکمن هشدار می دهیم که اگر مطالبه گری در این زمان حساس انجام نشود، قطعا تکنوکرات های سازمان یعنی دکتر #پورمحمدی، #حیدر_نوری، #سعید_طاهری (مهم ترین مدافع خصوصی سازی آموزش و پرورش) و #حمید_پوراصغری مجددا بودجه سال آینده آموزش و پرورش را به مسلخ نگاههای خصوصی سازی و اصلاحات روی کاغذ خواهند برد و قطعا موجبات پیچیده شدن مشکلات این حوزه را بیش از پیش فراهم خواهند کرد.

▪️ امروز و قبل از نهایی شدن بودجه سال ۹۹، زمان مطالبه گری و رساندن صدای خواسته های به حق فرهنگیان به متولیان #بودجه_ریزی_کشور، از طریق راه های قانونی است.

▪️مدیران آموزش و پرورش، تشکل ها، کنشگران و فعالان حوزه آموزش و پرورش به حساسیت این مقطع زمانی آگاه باشند چرا که پس از قطعی شدن لایحه بودجه، نه به توییت های وزیر و معاونت پشتیبانی وزارت امیدی هست و نه مجلس.

▪️ #نفوذی از نظر ما کسانی اند که آگاهانه در پی تضعیف نهاد مهمی مانند آموزش و پرورش اند. به تعبیر امام راحل: مسامحه و سهل انگاری در تعلیم و تربیت، خیانت به اسلام و جمهوری اسلامی و استقلال فرهنگی یک ملت و کشور می باشد. ( صحیفه امام، ج ۱۷ ص ۴) و چه کسی است که از تضعیف آموزش و پرورش در این چند سال اخیر، ناآگاه باشد؟

✔️حرف حساب
@farhangian_sallam

✅سخنی با وزیر آموزش وپرورش (بخش اول)

✍️امیراسماعیلی /فعال فرهنگی
پس از کش وقوسها وگمانه زنی های بسیار ودرشرایطی که شاید کمتر کسی فکر می کرد با وجود مطرح شدن گزینه هایی از درون آموزش وپرورش ونیز نمایندگان فرهنگی عضوکمیسیون های مختلف مجلس ،محسن حاجی میرزایی دانش اندوخته جامعه شناسی که سال ها نیز از آموزش وپرورش دور مانده بود سکاندار این دستگاه پهن پیکر گردد ،به هر تقدیر سرانجام آموزش وپرورش در تاریخ 12/6/98با رای بالای نمایندگان ودرشرایطی که کمتر از 2هفته گزینه وزارت توسط رئیس جمهور معرفی شده بود وزیر خود را شناخت


🔹ضمن آرزوی موفقیت برای وزیر منتخب امیدوارم #کیفیت مدیریت بر #طول آن برای ایشان دارای اهمیت بیشتری باشد ، بعنوان فعال فرهنگی ورسانه ای که بیگانه با امور آموزش وپرورش ومشکلات ریز ودرشت وزارتخانه نبوده وهراز چندگاهی درهمین ارتباط قلم فرسایی نموده ام مایلم مواردی رادربدو فعالیت سرپرست فعلی واحتمالا وزیر آینده آموز وپرورش بیان نمایم ،امید که مورد توجه قرار گیرد؛ هرچند تجربیات سال های گذشته به ما فهمانده است که در آموزش وپرورش سال هاست که گوشی برای شنیدن وچشمی برای دیدن وجود نداشته است ،اما باز هم می گوئیم شاید جناب وزیر تازه انتخاب شده بخواهند بشنوند یا ببینند ودر ترتیب اثر دهند



✔️جناب آقای حاجی میرزایی
آموزش وپرورش #اسیر سیاسی بازی شده است ،و#سیاست زدگی بر پیکره ی این نهاد گسترده در حالا جولان است ،حاصل آن نیز به قهقرا رفتن آموزش وپرورش ،نگاه ابزاری به آن صرفا بعنوان پایگاه رای آوری سیاسیون ، ودراولویت نبودن آن است اولین تقاضای فرهنگیان خارج نمودن ،آموزش وپرورش از این مسیر وقرار دادن آن در ریل اصلی است

🔸#ساختار تشکیلاتی آموزش وپرورش نیاز به #بازنگری جدی دارد ،از جمله احیاء #روابط عمومی پویا وکار آمد وزارت خانه که به بهانه تغییر ساختارتشکیلاتی در دفتر وزارتی ادغام گردید و این ادغام با واکنش منفی شورای عالی اطلاع رسانی کشور مواجه شد مدنظر است ،مقدمات کار درزمان سرپرستی دکتر حسینی آغاز شده امیدواریم با شتاب بیشتری دنبال شود

🔸#نوسازی مدیریت ها بویژه دربین برخی شورای معاونان که سال های سال است #پست های ستادی بین #حلقه ای بسته ومحدود دائما در حال تغییر است از دیگر ملزوماتی است که بدون تعارف باید انجام گیرد ،انتظار افکار عمومی جوانگرایی وکار آمد نمودن ستاد است ،ادامه کاربا گروهی که دردرون وزارتخانه با تشکیل حلقه هایی موجب حذف فانی ودانش آشتیانی وبطحایی شدند را خودزنی سیاسی تلقی نمائید چرا که دیر یا زود نجوای احیای حلقه های فوق با هدف تثبیت موقعیت ویا بالا کشیدن حلقه دوستان را خواهید شنید
دراین خصوص بدون توضیح بیشتر شعری از استاد فردوسی را شاهد می آورم :👇👇
📌سر ناسزایان برافراشتن.
📌وز ایشان امید بهی داشتن

📌سر رشته ئ خویش گم کردنست
📌به جیب اندرون مار پروردنست

✔️جناب آقای وزیر
ا⭕️ز جمله بزرگترین #نقاط ضعف وزیر قبلی که بارها به ایشان توسط رسانه ها تذکر داده شد اما وقعی ننهادند #واگذاری مدیریت منابع انسانی به نمایندگان مجلس وبرخی #تشکل ها ی خاص بود ،کاری که موجب غافل شدن از ظرفیت بی نظیر معلمان مبتکر وخلاق شد ، ودیدیم این همه همراهی وهمکاری با قیمت تضعیف آموزش وپرورش واز دست رفتن استقلال آن و بی اعتمادی معلمان نسبت به مدیران ارشد شد ،هرچند این هم حاتم بخشی مدیریت ها هم نتوانست به حفظ صندلی وزارت تا پایان عمر دولت ایشان را کمک کند ،استقلال را نه در شعارکه در عمل اجرایی نمائید ،انتظار رعایت اصل 57قانون اساسی[تفکیک قوا]از جنابعالی دراین زمینه مورد انتظار است

پایان #بخش اول

#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam

🔴پاشنه های #آشیل وزرای آموزش وپرورش ،انتظار از سر پرست وزارت آموزش وپرورش دراین زمینه +پیشنهاد
✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای
🔹در آموزش وپرورش ایران از سال های دور تا به امروز مسائل مختلفی پیرامون نقاط آسیب آموزش وپرورش [پاشنه آشیل] وجود داشته ودارند که همواره در دولت های مختلف وبخصوص در آستانه اخذ رای اعتماد وزرا به عنوان مسائل ومشکلات آموزش وپرورش در دستور کار قرار می گیرد وهمواره مخالفانی با دست خالی از منظر تحلیل های علمی وکارشناسی سعی می کنند،آنها را بهانه ای برای مخالفت با وزیری که قرار است سکاندار بزرگترین دستگاه دولتی گردد قرارداده ، وبدون این که خود بعنوان تحلیل گر یا قانونگذار پیشنهاد وراهکاری قابل اجرا برای رفع مشکلات مزمن این دستگاه پهن پیکر وحاکمیتی نمودن آن داشته باشند ،از قبل پیشداوری نموده وسعی می نمایند وزیر را به بهانه های واهی از جمله اجرای سند 2030،ارتباط با فلان شخص و.....ومواردی از این دست ناکار آمد جلوه دهند

📌با این تفاسیرنگارنده معتقد است ، سرپرست محترم وزارت آموزش وپرورش ولو این که تشخیص دهد با پیگیری این امور به مجلس معرفی نشود مسائل زیر را بعنوان اولویت های وزارت خانه مدنظر قراردهد ویقین بداند با استقبال وهمراهی معلمان بعنوان تاثیر گذارترین قشر ونمایندگان آزاد اندیش که کم نیستند مواجه خواهد شد

🔸1-تلاش برای #حاکمیتی نمودن آموزش وپرورش واستفاده از تمام ظرفیت ها برای قراردادن این دستگاه در اولویت اول دولت

🔸2-تلاش برای تقویت #اقتصاد آموزش‌وپرورش و #معیشت معلمان چرا که فقر درآمدی معلمان راناگزیر به دوویا چند شغله بودن وادار نموده که بعضا به اجبار به شغل هایی که در شان ایشان نبوده روی آورده واین امر موجب وهن وجایگاه معلم می گردد،وهن جایگاه معلم هم مساوی است با سقوط وافول اخلاق در جامعه

🔸3-از جمله #پاشنه های آشیل [#چشمان اسفندیار ]وزرای آموزش وپرور لااقل در دولت تدبیر وامید برخی #تشکل ها ،نیروهای #ستادی و#معاونان وزیر می باشند که بدون تعارف باید گفت با تشکیل #قطب های درون ستادی وتسخیر مدیریت های ستادی ،ضمن ایجاد #انحصار وبعضا #کوتوله پروری وبالا کشیدن نیروهای بی کفایت اما بله قربان گو ومتملق ،در ستاد ،استان ها ومناطق همواره با سیاست های منفعلانه و بدون برنامه، زمینه ساز نارضایتی معلمان ودرنهایت سقوط وبرکناری وزرا را رقم زده اند ،فراموش نباید بکنیم همین افرادی که بعضا مرتب به به وچه چه می زنند در کفایت وشایستگی وتوانایی علمی وکارشناسی سرپرست محترم ،همین لفاظی ها را شاید پر آب ورنگ تر نثار وزرای قبلی نموده بودند ....بنابراین انتظار این است سرپرست محترم وزارت #سنت شکنی کرده وبا کنار نهادن حلقه #بسته مدیران #محافظه کار ،#متملق وهمواره در راس از #نیروهای جوان تر و متخصص تر استفاده کند

🔸4- #مدیریت منابع انسانی آموزش وپرورش در دولت #تدبیر وامید متاسفانه بیش از دولت های قبلی به نهادهای رسمی وغیر رسمی واگذار گردید واین موضوع در زمان بطحایی به اوج خود رسید به طوری که #اتاق کار برخی نیروهای ستادی محل #بست نشینی نمایندگان و#تنظیم برنامه عزل ونصب ها گردیده بود وهمین عامل شاید بعنوان یکی از اصلی ترین موضوعات انتقادات تند وبسیاری را متوجه وزیر وقت نمود به طوری که برخی نیروهای درون ستاد وزیر وقت [البته قبلا کنار رفته بودند] پرده از فرمانبرداری وزیر سابق از نهادهای غیر رسمی تاثیر گذار برداشته وبعضا بخاطر تاخیر در کناره گیری از مدیریت در آن شرایط عذر خواهی نمودند ،رفتاری که آرزو می کنیم هیچگاه در آموزش وپرورش تکرار نگردد

بنابراین پیشنهاد #برگرداندن #استقلال آموزش وپرورش در عمل ،وباز تعریفی از #تعا مل با نمایندگان محترم مجلس (نه واگذاری مدیریت منابع انسانی وعزل ونصب ها)که در چند سال اخیر کاملا به فراموشی سپرده شده است ،اما به شکل شعاری وعده وزرا بوده است را با رعایت اصل 57قانون اساسی که به تفکیک قوا می پردازد در آموزش وپرورش ارائه نمائید

پایان
#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

✅سخنی با وزیر آینده آموزش وپرورش

✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای

🔹با استعفای ناگهانی وزیر آموزش وپرورش و پس از کش وقوس ها وگمانه زنی های بسیار در فضای رسانه ای ومجازی بالاخره با تاخیری یک روزه بیش از زمان تعیین شده توسط دولت قرعه فال به نام «سید جواد حسینی» افتاد ،این که ایشان بعنوان سرپرست موقت خواهند بود ودولت در موعد قانونی شخص دیگری را جهت تصدی عریض وطویل تر ین وزارتخانه کشور معرفی خواهند نمود ویا سرپرست فعلی را بعنوان گزینه قطعی ونهایی معرفی خواهد نمود مد نظر نگارنده نیست ،هر چند به جهت جایگاه قبلی جناب دکتر حسینی وجدا شدن ایشان از معاونت سیاسی امنیتی ،اجتماعی خراسان رضوی بعید می نماید به صورت موقت این مسئولیت را پذیرفته باشند وبرهمین اساس احتمالا گزینه نهایی دولت برای وزارت خواهند بود


🔹ضمن آرزوی موفقیت برای ایشان امیدوارم #کیفیت مدیریت بر #طول آن برای ایشان دارای اهمیت بیشتری باشد ، بعنوان فعال فرهنگی ورسانه ای که بیگانه با امور آموزش وپرورش ومشکلات ریز ودرشت وزارتخانه نبوده وهراز چندگاهی درهمین ارتباط قلم فرسایی نموده ام مایلم مواردی رادربدو فعالیت سرپرست فعلی واحتمالا وزیر آینده آموز وپرورش بیان نمایم ،امید که مورد توجه قرار گیرد


✔️جناب آقای حسینی ،
آموزش وپرورش #اسیر سیاسی بازی شده است ،و#سیاست زدگی بر پیکره ی این نهاد گسترده در حالا جولان است ،وحاصل آن به قهقرا رفتن آموزش وپرورش ،نگاه ابزاری به آن صرفا بعنوان پایگاه رای آوری سیاسیون ، ودراولویت نبودن آن است اولین تقاضای فرهنگیان خارج نمودن ،آموزش وپرورش از این مسیر وقرار دادن آن در ریل اصلی است

🔸#ساختار تشکیلاتی آموزش وپرورش نیاز به #بازنگری جدی دارد ،از جمله احیاء #روابط عمومی پویا وکار آمد وزارت خانه که به بهانه تغییر ساختارتشکیلاتی در دفتر وزارتی ادغام گردید و این ادغام با واکنش منفی شورای عالی اطلاع رسانی کشور مواجه شد مدنظر است

🔸#نوسازی مدیریت ها بویژه دربین برخی شورای معاونان که سال های سال است #پست های ستادی بین #حلقه ای بسته ومحدود دائما در حال تغییر است از دیگر ملزوماتی است که بدون تعارف باید انجام گیرد ،انتظار افکار عمومی جوانگرایی وکار آمد نمودن ستاد است

✔️جناب آقای حسینی ؛
ا⭕️ز جمله بزرگترین #نقاط ضعف وزیر قبلی که بارها به ایشان توسط رسانه ها تذکر داده شد اما وقعی ننهادند #واگذاری مدیریت منابع انسانی به نمایندگان محترم مجلس وبرخی #تشکل ها ی خاص بود ،کاری که موجب غافل شدن از ظرفیت بی نظیر معلمان مبتکر وخلاق شد ، ودیدیم این همه همراهی وهمکاری با قیمت تضعیف آموزش وپرورش واز دست رفتن استقلال آن و بی اعتمادی معلمان نسبت به مدیران ارشد منجرشد والبته نتوانست به حفظ صندلی وزارت تا پایان عمر دولت کمک کند ،استقلال را نه در شعارکه در عمل اجرایی نمائید ،انتظار رعایت اصل 57قانون اساسی[تفکیک قوا]از جنابعالی دراین زمینه می باشد

ا⭕️تلاش برای تاسیس #سازمان نظام معلمان بعنوان بازویی #توانمند برای وزیر وحمایت از #مطالبات قانونی معلمان با استفاده از ظرفیت معلمان سراسر کشورکه از زمان وزرای قبلی بارها وعده داده شده بود اما هیچگاه به مرحله اجرا نرسید ،یک نیاز ضروری است وتاخیر در پیگیری آن همانند پیشینیان شما را با چالش جدی مواجه خواهد نمود

❇️دردولتی که شعار وودعده رئیس آن در خصوص #آزادی بیان صراحتا این بوده است که به بهانه های واهی #قلم ها را نشکنیم و#زبان ها را نبندیم زیرا از قلم ها ی شکسته ودهان های بسته کاری بر نخواهد آمد ،آزادی را مسئولانه باید فریاد زد ،#به بهانه انتقاد مدیران رسانه ها وفعالان فرهنگی را به مراجع قضایی کشاندن دهن کجی به دولت و شخص رئیس دولت می باشد کاری که متاسفانه در دوسال گذشته برای بسیاری از فعالین فرهنگی ورسانه ای افتاد وبا سکوت وشاید همراهی وزیر مواجه شد نمونه هایش را در ستاد وزارت خانه نیز می توانید جستجو کنید

🔚وسخن پایانی با سرپرست واحتمالا وزیر آینده این که :
امیدواریم آموزش وپرورش را بعنوان #اولویت اول حاکمیت تبدیل نموده، وبین #حرفه معلمی وکارمندی با تلاش بی وقفه در دولت ومجلس تفاوت قائل شوید وبر اساس همین مولفه معلمان را از مزایای مشابه اساتید وکارمندان دانشگاهها بهره مند سازید ، و#سخنان خودرا از طریق #روابط عمومی ورسانه های معتبر به سمع ونظر مخاطبان برسانید،نه با توئیت نویسی،وفراموش نکنید باداشتن صداقت با معلمان اعتماد وپشتوانه عظیمی برای خویش فراهم خواهید نمود،با دادن شعار بدون پشتوانه وپشت کردن به معلمان وافتادن دردرون حلقه ای بسته بر وجهه سیاسی وخوشنامی خویش پایان ندهید وکاری نکنید که پایان مدیریتتان موجب خوشحالی معلمان گردد ،در موضوع مشکلات مدارس،کتب درسی و...نیز در آینده خواهیم نوشت

#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam

✅سخنی با وزیر آینده آموزش وپرورش

✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای

🔹با استعفای ناگهانی وزیر آموزش وپرورش و پس از کش وقوس ها وگمانه زنی های بسیار در فضای رسانه ای ومجازی بالاخره با تاخیری یک روزه بیش از زمان تعیین شده توسط دولت قرعه فال به نام «سید جواد حسینی» افتاد ،این که ایشان بعنوان سرپرست موقت خواهند بود ودولت در موعد قانونی شخص دیگری را جهت تصدی عریض وطویل تر ین وزارتخانه کشور معرفی خواهند نمود ویا سرپرست فعلی را بعنوان گزینه قطعی ونهایی معرفی خواهد نمود مد نظر نگارنده نیست ،هر چند به جهت جایگاه قبلی جناب دکتر حسینی وجدا شدن ایشان از معاونت سیاسی امنیتی ،اجتماعی خراسان رضوی بعید می نماید به صورت موقت این مسئولیت را پذیرفته باشند وبرهمین اساس احتمالا گزینه نهایی دولت برای وزارت خواهند بود


🔹ضمن آرزوی موفقیت برای ایشان امیدوارم #کیفیت مدیریت بر #طول آن برای ایشان دارای اهمیت بیشتری باشد ، بعنوان فعال فرهنگی ورسانه ای که بیگانه با امور آموزش وپرورش ومشکلات ریز ودرشت وزارتخانه نبوده وهراز چندگاهی درهمین ارتباط قلم فرسایی نموده ام مایلم مواردی رادربدو فعالیت سرپرست فعلی واحتمالا وزیر آینده آموز وپرورش بیان نمایم ،امید که مورد توجه قرار گیرد


✔️جناب آقای حسینی ،
آموزش وپرورش #اسیر سیاسی بازی شده است ،و#سیاست زدگی بر پیکره ی این نهاد گسترده در حالا جولان است ،وحاصل آن به قهقرا رفتن آموزش وپرورش ،نگاه ابزاری به آن صرفا بعنوان پایگاه رای آوری سیاسیون ، ودراولویت نبودن آن است اولین تقاضای فرهنگیان خارج نمودن ،آموزش وپرورش از این مسیر وقرار دادن آن در ریل اصلی است

🔸#ساختار تشکیلاتی آموزش وپرورش نیاز به #بازنگری جدی دارد ،از جمله احیاء #روابط عمومی پویا وکار آمد وزارت خانه که به بهانه تغییر ساختارتشکیلاتی در دفتر وزارتی ادغام گردید و این ادغام با واکنش منفی شورای عالی اطلاع رسانی کشور مواجه شد مدنظر است

🔸#نوسازی مدیریت ها بویژه دربین برخی شورای معاونان که سال های سال است #پست های ستادی بین #حلقه ای بسته ومحدود دائما در حال تغییر است از دیگر ملزوماتی است که بدون تعارف باید انجام گیرد ،انتظار افکار عمومی جوانگرایی وکار آمد نمودن ستاد است

✔️جناب آقای حسینی ؛
ا⭕️ز جمله بزرگترین #نقاط ضعف وزیر قبلی که بارها به ایشان توسط رسانه ها تذکر داده شد اما وقعی ننهادند #واگذاری مدیریت منابع انسانی به نمایندگان محترم مجلس وبرخی #تشکل ها ی خاص بود ،کاری که موجب غافل شدن از ظرفیت بی نظیر معلمان مبتکر وخلاق شد ، ودیدیم این همه همراهی وهمکاری با قیمت تضعیف آموزش وپرورش واز دست رفتن استقلال آن و بی اعتمادی معلمان نسبت به مدیران ارشد منجرشد والبته نتوانست به حفظ صندلی وزارت تا پایان عمر دولت کمک کند ،استقلال را نه در شعارکه در عمل اجرایی نمائید ،انتظار رعایت اصل 57قانون اساسی[تفکیک قوا]از جنابعالی دراین زمینه می باشد

ا⭕️تلاش برای تاسیس #سازمان نظام معلمان بعنوان بازویی #توانمند برای وزیر وحمایت از #مطالبات قانونی معلمان با استفاده از ظرفیت معلمان سراسر کشورکه از زمان وزرای قبلی بارها وعده داده شده بود اما هیچگاه به مرحله اجرا نرسید ،یک نیاز ضروری است وتاخیر در پیگیری آن همانند پیشینیان شما را با چالش جدی مواجه خواهد نمود

❇️دردولتی که شعار وودعده رئیس آن در خصوص #آزادی بیان صراحتا این بوده است که به بهانه های واهی #قلم ها را نشکنیم و#زبان ها را نبندیم زیرا از قلم ها ی شکسته ودهان های بسته کاری بر نخواهد آمد ،آزادی را مسئولانه باید فریاد زد ،#به بهانه انتقاد مدیران رسانه ها وفعالان فرهنگی را به مراجع قضایی کشاندن دهن کجی به دولت و شخص رئیس دولت می باشد کاری که متاسفانه در دوسال گذشته برای بسیاری از فعالین فرهنگی ورسانه ای افتاد وبا سکوت وشاید همراهی وزیر مواجه شد نمونه هایش را در ستاد وزارت خانه نیز می توانید جستجو کنید

🔚وسخن پایانی با سرپرست واحتمالا وزیر آینده این که :
امیدواریم آموزش وپرورش را بعنوان #اولویت اول حاکمیت تبدیل نموده، وبین #حرفه معلمی وکارمندی با تلاش بی وقفه در دولت ومجلس تفاوت قائل شوید وبر اساس همین مولفه معلمان را از مزایای مشابه اساتید وکارمندان دانشگاهها بهره مند سازید ، و#سخنان خودرا از طریق #روابط عمومی ورسانه های معتبر به سمع ونظر مخاطبان برسانید،نه با توئیت نویسی،وفراموش نکنید باداشتن صداقت با معلمان اعتماد وپشتوانه عظیمی برای خویش فراهم خواهید نمود،دادن شعار بدون پشتوانه وپشت کردن به معلمان وافتادن دردرون حلقه ای بسته پایانی خواهد بود بر وجهه سیاسی وخوشنامی تان ،امیدوارم کاری نکنید که پایان مدیریتتان موجب خوشحالی معلمان گردد ،در موضوع مشکلات مدارس،کتب درسی و...نیز در آینده خواهیم نوشت

#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam

🔴 #سخت گیری بیشتر بر #دانشجو معلمان برای دیدار با #رئیس جمهور !

🔻طبق اخبار رسیده از منابع موثق، گزینش بسیار سختی برای حضور دانشجو معلمان در جلسه دیدار رئیس جمهور با معلمان انجام شده است. به گفته ی این منابع#بعد_از_اتفاقات_جلسه_دیدار_رهبری_با_معلمانپ_که_در آن برخی معلمان و دانشجو معلمان موجب قطع سخنرانی وزیر شدند وزارت آموزش و پرورش برای حضور دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی ممیزی بیشتری انجام داده است

🔻این منابع مدعی شدند : به برخی #طیف های_دانشجویی_اصلا_فرصت_حضور در این جلسه داده نشده است و برخی #تشکل ها نیز پس از معرفی اعضا برای حضور در دیدار با #حذف اعضایشان مواجه شده اند.

🔻یکی از اعضای تشکل های دانشجویی دانشگاه شهید رجایی به کانال آموزگاران گفت : ( همه ساله تعدادی کارت دعوت به ما می دادند که به اعضای خود می دادیم تا در جلسه حضور یابند ولی امسال لیست ۵۰ نفره به همراه تمام مشخصات آن افراد را از ما خواستند که پس از معرفی ۵۰ نفر ، تنها با حضور ۱۳ نفر موافقت کردند ! این فعال دانشجویی مدعی است که طیف های نزدیک به دولت در دانشگاه فرهنگیان نیز شامل این سخت گیری شدند ) . این کار یکی دیگر از کارهایی است که در دوره ی #بطحایی بر خلاف #شعارهای دولت انجام می شود.

#کانال آموزگاران

پیوستن به فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam

❇️دردولت #تدبیر نباید #قلم ها شکسته و #دهانها بسته شوند !!

✍️ امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای
goo.gl/XJ2gZj
🔺از قلم شکسته و دهان بسته کاری ساخته نیست. قلم‌ها را به بهانه‌های واهی نشکنیم و دهان‌ها را با بهانه‌های غیراساسی نبندیم. بگذاریم در این جامعه "آزادی مسئولانه" باشد.
این پیامی بود که دکتر روحانی به مناسبت روز خبرنگار درصفحه اینستاگرامی خود توشته بودند


🔹اما متاسفانه بر خلاف اعتقاد رئیس دولت های یاز دهم ودوازدهم وبا پذیرش این اصل مهم که مطبوعات رکن چهارم دموکراسی هستندو باید همواره بر تقویت این جایگاه بیش از پیش همت گماشت بخصوص این که رویکرد وشعار دولتمردان در سال های اخیر بوده است ،اما متاسفانه دربرخی دستگاهها وبوِیژه در آموزش وپرورش خلاف این رویه اتفاق می افتد ،در حالی که رئیس دولت ،وزرا واستانداران به کرات وبه صراحت اعلام نموده اند مسئولان حق شکایت از رسانه ها را ندارند امامدیران کل وجزء بسیاری در آموزش وپرورش استانها که احتمالا با سکوت معنا دار فرادستان و رضایتمندی ایشان در صف شکایت از رسانه صدای معلم که به حق یکی از معتبرترین ،کارشناسه ترین وتخصصی ترین سایت های دارای عملکرد شفاف ،در ارتباط با امورمختلف آموزش وپرورش است ،قرار گرفته اند وشکایت برخی نیز در جریان است
🔺این دوگانگی شعار وعمل زیبنده دولت تدبیر وامید نیست، والبته شاید علت این نوع نگاه متفاوت ومنفی بطحایی نسبت به وزرای قبلی دولت فعلی را بتوان در بی ثباتی مدیران ستادی واستانی وکوتاه شدن عمر مدیریت ها ،وبعضا روی کار آمدن برخی افراد بی ظرفیت وبیگانه با قانون مطبوعات دانست که با اعمال فشار افراد وجریانات خاص بیرون از آموزش وپرورش وبا اخم نمایندگان به وزیر ورود می کنند دانست ،
🔺 مدیران منتسب به دولت تدبیر ،باید تمام اهتمام خویش را جهت کاهش حواشی بکار برده وسعی در اطلاع رسانی درست مربوط به حوزه های کاری خویش نمایند[اگر داشته باشند]تا صف آرایی ایشان درمقابل رسانه های منتقد ،شائبه ی انحراف افکار عمومی از ضعف عملکرد ایشان را به ذهن متبادر نسازند
🔺 مسئولان دولت تدبیردر تمام سطوح اگر اذعان به متفاوت بودن وحساس بودن شرایط دولت فعلی نسبت به دولت های گذشته رادارند،باید بپذیرند برای عبور از گردنه های سخت باید تیم رسانه ای بسیار قوی وآزاد حاکم باشد زیرا فعالان در این عرصه با نظارت و انعکاس موثر مسایل و مشکلات زمینه ناهنجاری ها را از میان می برند. رسانه قوی می توانند مسوولان را از زوایای پنهان جامعه آگاه کند و دولت تدبیر اقدامات خوب و موثری در بخش های مختلف انجام دهد ،چرا که خلاف این جریان موجب دریافت اخبار واطلاعات از رسانه های معاند وغیر قابل اعتماد برون مرزی می گردد واین اصلا درست نیست

🔺با این حال ضمن ذکربندهایی ازقانون مطبوعات جمهوری اسلامی ایران با هدف تنویر افکار مسئولانی که به دلیل عدم آشنایی با قانون مطبوعات، شکستن قلم ها وبستن زبان ها را یک هنر وافتخار وشاید هم بهانه ای برای دیده شدن خود می دانند ،خالی از لطف نباشد : 👇

👈ماده ٢ - رسالتی که مطبوعات در نظام جمهوری اسلامی بر عهده دارد عبارت است از:
‌الف - روشن ساختن افکار عمومی و بالا بردن سطح معلومات و دانش مردم در یک یا چند زمینه....
👈ماده ٣ - مطبوعات حق دارند نظرات، انتقادات سازنده، پیشنهادها، توضیحات مردم و مسئولین را با رعایت موازین اسلامی و مصالح جامعه درج و‌به اطلاع عموم برسانند....
‌تبصره - انتقاد سازنده مشروط به دارا بودن منطق و استدلال و پرهیز از توهین، تحقیر و تخریب می‌باشد.
👈ماده ٤ - هیچ مقام دولتی و غیر دولتی حق ندارد برای چاپ مطلب یا مقاله‌ای در صدد اعمال فشار بر مطبوعات بر آید و یا به سانسور و کنترل‌نشریات مبادرت کند....

👈ماده ٦ - نشریات جز در موارد اخلال به مبانی و احکام اسلام و حقوق عمومی ‌و خصوصی که در این فصل مشخص می‌شوند آزادند. (٣٠/٠١/١٣٧٩)

🔹 انتظار می رود مسئولان وزارتخانه ،درابتدا #قانون مطبوعات و#حقوق شهروندی مدنظر دولت را مطالعه ، خود فرهنگ پاسخگوئی وعذر خواهی را بپذیرند و،سعی در نهادینه نمودن این فرهنگ نمایند ، با مدیرانی که به نام دولت وبه کام دیگران هستند وسعی در جلوگیری از گردش آزاد اطلاعات رادارند ،برخورد جدی نموده ولااقل در حوزه های تحت امر مانع از بی اعتمادی مردم ورسانه ها به عملکرد دولت گردند

🔚سخن پایانی این که ،#تشکل های معلمان که بعضا نگاه اصلی شان صرفا، به #تقسیم غنائم [ قبضه نمودن پست های ستادی واستانی و.. تنزل یافته است ]قدری افق ودایره ی دید خویش را گسترده تر نموده وبا رصد اتفاقات متعدد درحال وقوع در آموزش وپرورش ،که از جمله ی آن موارد برده شدن #آزادی بیان این حداقل حقوق انسانی به #مسلخ است واکنش شایسته نشان دهند ،تشکل ها باید حامی معلمان باشند وبه وقت مقتضی مواضع شفاف خود را بیان نمایند
https://t.center/farhangian_sallam