فرهنگیان سلام

#سازمان
Channel
Logo of the Telegram channel فرهنگیان سلام
@Farhangian_sallamPromote
366
subscribers
1.07K
photos
146
videos
1.69K
links
✅فقط اخبار "مهم" وبه" روز" را ببینید. ✅آخرین اخبار آموزش وپرورش کشور. ✅درج بخشنامه های مهم اداری. ✅آخرین اخبارفرهنگيان وبازنشستگان. ✅اعلام تمامی دوره های ضمن خدمت. 🌺☘️🌸🌿🌼 ارتباط با ما :👇 👇 👇 @farhangian_sallam_Admin1 @amirdelfan71 آدرس کانال
ادامه از صفحه قبل

⭕️ ائتلاف جریان احساسی وسیاسی وشعارهای پوپولیستی در برنامه پرسشگر

✍️بخش دوم /به قلم امیر اسماعیلی

تناقض سخنان امروز حمایت میرزاده در مورد الهیار ترکمن وسازمان برنامه وبودجه دراین برنامه وتطبیق آن با سخنان دیروزی وی نیزقابل تامل است که از چشمان تیزبین فرهنگیان به دور نخواهد ماند :

👈میر حمایت میرزاده ۲۹ دی ماه ۱۳۹۷ در شهرستان گرمی:
#الهیارترکمن از مدیران قابل وزارت آموزش و پرورش و #مسلط به بودجه این وزارتخانه بزرگ است
👈میر حمایت میرزاده ۱۸ مهر ۱۳۹۹ در برنامه پرسشگر:
#الهیارترکمنی که نه مدیر بوده و نه معلم، بزرگترین #ضربه به آموزش و پرورش است !!
👈نقدمیر حمایت میرزاده ۲۸ تیر ۱۳۹۶ به سازمان برنامه وبودجه در گفتگو با تسنیم:
علی رغم پیگیری های مکرر آموزش و پرورش #سازمان برنامه و #بودجه عزمی برای شناسایی و تسویه مطالبات فرهنگیان ندارد!؟
👈میر حمایت میرزاده ۱۸ مهر ۱۳۹۹ آموزش و پرورش یک #خط برای پیگیری مطالبات فرهنگیان نامه ننوشت اما #سازمان برنامه و شخص آقای نوبخت خودشان این کار را کردند؟😁
🔻به نظر همین جملات قصار والبته دوگانه جناب میرزاده در دو موضوع آموزش وپرورش وشخص ترکمن برای قضاوت فرهنگیان کفایت می کند
دیگر میهمان برنامه جناب آقای نادری نماینده مجلس یازدهم هم نشان داد شناخت کافی بر مسایل آموزش وپرورش ندارد اما آمده بود با همراهی میرزاده وبه نمایندگی از جریانی خاص نا کار آمدی دولت در حوزه آ. پ را به نمایش بگذارد که از دووجه اظهارات ایشان قابل نقد است بعنوان نماینده مجلس وپس از بیانات صریح مقام معظم رهبری باید بیان می نمودند :
🔴1- برنامه ایشان ودیگر نمایندگان عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس برای جلو گیری ازورود جمعی نیروها به آموزش وپرورش خارج از مسیر دانشگاه فرهنگیان وتربیت دبیر شهید رجایی چیست،که ظاهرا این اراده در مجلس شکل نگرفته ؟
🔴2- -ایشان فقط آمده بودند با همراهی میرزاده دولت فعلی را نقد وتمام مشکلات را به دولت فعلی و7سال گذشته ربط دهند وبس!
والبته هیچ برنامه وراهبرد مشخصی برای ترسیم آینده ای بهتر برای آموزش وپرورش نداشتند که از ابتدا تا انتهای برنامه کاملا واضح وبر احدی پوشیده نبود وجالب این که هردو بزرگوار مداخلات سیاسی بعنوان یک معضل بزرگ درآموزش وپرورش درسال های گذشته را منکروتمامی مشکلات را ضعف مدیریت می دانستند هرچند ضعف مدیریت در آموزش وپرورش قابل اغماض نیست اما دخالت های سیاسیون در آموزش وپرورشواستفاده از استیضاح وزرا بعنوان ابزاری برای مداخله در مدیریت منابع انسانی این دستگاه پهن پیکر اظهر من الشمس ، ومصادیق آن دراستان های مختلف را همکاران فرهنگی گواهی خواهند داد

🔚ما نگوییم بد و میل به ناحق نکنیم
جامه کس سیه و دلق خود ازرق نکنیم

رقم مغلطه بر دفتر دانش نزنیم
سر حق بر ورق شعبده ملحق نکنیم

@farhangian_sallam
وزیر آموزش وپرورش از پرداخت تمام معوقات فرهنگیان تاپایان سال 97خبرداد

📌پ.ن:جناب وزیر بابت پرداخت قسمت #اعظم مطالبات فرهنگیان تا پایان سال 97سپاسگزاریم ،اما جناب آقای حاجی میرزایی مطمئن هستید تمام مطالبات پرداخت شده است!!

📌لطفا از #معاونت های محترم #پشتیبانی_وتوسعه مدیریت ونیز #سازمان_استثنایی سئوال نمائید آیا ضریب 1/2 معلمان حوزه آموزش وپرورش استثنایی[از #سازمان_های_اقماری ] #پرداخت شده است ...؟

📌خوب است دستورفرمائید درمورد هزینه های #فوت/#ازدواج/#مهدکودک/#حق التدریس اسفند 97شاغلین و... بررسی صورت گیرد !!!

@farhangian_sallam
تیول داران جدید #دانشگاه_فرهنگیان و #سازمان_پژوهش!

✍️#شیرزادعبداللهی

▪️من از آقای #ابراهیم_سحرخیز خواسته بودم به جای روضه خواندن، در باره "دکترین مجمع جهانی شیرخوارگان حضرت علی اصغر(ع)" توضیح بدهد و به ما بگوید که منابع مالی "#همایش_شیرخوارگان" از کجا تامین می شود؟ اما ایشان به جای پاسخ متین و علمی ، با القابی مانند همه فن حریف ، مطلق العنان، نخود هرآش، ملای مکتب نرفته بدون عبا، عاشق دلسوخته و... بنده را مورد لطف قرار دادند. اینها مهم نیست . متاسفانه آقای سحرخیز با تردستی و در جهت پرونده سازی ، تبعیت "#مناسک_عزاداری" از عناصر زمان و مکان در یادداشت بنده را تبدیل به " تبعیت "#مناسک_دینی_و_مذهبی" از عنصر زمان و مکان کرده و نتیجه دلخواه خود را گرفته است . این کار "#تحریف" است. بنده در مورد "مناسک دینی و مذهبی" به طور عام اظهار نظری نکرده ام و قطعا بسیاری از مناسک دینی مانند #حج و... تابع عناصر زمان و مکان نیستند. اما "#مراسم_عزاداری" بسیار متنوع و تابع فرهنگ جوامع و پدیده ای تاریخی و متاثر از زمان و مکان است. آقای سحرخیز نوشته اند که گویا من [شیرزاد ]نگران سخنرانی " #رائفی_پور یک لاقبا" هستم. درحالی که نه اسمی از این شخص برده ام و نه نگرانی از سخنرانی او دارم. معلوم نیست این حرف را از کجا آورده است؟ آقای سحرخیز در پایان اعتراف جالبی می کند: " سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و دانشگاه فرهنگیان به عنوان دو مرکز مهم و استراتژیک در حوزه اموزش و پرورش،امروز از #تیول این عده [ اصلاح طلبان] در حال خارج شدن است..." این پیروزی را به #تیول_داران جدید تبریک می گویم . در قسمتی از متن هم اشاره به کسانی می کند که بعد 30 سال نانشان آجر شده است. لابد با "آجر" شدن نان آن عده ، نان عده دیگری توی "روغن" افتاده است! نمی دانم اگر لغز و لطیفه و متلک و اشارات ایهام دار را از یادشتهای استاد سحرخیز کسر کنیم چه باقی می ماند؟


@farhangian_sallam
سخنی با وزیر آموزش وپرورش (بخش #دوم وپایانی)

✍️امیراسماعیلی /فعال فرهنگی
ادامه ...

⭕️تلاش برای تاسیس #سازمان نظام معلمان بعنوان بازویی #توانمند برای وزیر وحمایت از #مطالبات قانونی معلمان با استفاده از ظرفیت معلمان سراسر کشورکه از زمان وزرای قبلی بارها وعده داده شده بود اما هیچگاه به مرحله اجرا نرسید ،یک نیاز ضروری است وتاخیر در پیگیری آن همانند پیشینیان شما را با چالش جدی مواجه خواهد نمود

❇️دردولتی که شعار وودعده رئیس آن در خصوص #آزادی بیان صراحتا این بوده است که به بهانه های واهی #قلم ها را نشکنیم و#زبان ها را نبندیم زیرا از قلم ها ی شکسته ودهان های بسته کاری بر نخواهد آمد ،آزادی را مسئولانه باید فریاد زد ،#به بهانه انتقاد مدیران رسانه ها وفعالان فرهنگی را به مراجع قضایی کشاندن دهن کجی به دولت و شخص رئیس دولت می باشد کاری که متاسفانه در دوسال گذشته برای بسیاری از فعالین فرهنگی ورسانه ای افتاد وبا سکوت وشاید همراهی وزیر مواجه شد نمونه هایش را در ستاد وزارت خانه نیز می توانید جستجو کنیدادامه کار دکتر حسینی #سرپرست محترم وزارت مورد انتظار است

🔚وسخن پایانی با وزیر آموزش وپرورش
امیدواریم آموزش وپرورش را بعنوان #اولویت اول حاکمیت تبدیل ، وبین #حرفه معلمی وکارمندی با تلاش بی وقفه در دولت ومجلس تفاوت قائل شوید وبر اساس همین مولفه معلمان را از مزایای مشابه اساتید وکارمندان دانشگاهها بهره مند سازید ، جناب حاجی میرزایی پیشنهاد می شود #سخنان خودرا از طریق #روابط عمومی ورسانه های معتبر به سمع ونظر مخاطبان برسانید،نه با توئیت نویسی،وبکار گیری افراد خارج از بدنه آموزش وپرورش فراموش نکنید باداشتن صداقت با معلمان اعتماد وپشتوانه عظیمی برای خویش فراهم خواهید نمود،دادن شعار بدون پشتوانه وپشت کردن به معلمان وافتادن دردرون حلقه ای بسته پایانی خواهد بود بر وجهه سیاسی وخوشنامی تان ،امیدوارم کاری نکنید که پایان مدیریتتان موجب خوشحالی معلمان گردد

🔚پایان

#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam
💢 بیانیه #سازمان_معلمان_ایران خطاب به نمایندگان مجلس شورای اسلامی

🔸سازمان معلمان ایران با صدور بیانیه ای در مورد انتخاب وزیر جدید آموزش و پرورش به #نمایندگان_مجلس هشدار داد که مسئولانه رای دهند.

متن کامل این بیانیه به این شرح است:


📢📢📢نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامی

با امید به موفقیت در ایفای وظایف نمایندگی ملت، لازم است در مقدمه یاد آور شویم که دیدگاه اکثر علمای توسعه وتجارب کشورهای در حال توسعه وتوسعه یافته ، همگی حکایت از آن دارد که توسعه پایدار یک کشور تنها از مسیر توجه همه جانبه به سرمایه گذاری در تربیت نیروی انسانی و توجه به شایسته سالاری در آموزش وپرورش می گذرد .
سیاست های اعمالی بر وزارتخانه پرجمعیت آموزش وپرورش با#حدود دو میلیون نفر #معلم شاغل و بازنشسته و چهارده میلیون دانش آموز تحت تعلیم وتربیت در صد وپنج هزار مدرسه، بیش از چهل میلیون نفر از جمعیت کشور را متاثر می سازد . به همین دلیل سیاست های اعمالی در این وزارتخانه را شدیدا مورد توجه جامعه فرهنگیان وتشکل های مرتبط و مدیران و کارشناسان و دانشگاهیان و دلسوزان توسعه کشور قرار می دهد.
پس از استعفاي #سیدمحمد بطحايي، سرپرست وزارتخانه ، سید جواد حسینی سه ماه فرصت داشت تا اهداف، برنامه ها و ميزان توان مديريتي خود را به جامعه فرهنگيان و نمايندگان مجلس بشناساند وتوانست اعتماد فرهنگیان را جلب نماید.
در آخرين #لحظات با وجود ضیق وقت و در نهايت #تعجب و ناباوري، بی تدبیری و سیاسی کاری و اعمال نظر ها ، گزينه ای جديد و ناآشنا را مقابل جامعه فرهنگيان و نمايندگان قرار داده اندو نمايندگان محترم را باآزموني سخت مواجه کرده‌اند .

نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي

آیا هدف #اکتفا به وضع موجود است ؟ آیا بناست وزیر فقط #وزارتخانه را اداره کند و چرخش را بچرخاند؟


آیا اطلاعات دقیق و #تخصصی ای از وضعیت این وزارتخانه ومشکلات عدیده آن موجود است ؟ رای و نظر جامعه فرهنگیان و تشکل های #معلمی و صاحب نظران ، از اهمیت برخوردار است؟ تجربه وتخصص وخلاقیت وشایسته سالاری ، فقط شعار است ؟ تعلیم وتربیت چهارده میلیون نفر سرمایه انسانی ، اهمیت دارد؟

عدم توجه به سرمایه گذاری و نظر جامعه فرهنگیان و شایسته سالاری و انبوه مشکلات تلنبار شده تاریخی ، پرسش های فراوانی را برای جامعه مطرح کرده است . سازمان معلمان ایران معترض ومنتقدوضع موجود است و از
نمایندگان محترم مجلس توجه ویژه به وزارت آموزش وپرورش و اصلاح سیاست های اعمالی را انتظار دارد.

اکنون از شما #انتظار داریم فارغ از #دعوای سیاسی و #جناحی و #سهم خواهی از وزیر آینده، همسو با افکار عموم #فرهنگیان نسبت به مطالبات برحق فرهنگیان که حداقل آن انتخاب وزیری توانا . شایسته، کارآمد و آگاه به مسائل و مشکلات فرهنگیان است، نهایت سعی و تلاش خود را به عمل آورید و نقش مهم خود را در این خصوص به خوبی ایفاء و اعمال نمائید.

تردیدی نداریم که #بدنه فرهنگیان و کنشگران مدنی و صنفی و فعالان رسانه ای این حوزه و کارشناسان و #صاحب نظران نگران هستند و چندان امیدی به چشم انداز این انتخاب ندارند .ما مسئولیت انتخاب و یا عدم انتخاب و عواقب آن را نخست بر دوش کمیسیون آموزش سپس فراکسیون فرهنگیان و بعد تک تک نمایندگان می دانیم و امیدواریم نمایندگانی که رای اعتماد می دهند متعهد به حمایت باشند و مخالفان نیز متعهد به مطالبه گری.

سازمان معلمان در راستای وظایف مدنی و صنفی خود عملکرد دولت و مجلس را رصد و از حقوق دانش آموزان و والدین و فرهنگیان و نهاد مدرسه دفاع خواهد نمود و هیچ خط قرمزی غیر از آن ندارد.

امیدواریم در این #آزمون صداقت و احساس مسئولیت و پاسخگویی #برنده اصلی باشد و تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش بیش از هر کسی و جایی بهره مند شود.

✔️سازمان معلمان ایران
١١شهریور ۹۸


#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam
سیدجواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست انتقادی و صمیمی با خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش :


در آموزش و پرورش 930 هزار نفر همکار داریم ؛ 872 هزار نفر شاغل هستند و 549 هزار نفر در قالب معلم در کلاس های درس هستند



گروه گزارش/

همان گونه که پیش تر آمد ؛ پس از گذشت بیش از 2 ماه از انتصاب سیدجواد حسینی به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش و به مناسبت روز خبرنگار نشستی با حضور خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش در اردوگاه منظریه ( شهید باهنر ) تهران برگزار گردید .

در این نشست تعاملی ؛ اکثریت خبرنگاران به وضعیت پاسخ گویی معاونین وزارتخانه به ویژه آقایان علیرضا #کمرئی و علی اللهیار ترکمن انتقاد کردند .

حسینی در این نشست گفت :

" مهم ترین نقش را در کاهش شکاف #دولت – ملت ؛ مهم ترین نقش را در افزایش سرمایه اجتماعی و مهم ترین نقش را به نظرم در حکمرانی خوب #خبرنگاران و اصحاب رسانه ایفا می کنند .

منظر سوم این است که در آموزش و پرورش یکی از اساسی ترین کارهایی که ما باید هدف گذاری کنیم #پیوند آموزش و پرورش با جامعه و دولت است و یکی از ارکانی که این پیوند را می تواند به خوبی موفق کند اصحاب رسانه و خبرنگاران هستند .

جامعه را باید نسبت به آموزش و پرورش حساس کنیم . مشارکت جامعه و اولیا و بخش خصوصی و عمومی و دولت را برانگیزانیم .خبرنگاران می توانند چشم بینای جامعه و اولیا باشند . گوش شنوای مخاطبین و صاحب نظران باشند و برای انتقال هوش ادارکی جامعه به برنامه ریزان نظام تعلیم و تربیت باشند .

مجدد می گویم #عامل اصلی پیوند صاحب #نظران ، مردم و #جامعه و اولیا به بدنه نظام تعلیم و تربیت می توانند باشند .ما اگر خواسته باشیم مدارس و آموزش و پرورش باکیفیت داشته باشیم شک نکنید که باید مدارس را به جامعه و جامعه مان را به مدرسه تبدیل کنیم .برای این که مدارس ما جامعه شود و جامعه ما مدرسه شود خبرنگاران و اصحاب رسانه بیشترین نقش را می توانند ایفا کنند اما وظیفه ما این است که ضمن آن که مقام خبرنگار و اصحاب رسانه را ارج می نهیم و پاس می داریم و ضمن آن که به آن ها دسته گل به عنوان تقدیر باید دهیم و قدرشان را بشناسیم ؛ قدرشناسی مهم تر برای خبرنگار آن است که زمینه اتصال آن ها را به همه ابعاد لایه های ارتباطی اتصالی سازان فراهم کنیم .خبرنگاران این انتظار را از ما دارند همچنان که جامعه از خبرنگاران چنین اننظاری دارند سازمان هایی را شاهد باشند سازمان شیشه ای شکل نه سازمان های قابی شکل و یا کلبه ای شکل .

بهترین #هدیه ما به خبرنگاران این است که #سازمان مان را #شیشه ای کنیم .

در همه لایه های اطلاعاتی آن ها را متصل کنیم و سهولت اطلاعات را برای آن ها تامین کنیم و ما این کار را خواهیم کرد .به همین دلیل اولین اقدام من در وزارت آموزش و پرورش استقلال روابط عمومی و شورای اطلاع رسانی بود .یک کاری که آن می تواند انجام دهد این اتصال شما را بهتر برقرار کند .

دومین کاری که کردیم به تمام مدیران کل و مدیران سازمانی ابلاغ کردیم به هیچ عنوان از رسانه و خبرنگاری حق شکایت و پی گیری های قضایی را نخواهید داشت . یکی دو مورد هم بود که آن را لغو کردیم .بعد گفتیم یک کمیته ای در وزارت تشکیل بشود که اگر شما به خبرنگاری اعتراض دارید که اصلا نباید داشته باشید در آن کارگروه با روش " متقاعد سازی " و " مفاهمه " حل بشود و از پی گیری قضایی پرهیز کنید .یک اشکالی که همیشه دولت مردان را تهدید می کند انتقاد خوب است اما سازنده اش !شما هر انتقادی هم بکنید می گویند سازنده نیست !ما اصلا می گوییم انتقاد خوب است ! نمی گوییم حتی سازنده اش !

بنابراین شما دائم به ما کاستی ها یمان را هدیه کنید .ما از شما خواهش می کنیم تمام ناراستی های نظام تعلیم و تربیت را – کم هم نیستند – مرتب به ما گوشزد کنید . به جامعه گوشزد کنید .همچنان بهترین هدیه ما به شما دسترسی شما به سطوح مختلف اطلاعات سازمانی است .بهترین هدیه شما به ما هم روش کردن کاستی های ما در امر برنامه ریزی پیرامون بحث تعلیم و تربیت است که ما به شدت از آن استقبال می کنیم .

« صدای معلم » بخش دوم از مشروح سخنان سرپرست وزارت آموزش و پرورش را منتشر می کند .

www.sedayemoallem.ir/گزارش-گفت-گو/item/16603


#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam
Forwarded from فرهنگیان سلام (amir esmaili)
سخنی با وزیر آینده آموزش وپرورش

✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای

🔹با استعفای ناگهانی وزیر آموزش وپرورش و پس از کش وقوس ها وگمانه زنی های بسیار در فضای رسانه ای ومجازی بالاخره با تاخیری یک روزه بیش از زمان تعیین شده توسط دولت قرعه فال به نام «سید جواد حسینی» افتاد ،این که ایشان بعنوان سرپرست موقت خواهند بود ودولت در موعد قانونی شخص دیگری را جهت تصدی عریض وطویل تر ین وزارتخانه کشور معرفی خواهند نمود ویا سرپرست فعلی را بعنوان گزینه قطعی ونهایی معرفی خواهد نمود مد نظر نگارنده نیست ،هر چند به جهت جایگاه قبلی جناب دکتر حسینی وجدا شدن ایشان از معاونت سیاسی امنیتی ،اجتماعی خراسان رضوی بعید می نماید به صورت موقت این مسئولیت را پذیرفته باشند وبرهمین اساس احتمالا گزینه نهایی دولت برای وزارت خواهند بود


🔹ضمن آرزوی موفقیت برای ایشان امیدوارم #کیفیت مدیریت بر #طول آن برای ایشان دارای اهمیت بیشتری باشد ، بعنوان فعال فرهنگی ورسانه ای که بیگانه با امور آموزش وپرورش ومشکلات ریز ودرشت وزارتخانه نبوده وهراز چندگاهی درهمین ارتباط قلم فرسایی نموده ام مایلم مواردی رادربدو فعالیت سرپرست فعلی واحتمالا وزیر آینده آموز وپرورش بیان نمایم ،امید که مورد توجه قرار گیرد


✔️جناب آقای حسینی ،
آموزش وپرورش #اسیر سیاسی بازی شده است ،و#سیاست زدگی بر پیکره ی این نهاد گسترده در حالا جولان است ،وحاصل آن به قهقرا رفتن آموزش وپرورش ،نگاه ابزاری به آن صرفا بعنوان پایگاه رای آوری سیاسیون ، ودراولویت نبودن آن است اولین تقاضای فرهنگیان خارج نمودن ،آموزش وپرورش از این مسیر وقرار دادن آن در ریل اصلی است

🔸#ساختار تشکیلاتی آموزش وپرورش نیاز به #بازنگری جدی دارد ،از جمله احیاء #روابط عمومی پویا وکار آمد وزارت خانه که به بهانه تغییر ساختارتشکیلاتی در دفتر وزارتی ادغام گردید و این ادغام با واکنش منفی شورای عالی اطلاع رسانی کشور مواجه شد مدنظر است

🔸#نوسازی مدیریت ها بویژه دربین برخی شورای معاونان که سال های سال است #پست های ستادی بین #حلقه ای بسته ومحدود دائما در حال تغییر است از دیگر ملزوماتی است که بدون تعارف باید انجام گیرد ،انتظار افکار عمومی جوانگرایی وکار آمد نمودن ستاد است

✔️جناب آقای حسینی ؛
ا⭕️ز جمله بزرگترین #نقاط ضعف وزیر قبلی که بارها به ایشان توسط رسانه ها تذکر داده شد اما وقعی ننهادند #واگذاری مدیریت منابع انسانی به نمایندگان محترم مجلس وبرخی #تشکل ها ی خاص بود ،کاری که موجب غافل شدن از ظرفیت بی نظیر معلمان مبتکر وخلاق شد ، ودیدیم این همه همراهی وهمکاری با قیمت تضعیف آموزش وپرورش واز دست رفتن استقلال آن و بی اعتمادی معلمان نسبت به مدیران ارشد منجرشد والبته نتوانست به حفظ صندلی وزارت تا پایان عمر دولت کمک کند ،استقلال را نه در شعارکه در عمل اجرایی نمائید ،انتظار رعایت اصل 57قانون اساسی[تفکیک قوا]از جنابعالی دراین زمینه می باشد

ا⭕️تلاش برای تاسیس #سازمان نظام معلمان بعنوان بازویی #توانمند برای وزیر وحمایت از #مطالبات قانونی معلمان با استفاده از ظرفیت معلمان سراسر کشورکه از زمان وزرای قبلی بارها وعده داده شده بود اما هیچگاه به مرحله اجرا نرسید ،یک نیاز ضروری است وتاخیر در پیگیری آن همانند پیشینیان شما را با چالش جدی مواجه خواهد نمود

❇️دردولتی که شعار وودعده رئیس آن در خصوص #آزادی بیان صراحتا این بوده است که به بهانه های واهی #قلم ها را نشکنیم و#زبان ها را نبندیم زیرا از قلم ها ی شکسته ودهان های بسته کاری بر نخواهد آمد ،آزادی را مسئولانه باید فریاد زد ،#به بهانه انتقاد مدیران رسانه ها وفعالان فرهنگی را به مراجع قضایی کشاندن دهن کجی به دولت و شخص رئیس دولت می باشد کاری که متاسفانه در دوسال گذشته برای بسیاری از فعالین فرهنگی ورسانه ای افتاد وبا سکوت وشاید همراهی وزیر مواجه شد نمونه هایش را در ستاد وزارت خانه نیز می توانید جستجو کنید

🔚وسخن پایانی با سرپرست واحتمالا وزیر آینده این که :
امیدواریم آموزش وپرورش را بعنوان #اولویت اول حاکمیت تبدیل نموده، وبین #حرفه معلمی وکارمندی با تلاش بی وقفه در دولت ومجلس تفاوت قائل شوید وبر اساس همین مولفه معلمان را از مزایای مشابه اساتید وکارمندان دانشگاهها بهره مند سازید ، و#سخنان خودرا از طریق #روابط عمومی ورسانه های معتبر به سمع ونظر مخاطبان برسانید،نه با توئیت نویسی،وفراموش نکنید باداشتن صداقت با معلمان اعتماد وپشتوانه عظیمی برای خویش فراهم خواهید نمود،با دادن شعار بدون پشتوانه وپشت کردن به معلمان وافتادن دردرون حلقه ای بسته بر وجهه سیاسی وخوشنامی خویش پایان ندهید وکاری نکنید که پایان مدیریتتان موجب خوشحالی معلمان گردد ،در موضوع مشکلات مدارس،کتب درسی و...نیز در آینده خواهیم نوشت

#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam
سخنی با وزیر آینده آموزش وپرورش

✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای

🔹با استعفای ناگهانی وزیر آموزش وپرورش و پس از کش وقوس ها وگمانه زنی های بسیار در فضای رسانه ای ومجازی بالاخره با تاخیری یک روزه بیش از زمان تعیین شده توسط دولت قرعه فال به نام «سید جواد حسینی» افتاد ،این که ایشان بعنوان سرپرست موقت خواهند بود ودولت در موعد قانونی شخص دیگری را جهت تصدی عریض وطویل تر ین وزارتخانه کشور معرفی خواهند نمود ویا سرپرست فعلی را بعنوان گزینه قطعی ونهایی معرفی خواهد نمود مد نظر نگارنده نیست ،هر چند به جهت جایگاه قبلی جناب دکتر حسینی وجدا شدن ایشان از معاونت سیاسی امنیتی ،اجتماعی خراسان رضوی بعید می نماید به صورت موقت این مسئولیت را پذیرفته باشند وبرهمین اساس احتمالا گزینه نهایی دولت برای وزارت خواهند بود


🔹ضمن آرزوی موفقیت برای ایشان امیدوارم #کیفیت مدیریت بر #طول آن برای ایشان دارای اهمیت بیشتری باشد ، بعنوان فعال فرهنگی ورسانه ای که بیگانه با امور آموزش وپرورش ومشکلات ریز ودرشت وزارتخانه نبوده وهراز چندگاهی درهمین ارتباط قلم فرسایی نموده ام مایلم مواردی رادربدو فعالیت سرپرست فعلی واحتمالا وزیر آینده آموز وپرورش بیان نمایم ،امید که مورد توجه قرار گیرد


✔️جناب آقای حسینی ،
آموزش وپرورش #اسیر سیاسی بازی شده است ،و#سیاست زدگی بر پیکره ی این نهاد گسترده در حالا جولان است ،وحاصل آن به قهقرا رفتن آموزش وپرورش ،نگاه ابزاری به آن صرفا بعنوان پایگاه رای آوری سیاسیون ، ودراولویت نبودن آن است اولین تقاضای فرهنگیان خارج نمودن ،آموزش وپرورش از این مسیر وقرار دادن آن در ریل اصلی است

🔸#ساختار تشکیلاتی آموزش وپرورش نیاز به #بازنگری جدی دارد ،از جمله احیاء #روابط عمومی پویا وکار آمد وزارت خانه که به بهانه تغییر ساختارتشکیلاتی در دفتر وزارتی ادغام گردید و این ادغام با واکنش منفی شورای عالی اطلاع رسانی کشور مواجه شد مدنظر است

🔸#نوسازی مدیریت ها بویژه دربین برخی شورای معاونان که سال های سال است #پست های ستادی بین #حلقه ای بسته ومحدود دائما در حال تغییر است از دیگر ملزوماتی است که بدون تعارف باید انجام گیرد ،انتظار افکار عمومی جوانگرایی وکار آمد نمودن ستاد است

✔️جناب آقای حسینی ؛
ا⭕️ز جمله بزرگترین #نقاط ضعف وزیر قبلی که بارها به ایشان توسط رسانه ها تذکر داده شد اما وقعی ننهادند #واگذاری مدیریت منابع انسانی به نمایندگان محترم مجلس وبرخی #تشکل ها ی خاص بود ،کاری که موجب غافل شدن از ظرفیت بی نظیر معلمان مبتکر وخلاق شد ، ودیدیم این همه همراهی وهمکاری با قیمت تضعیف آموزش وپرورش واز دست رفتن استقلال آن و بی اعتمادی معلمان نسبت به مدیران ارشد منجرشد والبته نتوانست به حفظ صندلی وزارت تا پایان عمر دولت کمک کند ،استقلال را نه در شعارکه در عمل اجرایی نمائید ،انتظار رعایت اصل 57قانون اساسی[تفکیک قوا]از جنابعالی دراین زمینه می باشد

ا⭕️تلاش برای تاسیس #سازمان نظام معلمان بعنوان بازویی #توانمند برای وزیر وحمایت از #مطالبات قانونی معلمان با استفاده از ظرفیت معلمان سراسر کشورکه از زمان وزرای قبلی بارها وعده داده شده بود اما هیچگاه به مرحله اجرا نرسید ،یک نیاز ضروری است وتاخیر در پیگیری آن همانند پیشینیان شما را با چالش جدی مواجه خواهد نمود

❇️دردولتی که شعار وودعده رئیس آن در خصوص #آزادی بیان صراحتا این بوده است که به بهانه های واهی #قلم ها را نشکنیم و#زبان ها را نبندیم زیرا از قلم ها ی شکسته ودهان های بسته کاری بر نخواهد آمد ،آزادی را مسئولانه باید فریاد زد ،#به بهانه انتقاد مدیران رسانه ها وفعالان فرهنگی را به مراجع قضایی کشاندن دهن کجی به دولت و شخص رئیس دولت می باشد کاری که متاسفانه در دوسال گذشته برای بسیاری از فعالین فرهنگی ورسانه ای افتاد وبا سکوت وشاید همراهی وزیر مواجه شد نمونه هایش را در ستاد وزارت خانه نیز می توانید جستجو کنید

🔚وسخن پایانی با سرپرست واحتمالا وزیر آینده این که :
امیدواریم آموزش وپرورش را بعنوان #اولویت اول حاکمیت تبدیل نموده، وبین #حرفه معلمی وکارمندی با تلاش بی وقفه در دولت ومجلس تفاوت قائل شوید وبر اساس همین مولفه معلمان را از مزایای مشابه اساتید وکارمندان دانشگاهها بهره مند سازید ، و#سخنان خودرا از طریق #روابط عمومی ورسانه های معتبر به سمع ونظر مخاطبان برسانید،نه با توئیت نویسی،وفراموش نکنید باداشتن صداقت با معلمان اعتماد وپشتوانه عظیمی برای خویش فراهم خواهید نمود،دادن شعار بدون پشتوانه وپشت کردن به معلمان وافتادن دردرون حلقه ای بسته پایانی خواهد بود بر وجهه سیاسی وخوشنامی تان ،امیدوارم کاری نکنید که پایان مدیریتتان موجب خوشحالی معلمان گردد ،در موضوع مشکلات مدارس،کتب درسی و...نیز در آینده خواهیم نوشت

#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam
❇️در این بحران سیل، #قلم_ودفتر را فراموش نمی کنیم.
bit.ly/2UISQoi
#هیأت_مدیره سازمان لرستان با همکاری کانون پرورش فکری کودکان و جمعی از مهندسان و‌کارکنان خدوم این سازمان تصمیم گرفتند که #هزار پَک نوشت افزار شامل دو عدد دفتر، یک عدد دفتر نقاشی، یک بسته مداد رنگی، دو عدد مداد تحریر،مدادتراش و پاک کن بین دانش آموزان ابتدایی مناطق سیل زده تا حد امکان توزیع شود.

🔸تعدادی از این بسته های فرهنگی همزمان با برگزاری برنامه های کاروان شادی( امداد فرهنگی) تقدیم دانش آموزان مناطق سیل زده خواهد شد و سازمان نیز با همکاری جمعی از #مهندسان، باقی بسته ها را در مناطق مختلف سیل زده توزیع خواهند کرد.

🔸#سازمان_نظام_مهندسی_ساختمان از بدو شروع بحران بوجود آمده در سرزمین #بلوط_ومفرغ کمک های غیر نقدی و‌نقدی خود را در قالب بسته های غذایی، بهداشتی، پوشاک ،پتو،چکمه و... به صورت مستقل یا از طریق هلال احمر و حتی هلی برد به چند منطقه سیل زده ارسال کرده و این روند به شکل ها و طرحهای مختلف مانند همین بسته های #نوشت_افزار به روشهای مختلف تا پایان بحران ادامه دارد.

🔸هدف از رویکرد سازمان نسبت به موضوع ارائه بسته های نوشت افزار در این برهه انتقال این موضوع مهم است که در هر بحرانی که پیش می آید تحصیل دانش آموزان و‌ #کودکان_آینده_ساز این استان تعطیل بردار نیست و این نوع بزنگاههاست که کودکان ما باید بیاموزند مقاطع بحرانی و اتفاقات ناخوشایند در نهایت به اتمام می رسند و آنچه اولویت آنها باید باشد قلم و دفترهایشان است‌.
آنچه برایشان مهمتر است
#کلاس_درسشان است.

🔸آنچه آنها را به آینده امیدوار می کند تحصیل و رسیدن به #رویاهای_کودکانه و معصومانه شان است.

🔸کودکان باهوش و دوست داشتنی سیل زده هم استانی این واقعه وخاطرات بدش را باید به عنوان یک نقطه عطف ببینند و از دل آن #مشق_مطالبه گری بیاموزند.

#مطالبه گری که با قلمهایشان بر دفاتر نوشته می شود.

🔸بنویسند ما #بچه_های_لرستان با پدر و‌مادرهایمان اگر از اسب افتاده باشیم از اصل نخواهیم افتاد و این گزافه نیست چراکه ما یادگاران #تمدن_مفرغ هستیم، ما شیرین زبانان باقیمانده از نسل مردمان ستبر هستیم و....

بنویسند که اگر بزرگ شویم نمی گذاریم به ما بگویند لرستان محروم،لرستان توسعه نیافته و....

بنویسند برای بهترین ها آن هم برای خودشان و همکلاسی هایشان....


🔸با مدادتراش مدادهایشان را صیقل داده و‌با پاک کن بهتر از گذشته و با دقت بیشتری غلطهایشان و #غلطهایمان!!! را پاک کنند تا کلمه وجملات بدون اشتباه و زیباتری به رشته تحریر درآورند.

🔸با مداد های رنگی بر دفتر نقاشی بکشند آنچه آرزو دارند برای خودشان، برای پدرها و‌مادرهایشان
( دا)....

برای روستایشان، کاشانه، جاده و پل روستا، برای شهرشان و برای لرستان .....

بکشند آنچه در ذهن و‌قلب پاکشان پنهان مانده. راههای جلوگیری از سیل و هر واقعه ای که به آنها و به همه ما آسیب می زند را با مدادهای رنگی نقاشی کنند و به همه ما تلنگر بزنند که بگذارید بزرگتر شویم تا #نگذاریم_سیل_همه_چیزمان را با خودش ببرد.

🔸ما بچه های لرستان دراین گرداب سیل:

#میخوانیم
#مینویسیم
#پاک_میکنیم

#نقش_میکشیم وبا تمام شور و‌ امید برای #ساختن_لرستان، استوار خواهیم ماند.

«« سعید بارانی- نایب رییس سازمان»»
پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam
💢 #فرصت سوزی #بس است ! "

🔺تشکل های فرهنگیان به ویژه #مجمع فرهنگیان ایران اسلامی و #سازمان معلمان ایران قبل از ارائه لیست برای انتخابات #شورای عالی آموزش و پرورش در مورد لیست های پیشین شفاف سازی کنند !

🔺مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در انتخابات #شورایاری های تهران و در #اسفند 1393 با ارائه لیستی مشتمل #بر 1817 نفر حمایت خود را از آنان اعلام کرد

🔺در انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش برای #تعیین 3 نفر این تشکل به همراه سازمان معلمان ایران به ارائه فهرست انتخاباتی برای تعیین 3 نفر پرداخته اند .

🔺پس از گذشت #حدود 4 سال مجمع فرهنگیان ایران اسلامی #هیچ گونه گزارش کاری در مورد #عملکرد لیست مورد تایید و حمایت خود به #افکار عمومی ارائه نکرده است

شرح کامل این خبر با لمس لینک زیر...👇
www.sedayemoallem.ir/گزارش-گفت-گو/item/14986

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
https://t.center/farhangian_sallam
📍تلنگرِ چهل سالگی / ۲
goo.gl/mHguaj
🔹عبور از مدیریت‌های #ناتوان از ریسک + #ماندگاریِ مدیران در #سازمان‌ها حتی اگر فسادآور هم نباشد حتما به یأس، سرخوردگی و رکود منجر می‌شود

✍️ مرتضی نظری
پژوهشگر آموزش و پرورش و توسعه انسانی

🔸#پیرسنّیِ مدیریتی، جلوی تکان و تحول را در #سازمان ها گرفته است. خوبست در چهل سالگی انقلاب، مدیرانِ پیشکسوت جای خود را به مدیران جوان داده و خود در جایگاه مشورت بنشینند و این هرگز به معنای بی حرمتی به ایشان نیست و قطعاً جوان‌ترها به تجاربشان نیاز دارند.

🔸در چهلمین سال انقلاب، خوبست برخی #مدیران سالخورده لااقل به #صندلی فرصت #استراحت بدهند!

🔸عجیب است پس از انقلاب خیلی از کارشناسان وقتی استخدام شدند، کسانی بر مصادر اجرایی و مدیریتی نشسته بودند، آن کارشناسان به پختگی رسیدند و همچنان کارشناس ماندند و بازنشسته شدند اما آن مدیرانِ روز نخست بر جای خود نشسته‌اند و بازنشسته نشدند! ماندگاری بیش از حد مدیران سازمان ها، هم فسادآور است و مولّد یأس و سرخوردگی نیروهای جوان.

🔸 برای عبور از رکود و سکوتِ سازمانی و ترویج تحولگرایی، صرفاً سواد و دانش آکادمیک و حتی افکار شجاعانه کافی نیست، «رفتار شجاعانه» و «جرأتِ تغییر» شرط لازم است.

🔸مدیران #پاکدست و سالم اما بدون قدرت #ریسک، کمکی به توسعه و پیشرفت این کشور نمی کنند، خواه #اصلاح طلب باشند #خواه اصولگرا.

🌏تربیت و توسعه | استراحت به صندلی‌ها!
@IranHumanDevelopment2

پیوستن به فرهنگیان سلام

https://t.center/farhangian_sallam
در دوره‌ی مخوف حکومت استالین نویسنده‌ی بزرگی در روسیه ظهور کرد به نام میخائیل بولگاگف. او یک پزشک بود که پس از سه سال طبابت به ادبیات و هنر روی آورد و برترین رمان قرن بیستم روسیه، مرشد و مارگریتا را نوشت.
او همچنین رمانی نوشته است به نام قلب سگی. این رمان مثل رمان پیشین یک کتاب ضد انقلاب کمونیستی است. یکی از حرفهایی که او در این رمان می‌زند این است که نهاد پزشکی بر نهاد انقلاب غلبه دارد. چرا که وقتی پای مریضی به میان می‌آید حتی مقامات انقلاب بلشویکی هم از ایدئولوژی خود دست می‌کشند چه رسد به مردم عادی.
#استعفای دکتر سیدحسن#قاضی‌زاده‌ی هاشمی #وزیربهداشت و درمان را من از همین منظر وامی‌کاوم.
نهاد سلامت نهادی هزینه‌بر است. قبلا بارها عرض کرده‌ام که سالانه بیشتر از یک چهارم بودجه‌ی چهار هزار میلیارد دلاری آمریکا به وزرات بهداشت تعلق می‌گیرد. کل پولی که حسن هاشمی به ادعای خودش در پنج سال دولت روحانی گرفته است 16 هزار میلیارد تومان بوده که نسبت به کل بودجه‌ی پنج ساله رقم ناچیزی است. چرا که فقط بودجه‌ی سال 97 کل کشور حدود 62 برابر این مبلغ می‌باشد. با وجود این ممکن است در محاسبات دقیق، آمار و ارقام جور دیگری مقایسه شود و نسبتها متفاوت شود اما چیزی در کلیت موضوع عوض نمی‌شود. یعنی #پولی که دولت ایران برای #سلامت شهروندان خود خرج می‌کند، نسبت به ممالک راقیه #رقم ناچیزی است.
باوجود همه‌ی ناچیز بودن این ارقام اما در #مملکتی که روزی پزشک از #هند و #بنگلادش وارد می‌کرد دوره‌ی حسن هاشمی دوره‌ی وفور بودجه بود. معذلک جناب #وزیر در یک #دولت #متمایل به #لیبرالیسم طرح #سوسیالیستی خود را جوری اجرا کرد که نهایتا #کمونیستی از کار درآمد.
اولین ضربه به بخش #خصوصی وارد آمد. پزشکان #عمومی که در طول دهه‌ها خط مقدم درمان آحاد مردم بودند نسبتا از پای #درآمدند. مگر جذب طرح تحول #سلامت می‌شدند. یعنی پزشک #خصوصی دولتی می‌شد. این اولین ضربه به پیکر سلامت جامعه هم بود. چه اینکه بخش #خصوصی از رقابت با #دولت جا ماند و دولت هم روزبروز حجیم‌تر می‌شد. بیماران به مراکز دولتی هجوم بردند. اما خدماتی که دولت می‌داد، دولتی بود. مقایسه کنید اتوموبیلی که ایران‌خودرو می‌سازد و اتوموبیلی که مرسدس بنز تولید می‌کند. این خلاف شعار محوری حسن روحانی هم بود که می‌گفت: من بخش خصوصی را تقویت می‌کنم.
نمی‌خواهم بیش از این به طرح تحول بپردازم. در همان اوایلی که طرح شروع شد نقدهایم را نوشتم و از عاقبت آن انذار دادم اما خوانندگان محترم از خجالتم درآمدند. فقط خدا می‌داند که پس از اجرای این طرح چند هزار پزشک از این مملکت رفتند. دکتر زالی رییس وقت #سازمان نظام پزشکی یکبار ناپرهیزی کرد و گفت در #سال 94 حدود #دوهزار پزشک از مملکت رفتند.
اما طرح #تحول هرچه بود بد یا خوب، #طرح رای‌آور حسن روحانی بود. نزدیک به انتخابات سال 96 حدود 86% ایرانیان از اجرای این طرح ابراز رضایت کرده بودند و این طرح بعد از #برجام #محبوبیت بالایی برای #روحانی کسب کرده بود. اما #پس از پیروزی #روحانی، مثل همه‌ی کسانی که در رای‌آوردن #روحانی تلاشی اثرگذار کردند و یکی #یکی از نتایج فتح #ظفرنمودن خود بهرمند شدند، حسن #هاشمی هم در هفته‌ی گذشته پاداش #خدماتش را دریافت کرد.
در آن روزهای انتخابات که از محفل اعتدالیون خبری در صحنه‌ی سهماگین تنازع سیاست نبود حسن هاشمی معدود دولت‌مردی بود که یک‌تنه از رییسش دفاع می‌کرد. چه اینکه نزد اهالی خراسان جز این راه، خلاف اصول جوانمردی است. معهذا داروینیسم حاکم بر سیاست بخت را به نوبخت گیلانی داد که در تنازع بقا تطابق‌پذیرتر بود و هست
باری حسن هاشمی می‌خواست وزارت بهداشت و درمان ایران را سوسیالیستی اداره کند اما کمونیستی از کار درآمد. می‌خواست اینجا سوئیس و سوئد و نروژ و دانمارک شود اما شوروی از کار درآمد. در ممالک اومانیستی می‌توان خیلی کارها را به همان صورتی که انجام می‌شود، انجام داد اما در اینجا وظیفه‌ی انسان تنها به انسان معطوف نمی‌شود و وظیفه‌ی دولت تنها معطوف به ملت نیست.
میخائیل بولگاگف در قلب سگی می‌نویسد:«نمی‌شود همزمان به دو خدا خدمت کرد! نمی‌شود همزمان هم مسیر حرکت تراموا را جارو زد و هم برای فلان آواره‌های اسپانیایی تعیین تکلیف کرد! این کار از عهده‌ی هیچ‌کس برنمی‌آید دکتر، بخصوص از عهده‌ی آدم‌هایی که دویست‌سالی از اروپایی‌ها عقب مانده‌اند و تا امروز حتی نمی‌توانند درست و حسابی دگمه‌ی تنبانشان را ببندند!»

کانال شخصی محمدحسین غیاثی

پیوستن به کانال بدون رُتوش فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam
❇️جزئیات خدمات بیمه تکمیلی فرهنگیان بر اساس تغییرات جدید/ چرایی وارد نشدن خدمات دندانپزشکی به بیمه تکمیلی+جوابیه بیمه سلامت 👇

🔹#مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش #درباره انتقاداتی مبنی بر وجود تبعیض میان فرهنگیان با اتخاذ این روش اظهار کرد: باتوجه به ضرورت تغییر روش بیمه و اینکه نمی‌خواستیم هزینه‌ها به یکباره افزایش پیدا کند بنابراین ناگزیر بودیم تا ۲ روش برای فرهنگیان در نظر بگیریم که هر کس بنابر شرایط خود یکی از این ۲روش را انتخاب کند.
کریمی‌فر با اشاره به اینکه تمام خدمات در نظر گرفته شده برای فرهنگیان بدون سقف است، اظهار کرد: چنانچه بیماران دچار بیمار‌ی‌های صعب‌العلاج باشند، وضعیت پرداخت آن‌ها ۲۴ ساعت بعد انجام می‌شود.

🔹#گودرز_کریمی_فر درباره وارد نشدن خدمات دندانپزشکی به بیمه تکمیلی گفت: برای ورود خدمات دندانپزشکی حداقل باید هزینه ای بین ۱۹۰ تا ۲۰۰ هزار تومان دریافت می‌کردیم.
وییادآورشد: بیمه #تکمیلی_ایثارگران_شاغل هم بدون#سقف و #فرانشیز برای آن‌ها در نظر گرفته است.
شرح کامل خبربا لمس لینک زیر...👇👇
goo.gl/ynoZeW


🔹برای دریافت جوابیه #سازمان بیمه سلامت به بیمه مرکزی ایران پیرامون قانونی بودن فعالیت بیمه مکمل #آتیه سازان حافظ لمس کنید 👇
goo.gl/t5KvCW

@farhangian_sallam
❇️جوابیه #سازمان بیمه سلامت به بیمه مرکزی ایران پیرامون بیمه مکمل #آتیه سازان حافظ
goo.gl/t5KvCW
🔹سازمان دبیرخانه شورای عالی بیمه سلامت ،در #پاسخ به نامه ی شماره 97/100/59769مورخه 16/7/97 رئیس کل #بیمه مرکزی جمهوری اسلامی ایران ،پیرامون غیر قانونی بودن فعالیت بیمه ی آتیه سازان در حوزه ی بیمه تکمیلی که در فضای مجازی ورسانه ای باز تاب گسترده ای داشت ؛ با اعلام #نظریه های معاونت حقوقی ریاست جمهوری و#دیوان محاسبات کشور فعالیت آتیه سازان حافظ در سطح کارگزاری بیمه های #مکمل و#درمان را مطابق قانون ومجاز دانسته است ، جوابیه ی منتشره را درتصویر زیر بطور مشروح ملاحظه نمائید ...👇👇

🔹تصویر نامه ی مدیر عامل بیمه مرکزی را با کلیک برروی لینک زیر ملاحظه نمائید ⁉️
goo.gl/1Z5kPX

پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam
💢 ارائه لایحه بودجه ۹۸ توسط رئیس جمهور به مجلس و رونمایی از #بودجه سال آینده #آموزش‌وپرورش :

45 هزار و 831 میلیارد و 333 میلیون و 900 هزار تومان

♻️ بودجه واحدهای زیر مجموعه آموزش‌وپرورش نیز بدین شرح است :

▫️ #دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش : 6 میلیارد و 310 میلیون و 900 هزار تومان.

▫️وزارت آموزش‌وپرورش #استان‌ها : 42 هزار و 499 میلیارد و 89 میلیون و 800 هزار تومان.

▫️وزارت آموزش‌وپرورش کمک به تامین #سرانه_دانش‌آموزی : 349 میلیارد و 315 میلیون و 500 هزار تومان.

▫️طرح جامع حمایت و ارتقاء #پوشش تحصیلی #مناطق_محروم : 530 میلیارد تومان.

▫️ #برون‌سپاری و توسعه مشارکت در آموزش‌های #کاردانش : 81 میلیارد و 158میلیون و 500 هزار تومان.

▫️فعالیت‌های #پرورشی و #امورتربیتی : 222 میلیارد و 550 میلیون تومان.

▫️کمک به #صندوق_ذخیره_فرهنگیان :‌ 63 میلیارد تومان.

▫️فعالیت‌های #تربیت_بدنی و ارتقای سلامت : 384 میلیارد و 190 میلیون تومان.

▫️توسعه کمی و کیفی آموزش #پیش_دبستانی : 73 میلیارد و 775 میلیون تومان.

▫️کیفیت بخشی به فعالیت‌های آموزشی و پرورشی و #توسعه_عدالت_آموزشی :‌ 293 میلیارد و 600 میلیون تومان.

▫️اداره #مدارس_خارج از کشور : 207 میلیارد و 556 میلیون و 700 هزار تومان.

▫️ #خریدخدمات آموزشی در مناطق کمتر برخوردار : 363 میلیارد تومان.

▫️ #سازمان_پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی : 141 میلیارد و 51 میلیون تومان.

▫️ #پژوهشگاه_مطالعات آموزش و پرورش :‌ 10 میلیارد و 326 میلیون و 200 هزار تومان.

▫️ #مدارس_غیردولتی : 96 میلیارد و 508 میلیون و 500 هزار تومان.

▫️کمک به #صندوق_حمایت از توسعه #مدارس_غیردولتی :‌ 30 میلیارد تومان.

▫️ #دانشگاه_شهیدرجایی : 86 میلیارد و 730 میلیون تومان.

▫️ #دانشگاه_فرهنگیان : 619 میلیارد و 367 میلیون و 100 هزار تومان.

▫️ #سازمان_نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور :‌ یک هزار و 973 میلیارد و 946 میلیون و 800 هزار تومان.

▫️سازمان #آموزش‌وپرورش_استثنایی : 151 میلیارد و 879 میلیون و 300 هزار تومان.

▫️سازمان #نهضت_سوادآموزی : 377 میلیارد و 400 میلیون و 600 هزار تومان.


منبع : #تسنیم

https://t.center/farhangian_sallam
قطع بیمه تکمیلی ایثارگران وسرگردانی کارکنان شاغل وبازنشسته / بی تفاوتی مسئولان دولتی وبنیاد !؟
goo.gl/7LUPYk
جعفر زاده ایمن آبادی

بعداز کلی دوندگی و نامه نگاری و تقریبا مذاکره با بخشی از اعضای هیئت دولت و دستور آقای #دکتر_نوبخت در بعدازظهر یکشنبه ۱۳ آبان ماه جلسه ای در دفتر دکتر نمکی معاون آقای دکتر نوبخت با حضور سه تن از معاونین #بنیاد_شهید_و_امور_ایثارگران و کارشناسان #سازمان_برنامه_و_بودجه و اینجانب ( #جعفرزاده_ایمن_آبادی ) و دکتر #امیر_آبادی #نماینده_قم تشکیل و تمام جوانب مصوبه هیئت دولت در خصوص قطع بیمه ایثارگران شاغل و بازنشسته و احاله ان به دستگاه های اجرایی خودشان ، مورد بحث جدی قرار گرفت برداشت بنده این بود که همگان پی به اشتباه بودن این اقدام عجولانه برده و حداقل جهت استمهال آن تا پایان سال اقدام می کنند که متاسفانه باید اذعان کنم علیرغم گذشت چند روز هیچگونه اقدام مثبتی صورت نپذیرفت و ایثارگران شاغل و بازنشسته از حیث درمان دچار مشکلات عدیده ای هستند و تقریبا حدود بیست روز است که متولی درمان این دسته از #ایثارگران مشخص نیست و هیچ فریاد رسی هم نیست که نیست ! ظاهرا آقایان دولتی ها نمی توانند اعلام کنند که برای این مصوبه کار کارشناسی انجام نشده و زیرساخت های لازم ایجاد نشده و حداقل دو وزارتخانه بزرگ ایثارگری #آموزش_و_پرورش و #جهاد_کشاورزی در حداقل هزینه های جاری خود مشکل دارند و به یکباره و بدون پیش بینی در بودجه سالیانه امکان ارایه خدمات درمانی ایثارگران که اتفاقا خدمات خاص و ویژه ای را می طلبد ندارند امیدوارم با گذاشتن این پست جناب آقای #دکتر_روحانی شخصا ورود کنند و اقدام عاجلی انجام دهند و ایثارگران شاغل و بازنشسته و خانواده هایشان که از حیث درمان رها شده اند را مجددا و حداقل تا پایان سال تحت بنیاد شهید و امور ایثارگران که از بی مسئولیتی ایثارگران را رها کرده است قرار دهد و با کار کارشناسی و ایجاد زیر ساخت های لازم و در صورت اعلام بنیاد شهید و امور ایثارگران مبنی بر ناتوانی در ارایه خدمات به ایثارگران پس از لحاظ در بودجه دستگاهها این تصمیم ( که تکرار می کنم حتی در صورت انجام همه این امور تصمیم اشتباهی است ) را در سال آتی (۹۸) عملیاتی کند.#جعفرزاده_ایمن_آبادی #مجلس_شورای_اسلامی_ایران_دوره_دهم #ایثارگران #بیمه_درمان_ایثارگران_شاغل_و_بازنشسته

عضویت در فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam
❇️یادداشت روز
افزایش #امتیازات فصل دهم با هدف افزایش حقوق کارکنان /سیاست یک بام و #دوهوای دولت در قبال کارمندان/ و #توئیت نویسی به جای پیگیری توسط وزیر آموزش وپرورش

✍️امیر اسماعیلی /فرهنگی

🔹اخیرا ریاست محترم مجلس شورای اسلامی ایران با ارسال نامه ای به رئیس جمهوری ضمن #تائید افزایش حقوق کارکنان #سازمان امور مالیاتی وب#هزیستی کشور موضوع افزایش امتیازات فصل دهم قانون خدمات کشوری اعلام کرده است که:

🔹یکی از مصوبات مندرج در پیوست این نامه، تصویب‌نامه شماره ۳۸۹۲۰/ت۵۵۴۴۱هـ مورخ ۱۳۹۷/۴/۲ هیئت وزیران در افزایش حقوق سازمان های امور مالیاتی و بهزیستی کشور تحت عنوان «لزوم رعایت ترتیبات مندرج در مصوبه شورای حقوق و دستمزد در مورد افزایش سقف حداکثر امتیازات مواد (۶۵)، (۶۶)، (۶۸) و (۷۱) قانون مدیریت خدمات کشوری» است. بنابراین، به نظر می رسد در #کنار_افزایش_حقوق_سالیانه، مجلس شورای اسلامی امکان #اعمال_افزایش_امتیازات_فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری موضوع تصویبنامه شماره ۱۶۲۸۶۲/ت۵۴۰۵۷هـ مورخ ۱۳۹۵/۱۲/۲۱ را برای #دولت_به_رسمیت شناخته است.

براین اساس ملاحظه می شود که :
افزایش حقوق کارمندان دولت از طریق #افزایش_امتیازات_فصل_دهم، نیازی به اخذ مجوز از مجلس نداشته و تصمیم هیئت دولت در این خصوص لازم الاجرا و قانونی است.
حال این سئوالات مطرح می شود
1-چرا دولت به طرز #عجیبی بین کارمندانش #تبعیض قائل می شودبرخی دستگاهها چندین سال است از این مزایا برخوردارند عده ای اخیرا بهره مند شده اند وکارمندان برخی دستگاهها از جمله آموزش وپرورش کلا دیده نمی شوند
2-چرا به همین بهانه "#بررسی افزایش حقوق کارمندان دولت ،آن هم در شرایط بسیار دشوار فعلی برای کارمندان به لحاظ معیشتی که عمدتا ناشی از ساست های غلط دولت می باشد ،وبنابر اظهارات انصاری رئیس سازمان اموراداری واستخدامی به کمیسیون اجتماعی دولت ارجاع شده و این کمیسیون در حال بررسیموضوع است"هنوز بررسی واعلام نظر نشده وچرا اساسا مواردی که به #کمیسیون_اجتماعی_دولت ارجاع می شود بایگانی می شود ، #نمونه_اش_موضوع _رتبه بندی_معلمان_مد_نظر_وزیر_آموزش وپرورش که ظاهرا بیش از یک ماه است در کمیسیون اجتماعی است اما هنوز مورد بررسی قرار نگرفته است
جناب بطحایی وزیرمحترم آموزش وپرورش :
محبت فرموده به جای#توئیت نویسی های متفاوت جنابتان ،که به اندازه ی کل دولت ومجلس فضای مجازی ورسانه ای را درنوردیده است ،والبته تاثیری هم در افزایش محبوبیت جنابعالی یا #تغییر_نگاه_حاکمیت ،برای حاکمیتی به حساب آوردن دستگاه تعلیم وتربیت نداشته است ،ونیز #واگذاری عزل ونصب ها به نمایندگان مجلس با هدف ماندگاری چند صباحی بیشتر بر امسند وزارت ، به پشتوانه ی عظیم میلیونی معلمان مورد ظلم واقع شده،دولت را مجاب نمائید #امتیازات_فصل_دهم_قانون خدمات کشوری رابرای فرهنگیان نیز همانند سایر نور چشمی ها #اعمال ،و#طرح رتبه بندی مد نظرتان که به دهها مورد تقاضاهای دستگاهها از کمیسیون اجتماعی دولت ملحق شده واحتمال بررسی واقدام عمل ندارد را در دستور کار کمیسیون مربوطه قرار دهند شاید التیامی باشد بر جراحت های بی شمار ناشی از بی تدبیری فرادستان بر دل های رنجور معلمان
⭕️معلمان #فراموشکار نیستند بارها در همان توئیت های کذائی تان وعده اجرای #فاز دوم رتبه بندی از ابتدای #مهرماه سال جاری راداده بودید ،که نه تنها برای امسال بلکه،براساس شواهد ونیز اعلام معاونت توسعه وپشتیبانی وزارت تان که فرموده اند هنوزرقم بودجه مورد نیاز برای طرح رتبه بندی را نمی دانند امیدی به لحاظ آن در در بودجه 98 نیز وجود ندارد
✳️پایان کلام را می آرایم به شعری زیبا ازسعدی علیه الرحمه

🔺ریاست به دست کسانی خطاست
🔺که از دستشان دست ها بر خداست
@farhangian_sallam
❇️جوابیه #سازمان بیمه سلامت به بیمه مرکزی ایران پیرامون بیمه مکمل #آتیه سازان حافظ
goo.gl/t5KvCW
🔹 دبیرخانه شورای عالی بیمه سلامت ،در #پاسخ به نامه ی شماره 97/100/59769مورخه 16/7/97 رئیس کل #بیمه مرکزی جمهوری اسلامی ایران ،پیرامون غیر قانونی بودن فعالیت بیمه ی آتیه سازان در حوزه ی بیمه تکمیلی که در فضای مجازی ورسانه ای باز تاب گسترده ای داشت ؛ با اعلام #نظریه های #معاونت حقوقی ریاست جمهوری ودیوان #محاسبات کشور فعالیت آتیه سازان حافظ در سطح کارگزاری بیمه های #مکمل و#درمان را مطابق قانون ومجاز دانسته است ، جوابیه ی منتشره را درتصویر زیر بطور مشروح ملاحظه نمائید ...👇👇

🔹تصویر نامه ی مدیر عامل بیمه مرکزی را با کلیک برروی لینک زیر ملاحظه نمائید ⁉️
goo.gl/1Z5kPX

پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam
📍پرونده اختصاصی روز جهانی معلم_۴

🔹#پسند_صاحبنظران_معلمان_و_دانش_آموزان یا #ارباب_نفوذ و قدرت؟

✍️ علی محمد مصلحی
عضو شورای مرکزی انجمن اسلامی معلمان ایران

🔹به نام خداوند آموزگار
#گمشده امروز آموزش و پرورش، #شهامت در #مدیریت است. #مدیریت آموزش و پرورش در #سایه_ترس_از_ارکان قدرت تعریف شده است.
ترس از آنکه علیرغم کارشناسی علمی و تجربی، یک طرح یا یک انتصاب به ذائقه ارباب نفوذ و قدرت خوش نیاید.
پسندِ صاحب نظران دانشگاه، معلمان، دانش آموزان و اولیاء در مقابل آنها چندان محلی ندارد و چاره آن #لاپوشانی است. در چنین وضعیتی آنچه نمی ماند، #منزلت_و_شان_آموزش و پرورش و معلم است.
در باب احیای منزلت معلم، به مدیران ارشد دولت و مجلس امیدی نیست. بارها گفتیم، گفتند و نشنیدند.
باید نهادی از خود معلمان بسازیم. شاید تاسیس "#سازمان نظام معلمی" راهکار خوبی باشد که البته در این خصوص هم نباید به امید وزارت و مجلس نشست که آزموده را دوباره آزمودن خطاست.
باید خودمان آستین همت بالا بزنیم.

🌏 تربیت و توسعه

@farhangian_sallam
❇️5 اکتبر روز جهانی معلم

✍️برگردان متن : علی حاجی/ فعال صنفی از شهرستان جلفا

🔹"برخورداری از حق تحصیل مستلزم برخورداری از حق داشتن یک معلم شایسته و کارآمد است"


👈« #فرهنگیان_سلام » ضمن تبریک فرارسیدن " روز جهانی #معلم " به همه معلمان عزیز وارجمند ،امیدوار است تا نگاه به آموزش با #تاسیس_و_تثبیت_منطقی ، مستقل و مشارکت پذیر " #سازمان_نظام_معلمی " در جامعه ما #علمی ، #کارآمد و #آینده محور شده و به استانداردهای جهانی نزدیک شود .

شرح خبر در....👇👇
sedayemoallem.ir/یادداشت/item/13772

@farhangian_sallam
More