فرهنگیان سلام

#کوتوله
Channel
Logo of the Telegram channel فرهنگیان سلام
@Farhangian_sallamPromote
366
subscribers
1.07K
photos
146
videos
1.69K
links
✅فقط اخبار "مهم" وبه" روز" را ببینید. ✅آخرین اخبار آموزش وپرورش کشور. ✅درج بخشنامه های مهم اداری. ✅آخرین اخبارفرهنگيان وبازنشستگان. ✅اعلام تمامی دوره های ضمن خدمت. 🌺☘️🌸🌿🌼 ارتباط با ما :👇 👇 👇 @farhangian_sallam_Admin1 @amirdelfan71 آدرس کانال
🔴پاشنه های #آشیل وزرای آموزش وپرورش ،انتظار از سر پرست وزارت آموزش وپرورش دراین زمینه +پیشنهاد
✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای
🔹در آموزش وپرورش ایران از سال های دور تا به امروز مسائل مختلفی پیرامون نقاط آسیب آموزش وپرورش [پاشنه آشیل] وجود داشته ودارند که همواره در دولت های مختلف وبخصوص در آستانه اخذ رای اعتماد وزرا به عنوان مسائل ومشکلات آموزش وپرورش در دستور کار قرار می گیرد وهمواره مخالفانی با دست خالی از منظر تحلیل های علمی وکارشناسی سعی می کنند،آنها را بهانه ای برای مخالفت با وزیری که قرار است سکاندار بزرگترین دستگاه دولتی گردد قرارداده ، وبدون این که خود بعنوان تحلیل گر یا قانونگذار پیشنهاد وراهکاری قابل اجرا برای رفع مشکلات مزمن این دستگاه پهن پیکر وحاکمیتی نمودن آن داشته باشند ،از قبل پیشداوری نموده وسعی می نمایند وزیر را به بهانه های واهی از جمله اجرای سند 2030،ارتباط با فلان شخص و.....ومواردی از این دست ناکار آمد جلوه دهند

📌با این تفاسیرنگارنده معتقد است ، سرپرست محترم وزارت آموزش وپرورش ولو این که تشخیص دهد با پیگیری این امور به مجلس معرفی نشود مسائل زیر را بعنوان اولویت های وزارت خانه مدنظر قراردهد ویقین بداند با استقبال وهمراهی معلمان بعنوان تاثیر گذارترین قشر ونمایندگان آزاد اندیش که کم نیستند مواجه خواهد شد

🔸1-تلاش برای #حاکمیتی نمودن آموزش وپرورش واستفاده از تمام ظرفیت ها برای قراردادن این دستگاه در اولویت اول دولت

🔸2-تلاش برای تقویت #اقتصاد آموزش‌وپرورش و #معیشت معلمان چرا که فقر درآمدی معلمان راناگزیر به دوویا چند شغله بودن وادار نموده که بعضا به اجبار به شغل هایی که در شان ایشان نبوده روی آورده واین امر موجب وهن وجایگاه معلم می گردد،وهن جایگاه معلم هم مساوی است با سقوط وافول اخلاق در جامعه

🔸3-از جمله #پاشنه های آشیل [#چشمان اسفندیار ]وزرای آموزش وپرور لااقل در دولت تدبیر وامید برخی #تشکل ها ،نیروهای #ستادی و#معاونان وزیر می باشند که بدون تعارف باید گفت با تشکیل #قطب های درون ستادی وتسخیر مدیریت های ستادی ،ضمن ایجاد #انحصار وبعضا #کوتوله پروری وبالا کشیدن نیروهای بی کفایت اما بله قربان گو ومتملق ،در ستاد ،استان ها ومناطق همواره با سیاست های منفعلانه و بدون برنامه، زمینه ساز نارضایتی معلمان ودرنهایت سقوط وبرکناری وزرا را رقم زده اند ،فراموش نباید بکنیم همین افرادی که بعضا مرتب به به وچه چه می زنند در کفایت وشایستگی وتوانایی علمی وکارشناسی سرپرست محترم ،همین لفاظی ها را شاید پر آب ورنگ تر نثار وزرای قبلی نموده بودند ....بنابراین انتظار این است سرپرست محترم وزارت #سنت شکنی کرده وبا کنار نهادن حلقه #بسته مدیران #محافظه کار ،#متملق وهمواره در راس از #نیروهای جوان تر و متخصص تر استفاده کند

🔸4- #مدیریت منابع انسانی آموزش وپرورش در دولت #تدبیر وامید متاسفانه بیش از دولت های قبلی به نهادهای رسمی وغیر رسمی واگذار گردید واین موضوع در زمان بطحایی به اوج خود رسید به طوری که #اتاق کار برخی نیروهای ستادی محل #بست نشینی نمایندگان و#تنظیم برنامه عزل ونصب ها گردیده بود وهمین عامل شاید بعنوان یکی از اصلی ترین موضوعات انتقادات تند وبسیاری را متوجه وزیر وقت نمود به طوری که برخی نیروهای درون ستاد وزیر وقت [البته قبلا کنار رفته بودند] پرده از فرمانبرداری وزیر سابق از نهادهای غیر رسمی تاثیر گذار برداشته وبعضا بخاطر تاخیر در کناره گیری از مدیریت در آن شرایط عذر خواهی نمودند ،رفتاری که آرزو می کنیم هیچگاه در آموزش وپرورش تکرار نگردد

بنابراین پیشنهاد #برگرداندن #استقلال آموزش وپرورش در عمل ،وباز تعریفی از #تعا مل با نمایندگان محترم مجلس (نه واگذاری مدیریت منابع انسانی وعزل ونصب ها)که در چند سال اخیر کاملا به فراموشی سپرده شده است ،اما به شکل شعاری وعده وزرا بوده است را با رعایت اصل 57قانون اساسی که به تفکیک قوا می پردازد در آموزش وپرورش ارائه نمائید

پایان
#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam
🔴 رویکرد #کوتوله پروری در سیستم #مدیریت ایران

یکی از دلایل اصلی شرایط کنونی کشورمان، رویکردهای مدیریتی دولت های بعد از انقلاب با گفتمان های متفاوت انقلابی، جهادی-دفاعی، سازندگی، توسعه سیاسی- آزادی های مدنی، عدالت خواهی و در نهایت اعتدال است. با توجه به نوع گفتمان ها در هر دوره سیستم مدیریتی هم دستخوش تغییرات شدید و اغلب اتوبوسی شده است. به نظر می رسد اکثر این دولت ها در یک رویکرد به نام " رویکرد #کوتوله پروری" اشتراک دارند. این رویکرد در دولت های مختلف دارای شدت و ضعف بوده است.

این نوع #رویکرد مشکلات زیادی برای رشد و توسعه کشور ایجاد نمود و سرمایه های عظیم کشور از جمله #ثروت بزرگ #نیروی جوان، نفت و گاز و .. را نابود کرد.
در این میان گاها تک ستاره هایی در سیستم مدیریتی کشور پدیدار شده و خدمات ارزنده ای به ملت و کشور عرضه داشتند که به عدم تداوم نگرش و رویکرد آنها، نتوانستند جهت دهی مناسبی به مدیریت منابع و نیروی انسانی کشور بدهند.

مدیران #کوتوله دارای #ویژه گی های مشترکی به شرح ذیل هستند:

1- #فاقد دانش، توانایی و شایستگی لازم هستند ولی با اطلاعات سطحی که دارند در مورد هر چیزی اظهار نظر می کنند

2- حوزه مدیریت شان به مثابه #ملک شخصی است که بر اساس سلیقه و به فراخور زمان از آن هزینه می کنند

3- نگاه شان به مسند، نگاهی #عنکبوتی است، بدان معنی که چینش #زیر مجموعه را بر اساس بقاء خویش انجام می دهند

4- مدیران زیر مجموعه خود را از میان افراد ناتوانتر از خود انتخاب می کنند

5- لابی با #شخصیت های سیاسی مذهبی و بویژه #نمایندگان مجلس برای بقاء پست، از وظایف روزمره آنهاست

6- قانون #بقاء پست در مورد آنها صادق است یعنی از #دولتی به #دولت دیگر همیشه مدیر می مانند و انگار مدیر متولد شده اند
7- ریسک پذیر نبوده و در انجام امور به دلیل عدم آگاهی از قوانین، دستور مستقیم بر انجام یا عدم انجام کار نمی دهند و پاراف درخواست های ارباب رجوع معمولا جمله ی معروف "طبق مقررات یا طبق رویه" است

8- لابی گرهای خبره ای بوده و زندگی شان از رانت ها تغذیه می شود

90- از بورس #تحصیلی و ماموریت های پر سود بخوبی بهره می برند

10- بیشتر وقتشان صرف جلسات بی ثمر می شود

11- برای پر بار نمودن رزومه هایشان، ریاست هیات های ورزشی و ... را بر عهده گرفته و مانع بزرگی در مقابل ورزشکاران حرفه ای اند

12- علاقه شدیدی به برگزاری همایش های بزرگ و پر هزینه و بی محتوی دارند

13- #مقدس معابی در وجودشان موج می زند. صف اول هر مناسبتی می‌نشیند و زاویه دید دوربین‌ رسانه ها را به خوبی شناسایی می کنند و در پس پرده این تظاهر انواع تخلفات قانونی و دینی را انجام میدهند

14- از بودجه دولت بعضی از رسانه ها را اجیر و تبلیغات پر سر و صدایی دارند

15-علیرغم نداشتن وقت کافی، #رزومه پر پیمانه ای از کتب و مقالات به چاپ رسیده دارند

16- #بیرق آنها بر پشت بام خانه‌شان افراشته، و جهت #وزش باد را بخوبی حس می‌کنند

17- تشریفاتشان زیاد، و دیدارشان برای مردم پر مشقت است

19- اگر در خطر #عزل قرارگیرند نزدیکترین دوستان خود را قربانی می کنند

20- آمار پردازان و مستند سازان حرفه ای هستند

21- با ایجاد شبکه های مدیریتی #بین بخشی، در امور استخدامی به داد و ستد پرداخته و بستگان خود را به راحتی مستخدم دولت می کنند

22- بعد از پایان ساعات کار که کارکنان سازمان را ترک میکنند و در آخر شب زمان لابی آنها است

23- #اسپانسرهای خوبی برای انتخابات هستند

24- پرونده سازان حرفه ای برای رقبای احتمالی اند

25- همزمان هم #مدیر، هم دانشجو و هم #استاد دانشگاه هستند

26- برای دیدار مدیران بالادستی #هدایای ارگانیک می برند

27- آهنگ انتظار گوشی های تلفن همراه آنها بسیار معنوی و شامل سخن بزرگان است

28- در بوروکراسی و کاغذ بازی استاد بی بدیل هستند

29- جهت تحکیم ریاست خود با مدیران قبلی زدوبند و تساهل میکنند و جرات تغییر مدیران قبلی را ندارند

30- از #روسای شکست خورده قبلی به عنوان #مشاور استفاده میکنند

31- با وجود ناشایستگی و نالایقی روسای قبلی از آنها تقدیر میکنند تا در زمان برکنار شدن خودشان مورد تقدیر قرار بگیرند

32- هیچگونه برنامه جدیدی ندارند و از ترس تغییر برنامه مدیران شکست خورده قبلی را دنبال میکنند

رویکرد #کوتوله پروری مانند بیماری مزمنی در بدنه مدیریتی کشور رسوخ و نهادینه شده است. یکی از دلایل اصلی ناکارآمدی دولت ها و نارضایتی مردم از دولتی ها وجود این رویکرد خطرناک مدیریتی در آنهاست. حذف این رویکرد نیاز به عزمی جدی دارد و نجات مدیریت کشور از دست مدیران کوتوله، نجات کشور خواهد بود


@farhangian_sallam
📌#سقف_آزادی_رابطه‌ی_مستقیم با قامتِ #فکری مردمان دارد.

📌در جامعه‌ای که قامت تفکر و همت مردم کوتاه باشد، سقف آزادی هم به همان نسبت، کوتاه می‌شود.

📌وقتی سقف #کوتاه باشد، آدم‌های #بزرگ، سرشان آنقدر به سقف می‌خورد که #حذف می‌شوند.

📌 #آدم‌های_کوتوله، اما راحت #جولان می‌دهند.

📌 #عوام هم برای بقا آن‌قدر سرشان را #خم می‌کنند که #کوتوله می‌شوند و سقف‌ها پایین و پایین‌تر می‌آیند.

📌و مردم، بیشتر و بیشتر قوز می‌کنند تا این‌که کمرشان خم می‌شود و دیگر نمی‌توانند قد راست کنند.

📚 بيچارگان
👤 داستايوفسكى

پیوستن به فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam