فرهنگیان سلام

🔴پاشنه های #آشیل وزرای آموزش وپرورش ،انتظار از سر پرست وزارت آموزش وپرورش دراین زمینه +پیشنهاد
✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای
🔹در آموزش وپرورش ایران از سال های دور تا به امروز مسائل مختلفی پیرامون نقاط آسیب آموزش وپرورش [پاشنه آشیل] وجود داشته ودارند که همواره در دولت های مختلف وبخصوص در آستانه اخذ رای اعتماد وزرا به عنوان مسائل ومشکلات آموزش وپرورش در دستور کار قرار می گیرد وهمواره مخالفانی با دست خالی از منظر تحلیل های علمی وکارشناسی سعی می کنند،آنها را بهانه ای برای مخالفت با وزیری که قرار است سکاندار بزرگترین دستگاه دولتی گردد قرارداده ، وبدون این که خود بعنوان تحلیل گر یا قانونگذار پیشنهاد وراهکاری قابل اجرا برای رفع مشکلات مزمن این دستگاه پهن پیکر وحاکمیتی نمودن آن داشته باشند ،از قبل پیشداوری نموده وسعی می نمایند وزیر را به بهانه های واهی از جمله اجرای سند 2030،ارتباط با فلان شخص و.....ومواردی از این دست ناکار آمد جلوه دهند

📌با این تفاسیرنگارنده معتقد است ، سرپرست محترم وزارت آموزش وپرورش ولو این که تشخیص دهد با پیگیری این امور به مجلس معرفی نشود مسائل زیر را بعنوان اولویت های وزارت خانه مدنظر قراردهد ویقین بداند با استقبال وهمراهی معلمان بعنوان تاثیر گذارترین قشر ونمایندگان آزاد اندیش که کم نیستند مواجه خواهد شد

🔸1-تلاش برای #حاکمیتی نمودن آموزش وپرورش واستفاده از تمام ظرفیت ها برای قراردادن این دستگاه در اولویت اول دولت

🔸2-تلاش برای تقویت #اقتصاد آموزش‌وپرورش و #معیشت معلمان چرا که فقر درآمدی معلمان راناگزیر به دوویا چند شغله بودن وادار نموده که بعضا به اجبار به شغل هایی که در شان ایشان نبوده روی آورده واین امر موجب وهن وجایگاه معلم می گردد،وهن جایگاه معلم هم مساوی است با سقوط وافول اخلاق در جامعه

🔸3-از جمله #پاشنه های آشیل [#چشمان اسفندیار ]وزرای آموزش وپرور لااقل در دولت تدبیر وامید برخی #تشکل ها ،نیروهای #ستادی و#معاونان وزیر می باشند که بدون تعارف باید گفت با تشکیل #قطب های درون ستادی وتسخیر مدیریت های ستادی ،ضمن ایجاد #انحصار وبعضا #کوتوله پروری وبالا کشیدن نیروهای بی کفایت اما بله قربان گو ومتملق ،در ستاد ،استان ها ومناطق همواره با سیاست های منفعلانه و بدون برنامه، زمینه ساز نارضایتی معلمان ودرنهایت سقوط وبرکناری وزرا را رقم زده اند ،فراموش نباید بکنیم همین افرادی که بعضا مرتب به به وچه چه می زنند در کفایت وشایستگی وتوانایی علمی وکارشناسی سرپرست محترم ،همین لفاظی ها را شاید پر آب ورنگ تر نثار وزرای قبلی نموده بودند ....بنابراین انتظار این است سرپرست محترم وزارت #سنت شکنی کرده وبا کنار نهادن حلقه #بسته مدیران #محافظه کار ،#متملق وهمواره در راس از #نیروهای جوان تر و متخصص تر استفاده کند

🔸4- #مدیریت منابع انسانی آموزش وپرورش در دولت #تدبیر وامید متاسفانه بیش از دولت های قبلی به نهادهای رسمی وغیر رسمی واگذار گردید واین موضوع در زمان بطحایی به اوج خود رسید به طوری که #اتاق کار برخی نیروهای ستادی محل #بست نشینی نمایندگان و#تنظیم برنامه عزل ونصب ها گردیده بود وهمین عامل شاید بعنوان یکی از اصلی ترین موضوعات انتقادات تند وبسیاری را متوجه وزیر وقت نمود به طوری که برخی نیروهای درون ستاد وزیر وقت [البته قبلا کنار رفته بودند] پرده از فرمانبرداری وزیر سابق از نهادهای غیر رسمی تاثیر گذار برداشته وبعضا بخاطر تاخیر در کناره گیری از مدیریت در آن شرایط عذر خواهی نمودند ،رفتاری که آرزو می کنیم هیچگاه در آموزش وپرورش تکرار نگردد

بنابراین پیشنهاد #برگرداندن #استقلال آموزش وپرورش در عمل ،وباز تعریفی از #تعا مل با نمایندگان محترم مجلس (نه واگذاری مدیریت منابع انسانی وعزل ونصب ها)که در چند سال اخیر کاملا به فراموشی سپرده شده است ،اما به شکل شعاری وعده وزرا بوده است را با رعایت اصل 57قانون اساسی که به تفکیک قوا می پردازد در آموزش وپرورش ارائه نمائید

پایان
#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

#اختصاصی
✅استیضاح #بطحایی وچند #پیشنهاد
🔹 همانگونه که سخنگوی کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس عنوان کردند ،موضوع اسیضاح وزیز آموزش وپرورش به دلیل قانع نشدن نمایندگان سئوال کننده به هیئت رئیسه مجلس ارجاع گردید، تا درموردزمان اعلام وصول آن تصمیم گیری شود
🔺#هم_نمایندگان محترم مجلس و#هم_معلمان ، نیک می دانند که #مشکلات آموزش و پرورش با #تغییر وزیر حل نخواهد شد،وبطحایی تنها مقصرایجاد شرایط موجود نیست ،برخی شرایط همانند اجرا نشدن نظام رتبه بندی به رغم وعده های پی در پی واجرایی نشدن آن تاکنون ،کاهش اعتبارات آموزش وپرورش ،عدم پرداخت مطالبات معلمان که بعضا مربوط به قبل از سال 90می باشند [همانند مطالبات معلمان آموزش وپرورش استثنایی] وکاهش شدید اعتبارات نوسازی مدارس،نارضایتی معلمان از بیمه ناکارآمد تکمیلی و...مستقیما با #معیشت_و_رفاه_معلمان در ارتباط است ،که متاسفانه اقدامی عملی وملموس در وزارتخانه از این حیث دیده نمی شود،اما وزیر خوش اخلاق وخنده روی آموزش وپرورش ،بارها وعده آنها راداده است

🔺و#برخی_سئوالات_نمایندگان_در_مورد_کیفی_بخشی_امور_آموزشی_و_نظارت است مواردی از قبیل ،عدم اجرای سند تحول وناکافی بودن تلاش وزیر در زمینه تامین زیر ساخت های سند تحول،عدم توجه وپرداختن به وعده های خود به نمایندگان در روز رای اعتماد در مجلس ،به علاوه عدم نظارت ودقت لازم در تالیف کتب درسی ،جعل تاریخ ونیز اتفاقات ناگواری که تحت عنوان فساد اخلاقی در مدت وزارت ایشان در مدارس روی داد ،ومشخص هم نشد عامل یا عوامل بروز این اتفاقات چه کسانی بودند وچه اقدامات تنبیهی دربرخورد با این عوامل بکار گرفته شد

🔺با این وجود هر چند وزیر تا زمان اعلام وصول استیضاح و برگزاری جلسه استیضاح فرصت زیادی ندارد اما #پیشنهاد می شود ،با مدیریت صحیح منابع انسانی بعنوان اصلی ترین سرمایه آموزش وپرورش ،اقدامات زیر را صرف نظر از نتیجه استیضاح به عنوان کارهایی ماندگار انجام دهد که لااقل در میان معلمان وجهه ی خویش را احیاء نماید
👈1-#ارائه_نظام_رتبه_بندی_معلمان در اسرع وقت به دولت وتلاش برای توجیه هیات محترم وزیران بمنظور موافقت با این طرح که وزیر مدعی هستند کارهای کارشناسی روی آن انجام گرفته وضمن تاثیر در معیشت معلمان ،صلاحیت حرفه ای معلمان را نیز مورد ارزیابی قرار می دهد
👈2-#آموزش_و_پرورش_به_مدیران_لایق_توانمند__ومتهور_که_جسارت تغییر داشته باشند نیازمند است ،مدیرانی که به جای تشکیل #باندهایی در درون ستاد وزارتخانه با هدف حمایت از همدیگر،باید به فکر تغییر وضعیت موجود باشند ،#راهکار_این_مهم_تغییر_در_تیم_معاونان_وزارتخانه است،معاونانی که برای بقای خویش بسترلازم برای ورود ودخالت افراد خارج از بدنه آموزش وپرورش(هم نمایندگان مجلس وهم دولتی های خارج از بدنه آموزش وپرورش )را فراهم می کنند ،نمی توانند این مهم را اجرایی کنند زیرا #اولا بیش از آن که خودرا مقید به تغییر در ساختارهای آموزش وپرورش کنند درفکر تامین خواسته های حامیانی هستند که از ایشان پشتیبانی می کنند ،#ثانیا از آنجا که بیشتر این عزیزان بیش از 35سال سابقه خدمت درخشان دارند اگر اندیشه وفکری داشته اند آن را به مرحله اجرا رسانده اند که انفعال امروزی نتیجه ی همان ایده های ایشان می باشد ،هرچند نباید منکر برخی اقداماتی شد که این عزیزان انجام داده اند
#به_زعم_نگارنده_تغییر_در_تیم_مدیریتی وزارتخانه ،بخصوص آنانی است که بعضا به اندازه عمر انقلاب دراین وزارتخانه نقش آفرینی نموده اند ،می تواند مهم ترین تغییر وزارتخانه وباقیاتی صالحات تلقی گردد،وچه بسا درتغییرنگرش نمایندگان سئوال کننده نیز موثر افتد

👈3-#از_وعده_های_دکتر_روحانی_شفاف سازی امور وتعبیر معروف،انجام فعالیت هادر #اتاق_شیشه ای بود ،در آموزش وپرورش اما متاسفانه همانند برخی دیگر از دستگاهها این شفافیت وجودندارد ، وبه جای پاسخگوئی مسیر توجیه ودربسیاری موارد عدم پاسخگویی رویه ای است که در پیش گرفته شده است ،از ظرفیت خوب مرکز اطلاع رسانی باید دراین مسیر به درستی استفاده کرد وبرخی اعمال فشارهای پشت پرده را به خوبی اطلاع رسانی کرد ،به عنوان مثال موضوع #مافیای کنکور ونیز اعلام حذف مدارس #سمپاد،ومتعاقب آن عقب نشینی از مواضع واکتفا نمودن به تغییر شیوه ی #آزمون ورودی پرحاشیه به مدارس #سمپاد و...می توان از جمله مواردی برشمرد که دلایل تغییر در مواضع ودست های پشت پرده آن برای مردم وفرهنگیان مشخص نشد

🔚به هرحال وزیر محترم می توانند برخی اقدامات را قبل از آن که دیر شود انجام دهند ،ومطمئن باشند با اجرایی نمودن برخی موارد ذکر شده ،که درکوتاه مدت امکان اجرادارند ونیز ارائه برنامه شفاف وزمانبندی شده برای برنامه های میان وبلند مدت می توانند اعتماد معلمان وبه تبع آن نمایندگان را جلب نمایند

خدایا چنان کن سر انجام کار
تو خشنود باشی ومارستگار

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam