فرهنگیان سلام

#انتصاب_مدیرکل_سازمان_نوسازی_توسعه_و_تجهیز_مدارس_استان_لرستان_و_چند_نکته!


✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی ورسانه ای

🔹 در هفته جاری طی حکمی از سوی دکتر مهرالله رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور "محمدرضا حیدری" به عنوان "مدیرکل نوسازی مدارس استان لرستان" منصوب شداین انتصاب با حاشیه هایی همراه بود از جمله این که:

💢#برخی_نمایندگان_مردم لرستان در مجلس شورای اسلامی ایران از جمله دکتر محمد بیرانوندی،در مقابل این انتصاب پس از#معارفه موضع گیری نموده وضمن انتقاد تند نسبت به انتصاب یک فرد غیر بومی ، بعنوان مدیرکل نوسازی مدارس لرستان واکنش نشان داده وبه صدور بیانیه مبادرت ورزیدند

💢 #برخی_فعالان_رسانه ای نیز رضا زینی وند مدیرکل آموزش وپرورش لرستان را عامل وحامی اصلی محمدرضا حیدری مدیرکل نوسازی سابق مدارس استان ایلام دانسته وخواهان توضیح ایشان دراین زمینه شده بودند

🔹قبل از پرداختن به واقعیت موضوع ،ذکر چندسئوال از منتقدین محترم لازم است از جمله این که:
#آیا اساس کار و زمینه مدیریت یک فرد تنها #بومی بودن یا نبودن است؟

#آیا چنین شاخصه ای در #قانون اساسی ذکر شده است؟واگر آری پس تکلیف این همه مدیر شایسته لرستانی که در استان های دیگر دارای جایگاههای رفیع می باشند چیست ؟

#آیا روشنفکران ونمایندگان دیگر استان ها با #جزیره ای فکر کردن باید از ادامه کارمدیران شایسته وتوانمند به دلیل نداشتن فاکتور #بومی بودن باید جلوگیری نمایند ؟

هرچند نگارنده نیز به سان منتقدین معتقد است ، بودن یک #مدیر توانمند بومی گزینه #مناسب تری به دلیل آشنایی با #جغرافیای استان برای این پست می باشد اما آیا اگر یک مدیر توانمند و قوی باشد اما اهل استان نباشد نمی تواند به بهبود اوضاع این دستگاه تخصصی کمک ؟


👈#اما_واقعیت_این_انتصاب_چیست:👇
پس از مرور مطالب مطرح شده در ارتباط با انتصاب جنجالی اخیر ،بعنوان یک فعال فرهنگی موضوع رااز منابع مختلف جویا شدم وبر اساس اطلاعات دریافتی از منابع موثق به نتایج زیر رسیدم که در اختیار مخاطبان فهیم وفرهیخته قرار می دهم امید که به تلطیف فضا کمک نموده وتلنگری باشد بر پرهیز شتابزده از پیش داوری

1-جناب دکتر رخشانی مهر رئیس محترم سازمان نوسازی وتوسعه وتجهیز مدارس کشوربا توجه به تعهد سازمان مبنی بر نوسازی بیش از 100مدرسه خسارت دیده از سیل اخیر تا مهرماه 98به این نتیجه رسیده بودند که جهت شتاب در پیشرفت امور لازم است از یک مدیر با تجربه وآزمون پس داده استفاده نماید ،بر همین اساس با مدیریت ارشد استان وبرخی نمایندگان استان هماهنگ نموده ،حساسیت موضوع را با ذکر این عنوان که شرایط خاص لرستان به گونه ای نیست که با آزمایش وخطا ومحدودیت زمان بتوان مدیربومی انتخاب نمود ،بنابراین با علم به توانایی جناب آقای حیدری که اتفاقا با مخالفت مدیریت ارشد استان ایلام برای جابجایی ایشان همراه بوده است را برمی گزینند

2-باید به عرض منتقدین گرامی که دکتر رضا زینی وند را عامل اصلی این انتصاب می دانند برسانم #اولویت مدیرکل محترم #آموزش_و_پرورش لرستان در کنار #دکتر_محمد_بیرانوندی انتصاب نیروی بومی بوده است،تا جایی که براساس اطلاعات دریافتی نگارنده هم دکتر بیرانوندی وهم دکتر رضا زینی وند #چند نفر ازنیروهای ی بومی جهت تصدی این جایگاه معرفی نموده بودند ،که به هر حال نظر واراده فرادستان انتصاب فعلی بوده است ،اما آیا یک #مدیر کل می تواند #نظر خودش را بر #معاون وزیر که به لحاظ اداری در مرتبه بالاتر از وی قراردارد تحمیل نماید؟آن هم درشرایطی که موضوع از قبل با مدیریت ارشد استان وبرخی نمایندگان محترم هماهنگ شده باشد؟ضمن این که بر اساس همان شنیده ها جناب #آقای رخشانی مهر به دکتر #زینی وند وعده داده اند از نیروهای توانمند لرستان در استان های دیگر حتما استفاده کنند

🔚#سخن_پایانی_با_هم_استانی_های_عزیز_و_گرانسنگم:
به زعم نگارنده ضمن این که باید این انتصاب را به فال نیک گرفت واز تمام ظرفیت اجرایی استان ونمایندگان محترم در جهت بازسازی ونوسازی مدارس تخریبی استان بهره جست ، ضروریست رویکرد فرهنگی استان را تغییر داد ،و با جهانی اندیشیدن ومحلی عمل کردن طرحی نو رادر مقوله فرهنگ در اندازیم ،یقینا اذعان خواهید نمود عصر امروزی که فرهنگ مقوله اول آن است، معضلی دیرین به نام نگاه قومی و قبیله‌ای دامن‌گیر استانمان شده است،این نگاه و تفکر غلط و نابه‌جا ی (طایفه‌ای و قومی ) که نه تنها هیچ کمکی به توسعه وعمران استان نکرده است ، بلکه ضربات جبران ناپذیری بر مردم وارد نموده است را باید از دامان مردم این دیار زدود و#نه_تنها_در_انتخاب_مدیران_که_درانتخابات_ها_ی_مختلف دنبال شایسته ترین ها باشیم نه انتخاب بر اساس قبیله وطایفه ،امیدوارم متر ومعیاری بجز شایستگی و تخصص در انتخاب های مختلف مد نظر قرار نگیرد/


فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam

🔴 گفته های بطحایی در مجلس و چند سوال از ایشان !

🔷بطحایی در مجلس :

🔹ما بدون اینکه انتصابات را مبتنی بر روال معین و مشخصی جلو ببریم، نمی‌توانیم کار را انجام دهیم. ملاک ما در مسیر انتصابات مدرک تحصیلی، سنوات خدمت و رزومه آن افراد به عنوان ریاست یا معاونت اداره کل است و بر این اساس و بعد از طی شدن فرآیند و دادن امتیازات افراد به عنوان مسئول در مناطق مختلف منتصب می‌شوند

🔹بنده به عنوان کسی که آبرویم را در گرو این کار گذاشتم چطور حاضر می‌شوم که آخرت خود را بسوزانم تا فردی در پستی دو لقمه نان سر سفره‌اش ببرد؟

🔹من که دلم برای آموزش و پرورش بیشتر می‌سوزد. چون آبروی خود من است.


🔹چرا باید برای پست وزارت آموزش و پرورش حق و ناحق کنم؟ اگر وزارتخانه و سازمان دیگری بود و سفر خارجی و درآمد داشت یک چیزی اما ما در آموزش و پرورش مسئولیت تربیت و پرورش بچه‌های شما را بر عهده داشتیم.

🔹نعمت اللهی از همکاران ماست که از ۷ صبح تا ۱۲ شب کار می‌کند. او در رده معاون وزیر در سازمان برنامه بود. پس اینطور نیست که پشت میز دانشگاه بوده و او را در این سمت آورده باشند. آقای علی عسگری به عنوان یکی از مدیران کل پارلمانی هم نیروی قرارداد کار معین است که نیروی استخدام رسمی با دولت نیست. آیا به این دلیل باید از ایشان هم استفاده نکنم؟

ایسنا

♦️پ ن : #چند_سوال

🔸 آقای بطحایی ما با حسن نظر معتقدیم نه تنها شما بلکه تمام مدیران نظام اسلامی انسان های محترم، دلسوز و آبرومندی هستند مگر آنکه خلاف آن ثابت شود . آیا صرفا دلسوزی و آبرومندی تضمینی برای موفقیت و کارآمدی یک مدیر است ؟ آیا تمام وزرا و مدیران ناکارآمد انسان های بی آبرو و غیردلسوزی بودند ؟

🔸 آیا بعد از سالها معلمان و تاریخ آموزش و پرورش این دوره را با آبرو و میزان دلسوزی شما قضاوت خواهند کرد یا با عملکرد و نتایج کارهای شما ؟

🔸 مدعی هستید ( ملاک ما در مسیر انتصابات مدرک تحصیلی، سنوات خدمت و رزومه است . نعمت اللهی از همکاران ماست که از ۷ صبح تا ۱۲ شب کار می‌کند. او در رده معاون وزیر در سازمان برنامه بود. ) مرد باشید و بخاطر آبرویتان مدارک و سنوات خدمت و روزمه امثال اقای نعمت الهی، خانم مهاجرانی، آقای دزفولی، حجت الاسلام محمدی، حجت الاسلام بهشتی و سایر افراد که منصوب کردید را منتشر کنید و دلایل انتصاب تان را بفرمایید تا جامعه و معلمان بهتر قضاوت کنند. لطفا حکم در سطح معاون وزارت نعمت الهی در سزمان برنامه را منتشر کنید. صرفا کار کردن از ۷ صبح تا ۱۲ شب تضمین موفقیت است ؟

#اختصاصی کانال آموزگاران

پیوستن به فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam

⭕️#بدعتهاي پنهان در آموزش وپرورش
✍️معصومه معصوميان/ کارشناس مسائل آموزش وپرورش ودانشجوی دکترای روانشناسی


🔹درسند تحول بنيادين در آموزش وپرورش هدف عملياتي#4_و_شش راهكار ذيل آن به #مشاركت_خانواده در آموزش وپرورش دلالت دارد،علاوه براين در ساير اهداف وراهكارها نيز مي توان رد پاي خانواده را به عنوان يكي از نهادهاي موثر در تعليم وتربيت فرزندان پيدا كرد.


🔹اما آنچه در #چند_سال_اخير_ديده مي شود، را نمي توان با هيچ يك از هدفهاي عملياتي ،راهكارها وحتي اصول تربيتي توجيه كرد، پديده اي كه مي توان به جرات آن را "#والدين_ _به_منزله_كارمندان تمام مدرسه وحتي كلاس درس نام نهاد" در چند سال اخير حضور تعدادي از والدين به #ويژه مادران در دوره #دبستان در مدرسه و #دخالت_در_امور مدرسه با سرعت غير قابل باوري در مدارس ابتدايي درحال شكل گيري ونهادينه شدن است كه با هيچ يك از اصول وتئوري هاي تعليم وتربيت توجيه پذير نيست، اين والدين تحت هر عنواني كه در مدرسه حضور مي يابند، نماينده اولياي كلاس ، نماينده اولياي مدرسه و.... از نظر تربيتي اسيب زا هستند، در نظر بگيريد ، #فردي_كه_هيچ_اطلاعي_از_اصول آموزش وپرورش ندارد ، به #عنوان_كمك معلم درمدارس به صورت تمام وقت در كلاس درس حاضر مي شود، ظاهرا برخي از مديران مدارس ما به تاثير برنامه هاي درسي پنهان كمتر توجه دارند،كه تفسير و توجيه آن در اين مقال نمي گنجد، بارها به مادران شاغلي برخورد داشته ام كه از اين پديده شكايت داشته اند كه فرزندان آن ها گله مي كنند كه چرا مادر فلان دانش آموز هميشه در مدرسه است ولي تو نیستی؟؟؟كه شكوه بجايي از يك كودك دبستاني است كه مي بيند، اين مادران تمام وقت در مدرسه حضور دارند و رهبران برنامه هاي تفريحي واردوها ومناسبت هاي مدرسه هستند، در عكس هايي كه از دانش آموزان كلاس گرفته مي شود، ساير دانش آموزان نقطه اي هستند وفرزندان اين افراد ستاره گروه...شناخته می شوند.

🔹اخيرا با يكي از همكاران صحبتي داشتم، كه ضمن مراجعه به مدرسه با مدير آموزشگاه اتمام حجت كرده بود كه اگر در كلاس درس فرزندش يكي ازوالدين حضوريابد، قاطعانه برخورد مي كند، اما چند درصد از اولياي ما از اين آسيب هاي تربيتي مطلع هستند كه اينگونه آگاهانه مداخله نمايند؟؟؟

🔹توجيه آسيب هاي تربيتي اين پديده را در مقاله اي جداگانه مبسوط خواهم آورد...اما تا آن مجال #توجه مديران ارشد و برنامه ريزان آموزش وپرورش را به اين پديده درحال گسترش در آموزش وپرورش جلب مي كنم، #بايد_ورود جدي شود، #نحوه_مشاركت والدين در امورمدرسه كاملا با توجه به آثار تربيتي تبيين شود وبه صورت قانون مدون آموزش وپرورش به مدارس ابلاغ شود، اگر در اين زمينه تعلل كنيم زماني به خود مي آييم كه آسيب هاي تربيتي كودكان را دربرگرفته است وجبران آن غيرممكن است، از وزيرمحترم آموزش وپرورش درخواست مي كنم #تيمي_را_براي_بررسي اين پديده وآسيب هاي آن وميزان شيوع اين پديده غيررسمي و زير پوستي در دبستان ها در استان هاي مختلف مامور کنند و پس ازبررسي تصميم نهايي را اتخاذ نمايند تا به موقع از شكل گيري پديده غير تربيتي كه مديران مدارس بناچار براي جلب مشاركت هاي مردمي بدان متوسل شده اند پيشگيري شود، چرا كه يكي از عمده ترين دلايل حضور اين گروه از والدين درمدرسه وكلاس درس جلب كمك هاي مادي در مواقع ومناسبت هاي مختلف است، بايد از ايجاد ساختارهاي غيررسمي موازي با انجمن اوليا ومربيان در مدارس پيشگيري شود،
ضمن اين كه بابررسي هاي علمي به اقتدار ومشاركت انجمن اوليا ومربيان در قالب رسمي آن كمك شود.

https://t.center/farhangian_sallam

✅گفت و گوی روزنامه ایران با برخی کنشگران صنفی درباره استیضاح بطحایی

11 شهریور 97

✍️#نرگس_ملک ‌زاده : فکر می کنم #آغاز_سال_تحصیلی_ربطی_به زمان استیضاح بطحایی ندارد. یک وزارتخانه تحول خواه باید در بیست روز مانده به سال تحصیلی برنامه‌ ریزی را انجام دهد. در ضمن #مجریان اصلی در پروژه مهر، #فرهنگیان و #مدیران مدارس هستند که آنها هم مطمئناً با تمام مشکلات مالی در صدد برنامه ‌ریزی جهت بازگشایی مناسب سال تحصیلی هستند. با نگاه به اسامی نمایندگان و محور‌های استیضاح می‌شود گفت که نگاه نمایندگان به استیضاح بطحایی نگاه سیاسی است، اما بند‌هایی از محورهای استیضاح با مطالبات همیشگی فرهنگیان همخوانی دارد. فعالان فرهنگی در کمپین‌ها و در دیدارهای حضوری با نمایندگان بارها این خواسته‌ها را بیان و تکرار کرده‌اند. متأسفانه شرایط بد اقتصادی در کشور، مردم را سیاست زده کرده و آنچه برایشان مهم است بهبود نسبی شرایط اقتصادی است. وقتی معلمان می‌بینند که در محور‌های مطالبات مسائل معیشتی و کیفی آموزش و پرورش بیان شده است رضایتشان از استیضاح بیشتر می‌شود. به عنوان یک معلم موافق استیضاح وزیر هستم اما نه محور‌های اعلام شده که نمایندگان دارند. آقای وزیر باید قبل از اجرای طرح‌های شتاب زده به فکر حل ریشه‌ای این مشکلات باشد.

✍️#محمد_رضا_نیک نژاد : تجربه 28 ساله‌ ام در آموزش و پرورش نشان می‌دهد که #استیضاح وزیر آموزش و پرورش هیچ گاه #موفق نبوده است. درحقیقت بیشترین استیضاح‌ها در همه دولت‌ها مربوط به وزارت آموزش و پرورش بوده است و اگر منصفانه بخواهیم بگوییم هر دولتی که آمده نمایندگان مجلس تا به مشکلی با دولت برمی خوردند سریع وزیر آموزش و پرورش را استیضاح می‌کردند. #دلیل_استیضاح_‌ها_هم_همیشه بی‌توجهی به مطالبات معلمان و وضعیت معیشت آنها بوده است. وی به _نگاه_سیاسی_نمایندگان_مجلس در استیضاح اشاره کرد ومثلاً آقای زاهدی رئیس کمیسیون آموزش مجلس در زمان آقای حاجی بابایی هم عضو کمیسیون آموزش بود چرا آن زمان که آقای حاجی بابایی طرح شتابزده 6_3_3 را اجرایی کرد واکنشی نشان نداد؟ نیک‌ نژاد با اشاره به این‌که در چند دهه اخیر مشکلات آموزش و پرورش انباشته شده است، گفت: مشکل ما در وزارت آموزش و پرورش هم همین است که نمایندگان مجلس به این وزارتخانه نگاه سیاسی دارند. در واقع مشکل اصلی ما این است که وزارت آموزش و پرورش در اولویت حاکمیت نیست و همه درباره توجه به معلم و دانش‌آموز شعار می‌دهند.

✍️#مهدی_بهلولی : بسیاری از معلمان با این استیضاح #موافق هستند چرا که آقای بطحایی نتوانسته به وعده‌های خود عمل کند. او #چند[یک] بند از حقوق معلمان را #حذف کرد همچنین شنیده‌ایم بند تفاوت تطبیق هم در ماههای آینده حذف خواهد شد. #احکام_معلمان_با_کاهش_چشمگیری روبه‌ رو شد[نسبت به آنچه در زمان تصویب بودجه گفته می شد که حقوق ها تا 20 درصد افزایش خواهند یافت] و آقای وزیر در این باره هم #توضیحی_نداد. وزیر آمده بود تا وضعیت معیشت معلمان را بهتر کند اما اقدامات قابل قبولی از او ندیدم. از او بارها پرسیدیم درباره بیمه تکمیلی معلمان چه کرده است؟ مطالبات معلمان چه زمانی باید به سرانجام برسد، او فقط وعده داد و عملی نکرد.

برای خواندن همه این گزارش، به آدرس زیر بروید : 👇

http://www.iran-newspaper.com/?nid=6865&pid=21&type=0

@farhangian_sallam

#اختصاصی

✅استيضاح وزير و #چند نكته

🔺ويژگي مشترك بسياري از استيضاح هاي چند سال اخير در آموزش وپرورش اين است كه #ناتواني بعضي از #معاونين كهن سال هميشگي به پاي وزير نوشته مي شود .اين گروه #هميشه حاضر، بعد از استيضاح دور #وزير جديد جمع مي شوند و با تجديد سازمان دوباره ،برنامه هاي تكراري و غیر عملي قبلي را ادامه مي دهند

🔺شكست يا پيروزي هر لشكري در درجه ي اول به عهده ي #ژنرال هاست .#ژنرال هاي اموزش و پرورش به جاي فكر كردن به ارتقاءاموزش و پرورش به فكر پيشبرد منويات و حفظ #منافع خود و #دوستانشان هستند و عليرغم اشتباهات مكرر و تصميم گيري هاي نادرست به هر دري ميزنند تا پست خود را حفظ كنند و به جاي پذيرش #اشتباهات و اصلاح وضع موجود رجز مي خوانند
🔺هر وزير تازه نفس، زماني كه قدم به اتاق طبقه ٤ساختمان شهيد رجايي مي گذارد نميداند كه چه #دامهايی توسط همین ها برای وی گسترانيده شده!

❇️بهتر است وزير در اسرع وقت معاونين ناكارامد كه اموزش و پرورش دغدغه ي بيستم انهاست را تغيير دهد و مديران شايسته رابرگزيند،قبل از آن که دیر شود وحسرت این کار به دلش بماند !

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

#اختصاصی #ژن_خوب

⭕️ پشت پرده شبکه تعاملی سینا/ پای گل پسر بطحایی و شاه دامادش در میان است!

✍️ سید محسن علوی تبار

💠یادداشت زیر در #نقد عملکرد شبکه تعاملی #سینا و نقش #پسر و #داماد بطحایی در آن است که برای حرف حساب ارسال شده است. حرف حساب آمادگی انتشار پاسخ آقای سبحان بطحایی و مرتضی دزفولی را دارد.

▪️#کوچ تیم فنی موسسه #تبیان #سازمان تبلیغات اسلامی به آموزش وپرورش با وساطت فرزند وزیر، وبا مدیریت داماد وزیر زمینه قالب کردن طرحی قدیمی وآماده وگران قیمت وغیر مفید را به ستاد تحمیل کرد.

▪️برای این کار از آقای مهدی علی اکبرزاده چند شغله ( مشاور معاون پارلمانی، مدرس تربیت معلم ، مشاور وزیر و...) که درمشارکت با بخش خصوصی ید طولایی دارد واز دوستان خانوادگی داماد وزیر است دعوت به عمل آمد، تا مدیریت شبکه را بعهده گیرد، ساختمان دفتر تکنولوژی سابق که در زمان محمدیان تحویل داده نشد را برای این کار اخیرا تحویل گرفتند.

▪️لازم به توضیح است که این ساختمان ظرفیت 300 کارمند را دارد، که فعلا در #اختیار فامیل# پنج ،#شش نفره است. وعموما کار توسط بخش خصوصی انجام می شود.

▪️به نظر می رسد وقت آن رسیده است که #سازمان محترم بازرسی به نیابت از جامعه #مظلوم میلیونی #فرهنگیان وارد ماجرا شده وقبل از اینکه سوء استفاده های کلانی اتفاق بیفتد، اذهان فرهنگیان را نسبت به ابهامات زیر روشن کند:

▪️طبق قانون هر گونه تولید محتوای آموزشی وپرورشی جزء شرح وظایف رسمی سازمان پژوهش است.

▪️خانواده محترم وزیر، #علی اکبرزاده #چند شغله، و اعضای پنهان سازمان تبلیغات آنجا چه می کنند؟

▪️ #استقرار بخش #خصوصی در ساختمان #دولتی چه مجوز قانونی دارد.

▪️تاکنون چه قراردادهایی بسته شده، وجوه آن از کجا پرداخت شده است.؟

▪️#مجوز تلویزیون تعاملی #سینا از کجا اخذ شده و در کجا فعالیت آن مصوب شده است؟

▪️تولیدات آن پس از یکسال تبلیغات ومصاحبه چیست وکدام گره را از آموزش وپرورش کشور باز می کند؟

▪️ #تداخل با وظایف رسمی، #سازمان پژوهش، معاونت #پرورشی، #سازمان دانش آموزی، چگونه حل شده است.

وچندین ابهام وسوال دیگر.......

✔️کانال حرف حساب

عضویت درفرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam