فرهنگیان سلام

🔺وزیر آموزش و پرورش طی بخشنامه ای، شیوه نامه اجرایی نظام #رتبه‌بندی_معلمان را برای اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ کرد.
#کارمندان اداری #مشروط به سپردن تعهد باز گشت به #مدارس از 99/7/1می توانند از #مزایای این طرح بهره مند شوند

@farhangian_sallam

💥 نفوذی های سازمان برنامه بودجه بر علیه آموزش و پرورش هم قسم شده اند / وزیر، #تشکل_های_معلمی و فعالان رسانه ای هوشیار باشند


▪️ #حرف_حساب: این روزها سازمان برنامه و بودجه سرگرم تنظیم چهل و یکمین لایحه بودجه پس از پیروزی انقلاب است. با توجه به شش سال گذشته و اخبار دریافتی حرف حساب، عملکرد این سازمان نشان می دهد که اندیشه بنیادین در این سازمان متمایل به سمت #بازار، واگذاری وظایف بخش عمومی و عمدتا در سیطره #تکنوکرات ها بوده است.

▪️ این سازمان که در طول سالیان گذشته نتوانسته نسبت به تنظیم متغیرهای کلان اقتصادی و اصلاح مستمر ساختار بودجه موفق عمل کند و فقط نقش توزیع کننده پول را بر عهده داشته، در زمانهای محدود شدن منابع و به ویژه منابع سرشار نفتی، گزینه ارزان اداره شدن خدمات دولتی را روی میز قرار داده است. یکی از این خدمات که به زعم کارشناسان این سازمان، گران اداره می شود، #وزارت_آموزش_و_پرورش است. وزارتی با ساختار اداری سنگین، مصرفی، گران و خورنده #منابع_بیت_المال!

▪️ راهکارهای مقابله هم در قالب حذف واحدهای اداری، خرید خدمات، توسعه مدارس شهریه ای و برون سپاری فعالیتها ارائه می شود. نکته حساس داستان این است که این موارد عمدتا در زمان تنظیم بودجه آموزش و پرورش بر نحوه پیش بینی منابع مورد نیاز سایه می اندازد و هر سال سهم منابع بخش مهم آموزش و پرورش کمتر و کمتر می شود.

▪️امسال نیز تنظیم لایحه بودجه در حال انجام است. شواهد امر نشان می دهد که باز هم نگاه ها به توسعه #خرید_خدمات و واگذاری #مدارس_دولتی معطوف شده، در مقابل چشمها به مشکلات کسری بودجه، نامطلوب بودن بیمه تکمیلی، تاخیر در پرداختهای پرسنلی و عدم وجود اعتبار رفاهی برای فرهنگیان بسته شده است.

▪️ به وزارت آموزش و پرورش و شخص محسن #حاجی_میرزایی و نیز علی #الهیار_ترکمن هشدار می دهیم که اگر مطالبه گری در این زمان حساس انجام نشود، قطعا تکنوکرات های سازمان یعنی دکتر #پورمحمدی، #حیدر_نوری، #سعید_طاهری (مهم ترین مدافع خصوصی سازی آموزش و پرورش) و #حمید_پوراصغری مجددا بودجه سال آینده آموزش و پرورش را به مسلخ نگاههای خصوصی سازی و اصلاحات روی کاغذ خواهند برد و قطعا موجبات پیچیده شدن مشکلات این حوزه را بیش از پیش فراهم خواهند کرد.

▪️ امروز و قبل از نهایی شدن بودجه سال ۹۹، زمان مطالبه گری و رساندن صدای خواسته های به حق فرهنگیان به متولیان #بودجه_ریزی_کشور، از طریق راه های قانونی است.

▪️مدیران آموزش و پرورش، تشکل ها، کنشگران و فعالان حوزه آموزش و پرورش به حساسیت این مقطع زمانی آگاه باشند چرا که پس از قطعی شدن لایحه بودجه، نه به توییت های وزیر و معاونت پشتیبانی وزارت امیدی هست و نه مجلس.

▪️ #نفوذی از نظر ما کسانی اند که آگاهانه در پی تضعیف نهاد مهمی مانند آموزش و پرورش اند. به تعبیر امام راحل: مسامحه و سهل انگاری در تعلیم و تربیت، خیانت به اسلام و جمهوری اسلامی و استقلال فرهنگی یک ملت و کشور می باشد. ( صحیفه امام، ج ۱۷ ص ۴) و چه کسی است که از تضعیف آموزش و پرورش در این چند سال اخیر، ناآگاه باشد؟

✔️حرف حساب
@farhangian_sallam

✅ ۷۶ درصد دانش‌آموزان "#مدارس غیردولتی" فرزندان کارمندان دولت هستند!

🔻رئیس سازمان مدارس غیردولتی با اشاره به اینکه یکی از ویژگی‌های این مدارس پاسخگویی به تقاضای کیفی خانواده‌ها برای انتخاب مدرسه است،گفت: ۷۶ درصد دانش‌آموزان مدارس غیردولتی فرزندان کارمندان دولت، ۴ درصد اساتید دانشگاه و مدیران و مابقی مشاغل آزاد هستند!

🔹زینی‌وند با تأکید بر اینکه #افرادی که درباره #مدارس غیردولتی صحبت می‌کنند باید اطلاعات صحیح را از ما بگیرند که #متولی مدارس غیردولتی در آموزش و پرورش هستیم، ادامه‌داد: هم اکنون ۱۱ درصد دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند و در قانون برنامه #ششم توسعه آمده است که این رقم باید به ۱۵ درصد برسد.

📌رئیس سازمان مدارس غیردولتی کشور در مورد #اصل ۳۰ قانون اساسی گفت: اصل ۳۰ قانون اساسی نگفته است اگر فردی می‌خواهد به مدرسه #کمک مالی کند #مانع شویم

🔰متن کامل را اینجا👇بخوانید
🌐 moallemirani.com/37817

#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

🔴 واکنش سرپرست آموزش و پرورش به #پلمپ تعدادی از #مدارس پایتخت

حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش:

▪️اختلاف نظری بین بنیاد شهید و آموزش و پرورش وجود داشته است که درباره آن با آقای شهیدی رئیس بنیاد شهید و معاون رئیس جمهور صحبت کردم و موضوع حل شده، به این شکل که اجرای حکم برای پلمپ مدارس به تعویق افتاده است.

▪️موضوع چندان مهم نیست، بنیاد شهید حرف درستی می‌زند و می‌گوید سند مربوط به ماست و آموزش و پروش هم این را می‌پذیرد و مالکیت بنیاد شهید را به رسمیت می‌شناسد. اختلاف بر سر کاربری است.

▪️برخی از مدارس به نظر بنیاد شهید کاربری آموزشی ندارند، در نتیجه باید با بهایی غیر از کاربری آموزشی قیمت‌گذاری شوند، در مقابل ما هم ملاک را نظر شهرداری درباره کاربری مدارس می‌دانیم و بر همین اساس اقدام می‌کنیم/ باشگاه خبرنگاران


#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam

💢 اما و اگر‌های فعالیت #معلم_مرد در #مدارس_دخترانه

🔻 #زهرا_مظفر، سرپرست اداره کل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات وزارت آموزش و پرورش :

▫️بر اساس قوانینی که تاکنون وجود داشته‌اند، ورود معلم جنس مخالف به مدرسه #ممنوع است و با وجود تأکیداتی که پیش از این بوده است، اکنون این موضوع را به طور جد‌تری پیگیری می‌کنیم و حتی در #کلاس‌های_کنکور و مدارس هم حضور این معلمان به هیچ وجه #قانونی_نیست.

▫️قانون ممنوعیت فعالیت معلم مرد در مدرسه درباره تمام انواع مدارس صدق می‌کند و به هیچ عنوان استثنایی قائل نیستیم بنابراین معلمان مدارس #تیزهوشان هم باید از این قاعده پیروی کنند./باشگاه خبرنگاران جوان


🔻 #فاطمه_مهاجرانی، رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان :

▫️ممنوعیت به‌کارگیری دبیران مرد در مدارس دخترانه #سمپاد، علاوه بر اینکه از افزایش تعداد دختران در فضای المپیادی جلوگیری می‌کند، دانش آموزان را به سمت آموزشگاه‌های غیرمجاز سوق می‌دهد.

▫️مردان به دلیل تجربه‌های مدال آوری نقش موثرتری در پیروزی دختران در المپیادها دارند و در این حوزه مردان تجربه بیشتری دارند./ایرنا

🔴🔴پ.ن:اگر متهم به اجرای سند 2030نشویم باید #تاسف خورد بر اظهارات #کارشناسی نشده برخی مسئولان ،از یک طرف عده ای معتقدند حضور معلم خانم در سن ابتدایی بخاطر صبر وحوصله بسیار برای دانش آ؛موزان بویژه پسر مفید است عده ای نیز مخالف این رویه معتقدند تدریس معلم زن در مقطع ابتدایی موجب غلبه رفتار زنانه بین پسرها می شود که دربزرگسالی عوارض بد خود را نمایان می سازد حالا هم در مقطع متوسطه #خانم مظفر مدیرکل ارزیابی بدون #اتکا به مستندات ونتایج پژوهشی[ #معلوم نیست این سازمان #پژوهشی کی باید در خصوص چنین مواردی دست بکار شده وجلوی اظهارات #شتابزده وکارشناسی نشده را بگیرد وتصمیمات کلی را برپایه نتایج پژوهشی اطلاع رسانی نماید] وصرفا به حالتی سلبی ودستوری ممنوعیت تدریس مردان در کلاس های دخترانه را ابلاغ ودر نقطه مقابل رئیس #سمپاد (خانم مهاجرانی)در گفتگو با ایرنا معتقد است:
مردان به دلیل تجربه‌های مدال آوری نقش موثرتری در پیروزی دختران در المپیادها دارند و در این حوزه مردان تجربه بیشتری دارند
حالا مدیران ووالدین بینوا کدام ایده را اجرا نمایند باید منتظر ماند ودید بالاخره زور کدام یک بر دیگری خواهد چربید!؟

@farhangian_sallam

📌يادداشت
#مدرسه به مثابه #جامعه
bit.ly/2VtU33h
✍️#جواد_عباسی ،كنشگر حوزه آموزش و پرورش زنجان/مديركمپين #معلمان_تحول_ساز

🔴روزنامه #صداي_زنجان
📆يكشنبه،٨ ارديبهشت ماه ١٣٩٨

🔷وضعيت نابسامان #اقتصادي و گاه #سياسي در جامعه امروز ما ضرورت توجه به #مدارس و #دستگاه_آموزش_و_پرورش را دو چندان كرده است.

🔸رهبر انقلاب در يکي از پيام هاي خويش تحقق #انضباط_اجتماعي و #وجدان_کاري را لازمه يک جامعه موفق، سربلند و برخوردار از عزت و اقتدار تلقي کردند اما آنچه مهم است چگونگي #دستيابي_آسان به انضباط اجتماعي و وجدان كاري است .

🔸بايد بپذيريم كه مدرسه به #مثابه يك جامعه بوده و تا زماني كه #نگاه_ويژه به مدارس دولتي و آموزش و پرورش نداشته باشيم قطعا دستيابي به انضباط اجتماعي سخت و يا حتي غير ممكن خواهد بود چرا كه تك تك افراد از #دل_مدارس به جامعه راه مي يابند.

🔹متاسفانه امروزه جامعه ايران از #انسانيت و انضباط اجتماعي فرسخ ها فاصله گرفته است.قطعا هر انساني #آرزو دارد در جامعه اي زندگي كند كه در آن #انسانيت و #آگاهي اصل باشد و همه مردم آن جامعه داراي #تدبير بوده و مدام به فكر كلاه برداري و منفعت شخصي نباشند و #منافع_جمع را بر منافع شخصي ترجيح دهند ،و اين آرزو در صورتي محقق خواهد شد كه انسان درست #تربيت شود و آيا مكاني بهتر از مدرسه و دستگاهي #كارامدتر از آموزش و پرورش سالم براي تربيت نسل سراغ داريد ؟؟

🔹قطعا مدارس مي توانند با تربيت درست و #ارزش_آفريني و دروني كردن آن ارزش هاي اصيل و #هويت_بخشي ، نسلي آرماني بسازند و اين نسل با اشتياق تمام توسعه و تحول بيافرينند .

✅قبول اين واقعيت مسئولان امور را برمي انگيزد تا از طريق نگاه ويژه به آموزش و پرورش و فعاليت‌هاي فوق برنامه مدارس به عنوان مكاني كه #زيستن و #مهارت_ها را انتقال ميدهد، علاقه مندي به مسئوليت پذيري را افزايش دهند تا در آنان احساس #وحدت و يگانگي با جامعه، تقويت شود و به جامعه آرماني و انساني نزديك شويم و شاهد ايراني #آباد و #توسعه يافته باشيم انشالله .

پیوستن به فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam

🔴با آموزش و پرورش تحقير شده ،توسعه ممكن نيست‼️
goo.gl/uxVKwK
✍️#جواد_عباسي ،معلم و كنشگر حوزه آموزش و پرورش زنجان ؛شهرستان طارم/مدير كمپين سراسري معلمان تحول ساز

✅روزنامه صدای زنجان
📆 ‌سه‌شنبه 16 بهمن‌ماه 1397


‍دست يابي به ايراني توسعه
يافته ،آباد و اخلاق مدار ،#دغدغه_مشترك همه شهروندان بوده و است اما نقش نظام تعليم و تربيت و #فرهنگيان در رسيدن به اين هدف مهم ،پررنگ و حياتي است كه #همت بزرگي ميطلبد.

🔷برای دستيابي به توسعه پايداربايد دست به دامن آموزشي پرورش كارامد باشيم وبراي رسيدن به یک آموزش وپرورش #کارآمد و اثر بخش ابتدا باید #ابرچالش های این دستگاه بزرگ را شناسایی کنیم .با توجه به اینکه آموزش وپرورش بزرگترین وزارتخانه کشور است و نقش اساسی در تامین نیروی انسانی همه دستگاه ها و نهادهای دیگر کشور را برعهده دارد؛ برای رسیدن به یک آموزش وپرورش توسعه یافته و کارآمد باید اَبَر چالش های این حوزه شناسایی و برای رفع آن اقدام شود:

آموزش و پرورش در ايران با #چالش ها و مشكلات فراواني روبه رو است كه وضعيت نه چندان جالب امروز جامعه ما در برخي حوزه ها ،از همين #ضعف موجود در آموزش و پرورش ناشي مي شود،از جمله اين چالش ها:

۱)مسئله #بودجه آن و ناديده گرفتن تجربه هاي موفق و به تبع آن عدم اعتماد به
معلمان و منزلت اجتماعي آنها.

٢)مشكلات و ضعف #مديريتي كه ساليان سال اجازه عرض اندام به اين سيستم نميدهد و در جان اين سيستم نفوذ كرده است .

٣)سازماندهي ها و #تصميمات_غلطي كه منجر به فرسوده سازي معلمان شده است.

۴)دخالت دادن سليقه #شخصي و تصميماتي كه رنگ و بوي سياست دارد .

۵)عدم توجه به آموزش ابتدايي به عنوان #اساس_آموزش ها كه بذر توسعه در آن دوران كاشته شده و بعد ها به بهترين صورت برداشت ميشود.

٦)چالش مهم دیگر ، تمرکز این نهاد مهم و #وابستگی بیش از حد آن به مرکز است که باید تلاش به تمرکز زدایی و اصلاح ساختار بلند به تخت و تفویض اختیار به #مدارس صورت گیرد و...

همگي خوب مي دانيم كه حركت در جاده پر پيچ و خم توسعه #آسان نيست و همت بزرگي ميطلبد علاوه بر آن ماشين يا وسيله اي كه متوقف نشود ،ولي ما فرهنگيان ايران زمين با وجود برخي نا عدالتي ها همواره بوده ايم و باز با تمام ظرفيت ها خواهيم بود و اين بار جنس بودن ما فرق دارد و براي تحول بخشي و توسعه سازي كاملا آماده ايم ،اما براي بهتر #عملي شدن اين هدف و #متوقف_نشدنمان ،به #نگاه ويژه و همكاري #همه نهاد ها و افراد نيازمنديم تا با تغييرات زيربنايي در نظام آموزشي ،شاهد تغييرات اساسي و #توسعه پايدار در ايران عزيزمان باشيم .

🔴آنچه مسلم است ،با آموزش و پرورش #تحقير_شده رسيدن به توسعه امكان پذير نيست و لازم است سريعا #چاره_انديشي شود ،#مهمترین تحول و تغییر برای آموزش و پرورش یا به طور عام تر برای نظام آموزشی، عطف توجه به شکل گیری آموزش و پرورشِ توسعه گراست و این در گرو حل ابر چالش هاو تغییر برخي شرایط و نگرش ها برای آموزش و پرورش است كه از جمله آن اعتماد به جوانان است،
همانطور كه امام خميني (ره)#بنيان گذار اين نهضت بزرگ ،#معتقد بودند كه اميد ما براي تغيير و تحول اساسي به جوانان است و در آغازين روزهاي انقلاب به جوانان اعتماد كردند و مسئوليت هاي مهم را به آنها سپردند ،تغيير و تكان در سيستم آموزشي هم بايد با تفكر و اقدامات منعطف #جوانان و بهره مندي از تجارب پيشكسوتان صورت گيرد تا نسل جوان هماهنگ با هم در جهت تغييرات زير بنايي قدم برداشته و دارويي كه توسط پيشكسوتان در طول چند سال توليد شده است را به زور هم كه شده به خورد اين سيستم آموزشي داده و درمانش كنند و اجازه ندهند از پا بيافتد چرا كه نظام آموزشي مطلوب #آبروي مملكت است .

پیوستن به فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam

✴️#شنیده ها
goo.gl/f4iavL
🔗طبق شنیده های موثق #فرشته حشمتیان بعنوان مدیرکل دفتر #تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش منصوب خواهد شد. حشمتیان در دولت #احمدی نژاد سمت هایی هم چون (#معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان #مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی و خانواده ) و ( دبیر هیات #گزینش وزارت آموزش و پرورش ) را بر عهده داشت. فرشته حشمتیان عضو شورای مرکزی جبهه مردمی نیروهای انقلاب اسلامی (#جمنا) نیز می باشد.


منبع:کانال آموزگاران
@farhangian_sallam

🔴با آموزش و پرورش تحقير شده ،توسعه ممكن نيست‼️
goo.gl/uxVKwK
✍️#جواد_عباسي ،معلم و كنشگر حوزه آموزش و پرورش زنجان ؛شهرستان طارم/مدير كمپين سراسري معلمان تحول ساز

✅روزنامه صدای زنجان
📆 ‌سه‌شنبه 16 بهمن‌ماه 1397


‍دست يابي به ايراني توسعه
يافته ،آباد و اخلاق مدار ،#دغدغه_مشترك همه شهروندان بوده و است اما نقش نظام تعليم و تربيت و #فرهنگيان در رسيدن به اين هدف مهم ،پررنگ و حياتي است كه #همت بزرگي ميطلبد.

🔷برای دستيابي به توسعه پايداربايد دست به دامن آموزشي پرورش كارامد باشيم وبراي رسيدن به یک آموزش وپرورش #کارآمد و اثر بخش ابتدا باید #ابرچالش های این دستگاه بزرگ را شناسایی کنیم .با توجه به اینکه آموزش وپرورش بزرگترین وزارتخانه کشور است و نقش اساسی در تامین نیروی انسانی همه دستگاه ها و نهادهای دیگر کشور را برعهده دارد؛ برای رسیدن به یک آموزش وپرورش توسعه یافته و کارآمد باید اَبَر چالش های این حوزه شناسایی و برای رفع آن اقدام شود:

آموزش و پرورش در ايران با #چالش ها و مشكلات فراواني روبه رو است كه وضعيت نه چندان جالب امروز جامعه ما در برخي حوزه ها ،از همين #ضعف موجود در آموزش و پرورش ناشي مي شود،از جمله اين چالش ها:

۱)مسئله #بودجه آن و ناديده گرفتن تجربه هاي موفق و به تبع آن عدم اعتماد به
معلمان و منزلت اجتماعي آنها.

٢)مشكلات و ضعف #مديريتي كه ساليان سال اجازه عرض اندام به اين سيستم نميدهد و در جان اين سيستم نفوذ كرده است .

٣)سازماندهي ها و #تصميمات_غلطي كه منجر به فرسوده سازي معلمان شده است.

۴)دخالت دادن سليقه #شخصي و تصميماتي كه رنگ و بوي سياست دارد .

۵)عدم توجه به آموزش ابتدايي به عنوان #اساس_آموزش ها كه بذر توسعه در آن دوران كاشته شده و بعد ها به بهترين صورت برداشت ميشود.

٦)چالش مهم دیگر ، تمرکز این نهاد مهم و #وابستگی بیش از حد آن به مرکز است که باید تلاش به تمرکز زدایی و اصلاح ساختار بلند به تخت و تفویض اختیار به #مدارس صورت گیرد و...

همگي خوب مي دانيم كه حركت در جاده پر پيچ و خم توسعه #آسان نيست و همت بزرگي ميطلبد علاوه بر آن ماشين يا وسيله اي كه متوقف نشود ،ولي ما فرهنگيان ايران زمين با وجود برخي نا عدالتي ها همواره بوده ايم و باز با تمام ظرفيت ها خواهيم بود و اين بار جنس بودن ما فرق دارد و براي تحول بخشي و توسعه سازي كاملا آماده ايم ،اما براي بهتر #عملي شدن اين هدف و #متوقف_نشدنمان ،به #نگاه ويژه و همكاري #همه نهاد ها و افراد نيازمنديم تا با تغييرات زيربنايي در نظام آموزشي ،شاهد تغييرات اساسي و #توسعه پايدار در ايران عزيزمان باشيم .

🔴آنچه مسلم است ،با آموزش و پرورش #تحقير_شده رسيدن به توسعه امكان پذير نيست و لازم است سريعا #چاره_انديشي شود ،#مهمترین تحول و تغییر برای آموزش و پرورش یا به طور عام تر برای نظام آموزشی، عطف توجه به شکل گیری آموزش و پرورشِ توسعه گراست و این در گرو حل ابر چالش هاو تغییر برخي شرایط و نگرش ها برای آموزش و پرورش است كه از جمله آن اعتماد به جوانان است،
همانطور كه امام خميني (ره)#بنيان گذار اين نهضت بزرگ ،#معتقد بودند كه اميد ما براي تغيير و تحول اساسي به جوانان است و در آغازين روزهاي انقلاب به جوانان اعتماد كردند و مسئوليت هاي مهم را به آنها سپردند ،تغيير و تكان در سيستم آموزشي هم بايد با تفكر و اقدامات منعطف #جوانان و بهره مندي از تجارب پيشكسوتان صورت گيرد تا نسل جوان هماهنگ با هم در جهت تغييرات زير بنايي قدم برداشته و دارويي كه توسط پيشكسوتان در طول چند سال توليد شده است را به زور هم كه شده به خورد اين سيستم آموزشي داده و درمانش كنند و اجازه ندهند از پا بيافتد چرا كه نظام آموزشي مطلوب #آبروي مملكت است .

@farhangian_sallam

#آئین_معارفه خانم دکتر میترا تیموری به عنوان سرپرست جدید معاونت امور بین الملل
bit.ly/2S5LkDt
آئین معارفه خانم #دکتر میترا تیموری به عنوان #سرپرست جدید #معاونت امور بین الملل مرکز امور بین الملل و#‌مدارس خارج از کشوروزارت آموزش وپرورش ، با حضور دکتر غلامرضا کریمی قائم مقام وزیر در امور بین الملل و دکتر کچوئیان معاون ارزیابی و‌نظارت دانشگاه فرهنگیان برگزار گردید.


❇️که فضل خدا هست برتو زیاد مبرهیچ گاه لطف ایزد ز یاد

✔️منصب جدید را به محضر شریفتان تبریک و تهنیت عرض می نماییم و از جهاندار جان آفرین جهانی مشحون از عزت و عظمت و توفیق و موفقیت مسالت دارد.

✍️تحریریه فرهنگیان سلام

https://t.center/farhangian_sallam

💢 ارائه لایحه بودجه ۹۸ توسط رئیس جمهور به مجلس و رونمایی از #بودجه سال آینده #آموزش‌وپرورش :

45 هزار و 831 میلیارد و 333 میلیون و 900 هزار تومان

♻️ بودجه واحدهای زیر مجموعه آموزش‌وپرورش نیز بدین شرح است :

▫️ #دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش : 6 میلیارد و 310 میلیون و 900 هزار تومان.

▫️وزارت آموزش‌وپرورش #استان‌ها : 42 هزار و 499 میلیارد و 89 میلیون و 800 هزار تومان.

▫️وزارت آموزش‌وپرورش کمک به تامین #سرانه_دانش‌آموزی : 349 میلیارد و 315 میلیون و 500 هزار تومان.

▫️طرح جامع حمایت و ارتقاء #پوشش تحصیلی #مناطق_محروم : 530 میلیارد تومان.

▫️ #برون‌سپاری و توسعه مشارکت در آموزش‌های #کاردانش : 81 میلیارد و 158میلیون و 500 هزار تومان.

▫️فعالیت‌های #پرورشی و #امورتربیتی : 222 میلیارد و 550 میلیون تومان.

▫️کمک به #صندوق_ذخیره_فرهنگیان :‌ 63 میلیارد تومان.

▫️فعالیت‌های #تربیت_بدنی و ارتقای سلامت : 384 میلیارد و 190 میلیون تومان.

▫️توسعه کمی و کیفی آموزش #پیش_دبستانی : 73 میلیارد و 775 میلیون تومان.

▫️کیفیت بخشی به فعالیت‌های آموزشی و پرورشی و #توسعه_عدالت_آموزشی :‌ 293 میلیارد و 600 میلیون تومان.

▫️اداره #مدارس_خارج از کشور : 207 میلیارد و 556 میلیون و 700 هزار تومان.

▫️ #خریدخدمات آموزشی در مناطق کمتر برخوردار : 363 میلیارد تومان.

▫️ #سازمان_پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی : 141 میلیارد و 51 میلیون تومان.

▫️ #پژوهشگاه_مطالعات آموزش و پرورش :‌ 10 میلیارد و 326 میلیون و 200 هزار تومان.

▫️ #مدارس_غیردولتی : 96 میلیارد و 508 میلیون و 500 هزار تومان.

▫️کمک به #صندوق_حمایت از توسعه #مدارس_غیردولتی :‌ 30 میلیارد تومان.

▫️ #دانشگاه_شهیدرجایی : 86 میلیارد و 730 میلیون تومان.

▫️ #دانشگاه_فرهنگیان : 619 میلیارد و 367 میلیون و 100 هزار تومان.

▫️ #سازمان_نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور :‌ یک هزار و 973 میلیارد و 946 میلیون و 800 هزار تومان.

▫️سازمان #آموزش‌وپرورش_استثنایی : 151 میلیارد و 879 میلیون و 300 هزار تومان.

▫️سازمان #نهضت_سوادآموزی : 377 میلیارد و 400 میلیون و 600 هزار تومان.


منبع : #تسنیم

https://t.center/farhangian_sallam

❇️کتاب تمرین خواندن ونوشتن[#مناسب برای دانش آموزان #پایه اول ابتدایی ]
goo.gl/ZwNzoh

👈این کتاب در زمینه های ، #آموزشی ،ترمیمی ، #تقویت دقت ،توجه و # حافظه،طراحی شده است وبرای دانش آموزانی که در #خواندن و #نوشتن اختلال یادگیری دارند مناسب می باشد

👈قابل استفاده برای #مراکز آموزش توانبخشی #مشکلات ویژه یادگیری #مدارس و #معلمان مدارس عادی ودانش آموزان
✅ جهت سفارش پستی و تماس با نویسنده

اینجا را لمس کنید👈🏻👈🏻👈🏻 @s100m

عضویت در فرهنگیان سلام 👇
https://t.center/farhangian_sallam

✅آزمون سلامت #روان برای برگزار کنندگان !؟
goo.gl/undpt3
✍️پدردانش آموز /صدای معلم
🔹آزمون#ریون برای دانش آموزان داوطلب مدارس تیزهوشان !
❗️پس از ماه ها جنگ و دعوا بر سر #بودن یا نبودن #مدارس تیزهوشان و عقب نشینی اندک اندک وزارت آموزش و پرورش و تصمیم به برگزاری آزمون هوش در پنجم مرداد نود و هفت برای ورود به این مدارس ، با کمال تعجب شاهد برگزاری این آزمون با ۶۰ سوال آزمون ریون بودیم که #متاسفانه_حتی_جای_گزینه_های_این_سوالات_هم_تغییر_نکرده_بود .
❗️#دسترسی_به_این_60_سوال_از_سالها_پیش برای همگان میسر بوده و هر کس با جست و جو برای تست هوش در اینترنت ، به این سوالات دست می یافت .
🔹بسیاری از دانش آموزان شرکت کننده ، برای چند ده بار سوالات این آزمون را صرفا برای آشنایی با سوالات هوش ( به دلیل شهرت این آزمون ) مرور نموده بودند و اگر این افراد از هوش حداقل هم برخوردار بودند ، به دلیل در اختیار داشتن این سوالات ، در آزمون قبول خواهند شد زیرا قادر خواهند بود تمام سوالات را جواب دهند .
🔹از طرفی دانش آموزانی که از ضریب هوشی بالایی بهره مند بوده و این سوالات را ندیده اند ، در مقایسه با دانش آموزان گروه اول و با وجود هوش بالا امکان پاسخگویی به تمام سوالات را نخواهند داشت .
❗️کسانی که الفبای سنجش را بدانند ، #به بی اعتباری #محض چنین آزمونی اذعان خواهند داشت .
❓سوال واقعی این است که #چه کسانی برای طراحی این آزمون مورد #اعتماد وزیر بوده و با کدام تخصص ، کدام شناخت از فضای حاکم بر خانواده های این دانش آموزان و با #چه انگیزه ای اقدام به چنین عمل مضحکی نموده اند ؟
❗️با تمام احترامی که برای همکارانم قائل هستم ، به عنوان یک معلم و نیز یک اولیای دانش آموز ، تصمیم گیرندگان برگزاری چنین آزمونی را نیازمند شرکت در یک آزمون سلامت روان می دانم ، چرا که در صورت بهره مندی از شرایط روانی سالم ، با شرایط روحی و روانی این تعداد از اولیا و دانش آموزان ، بدین شکل رفتار نمی کردند .
🔹این آزمون از نظر بنده بی اعتبار بوده و نشان از مدیریتی آشفته در وزارت آموزش و پرورش دارد .
🔹با اشتیاق ، منتظر پاسخ مسئولین و نیز تجدید آزمون با روش عاقلانه هستم

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇👇
@farhangian_sallam

💥مهم/ همکاران مطالعه بفرمایند؛

✅ جزییات ساماندهی مدرسه محور؛ وضعیت تدریس مدیر، معاون و مشاوران مدارس شامل از زبان اسفندیار چهاربند رئیس مرکز برنامه ریزی ومنابع انسانی:

*#توزیع ساعات تدریس #مدیر و معاونین مدارس(۶ ساعت)، #سرپرستان بخش هنرستان‌ها(۱۲ ساعت) و مشاوران(۱۰ ساعت)به استثنای معاونین اجرایی مدارس و مدیر و معاون مدارس استثنایی میان مناطق برعهده کارگروه ساماندهی استان و در بین مدارس برعهده مناطق است.

* #ادامه خدمت حق‌‌التدریس‌ها در مناطق روستایی و محروم

* شرایط خاص #هنرستان‌ها

* #مدارس خاص

* ضوابط تأسیس یا ادامه فعالیت #مدارس دولتی

* ضوابط خاص #مدارس #استثنایی
و.....

🔗 شرح در yon.ir/8axuF

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇👇
@farhangian_sallam

🔸 #دکتر مجیدقدمی معاون وزیر آموزش و پرورش در برنامه #پرسشگر:

🔻تفاوت های فردی یک واقعیت در جامعه است و با این تفاوت ها هدف نهایی آموزش و پرورش که آماده کردن فرد برای زندگی است تغییر نمی کند

🔻معلولیت افراد مشکل آنها نیست و مشکل جامعه است و جامعه باید شرایطی را مهیا کند که افراد با شرایط متفاوت از شرایط زندگی بهره مند باشند.

🔻تفاوت ها نباید ساختارهای #مدارس را تغییر دهد و دانش آموزان را از هم جدا کند.

🔻۱۴۰ هزار نفر دانش آموز تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی هستند و ۷۵ هزار نفر از آنها در مدارس خاص این معاونت تحصیل می کنند.

🔻۶۵ هزار نفر از دانش آموزان ما در مدارس عادی تحصیل می کنند و از این نگاه فرد را برای زندگی آماده می کنیم.

🔻مارک زدن به دانش آموزان بصورت عادی، عقب مانده و #تیزهوش باعث تکبر و یا تضعیف دانش آموزان می شود و به همین دلیل باید آموزش فراگیر شود و نگاه جدا سازی را کنار بگذاریم و دانش آموزان را با استعدادهای مختلف در یک کلاس قرار دهیم تا از سرخوردگی ها جلوگیری و انطباق پذیری افراد را با تمامی قشرهای جامعه زیاد کنیم.

🔻 #پیشرفت_تحصیلی دانش آموزانی که در آموزش #فراگیر هستند بیشتر است و قبولی بیشتری در #کنکور دارند و در دانشگاه موفق ترند.

🔻افراد #باهوش باید برای زندگی در کنار همه افراد آموزش ببینند و اگر این افراد را به عنوان #نخبه تربیت می کنیم #مدیرانی می شوند که با جامعه ارتباط ندارند و این عدم ارتباط گیری منجر می شود که بیشتر دانش آموزان تیزهوش ما اقدام به #مهاجرت کنند.

🔹نگاه
======================

کانال فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam

✅معرفی « #مدیران تعطیل‌کننده #مدارس قبل از ۲۸ اسفند» به #هیأت تخلفات اداری!!!!!!!!!

☑️رئیس اداره ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش شهرستان‌های تهران با بیان اینکه مدیرانی که مدارس را زودتر از ۲۸ اسفند ماه تعطیل کنند، به هیأت تخلفات اداری معرفی می‌شوند، گفت: عدم حضور دانش‌آموزان در مدارس، غیبت غیر موجه تلقی می‌شود.


⭕️کاش تذکری هم به کسانی که که مسول واریز هزینه های زیر بودند بدید

فوق‌العاده نوبت دوم مدیران مدارس
#حق التدریس شاغلین
سنوات #ارفاقی همکاران #استثنایی
شیروسرانه مدارس
اضافه کاری آموزشی و اداری
هزینه مهدکودک همکاران خانم
لباس خدمتگزاران،
حق الزحمه تصحیح اواراق امتحان نهایی
حقوق چندین ماه سرباز معلمان
حقوق معلمان خرید خدمات
#کمک هزینه ازدواج وفوت و....

@farhangian_sallam

💢💢💢💢
⭕️ قابل توجه دانش آموزان استان آذربایجان شرقی

#تعطیلی مدارس

🔻پیرو تصمیم و مصوبه کمیته مدیریت کاهش آلودگی هوای کلانشهر تبریز ، بدلیل آلودگی شدید هوا و آلودگی بیش از حالت استاندارد :
فردا #شنبه ۲۵ آذرماه، #مدارس کلیه مقاطع تحصیلی مناطق شهری و روستائی در نواحی پنجگانه کلانشهر تبریز در دو شیفت صبح و بعداز ظهر #تعطیل خواهد بود.

🔻این اطلاعیه شامل مدارس #بخش خسروشاه نخواهد بود و مدارس در این بخش دایر خواهد بود.

عضویت در فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam
💢💢💢💢

🔸معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش در گفت و گو با #ايسنا تاكيد كرد:

🔹افزایش 140 درصدی #بودجه تغذیه و ایاب و ذهاب دانش آموزان
🔹رشد 13.3 درصدی اعتبارات #ملی و 10 درصدی اعتبارات #استانی آموزش و پرورش
🔹رشد 20 درصدی سرانه #مدارس
🔹 لحاظ کردن #بودجه سرانه در اعتبارات ملی

🔻علي الهيار تركمن، با بیان اینکه اعتبارات آموزش و پرورش به لحاظ هزینه‌ای در سال 97 به دو شکل مختلف «ملی» و «استانی» در قانون بودجه درج شده است اظهار کرد: اعتبارات ملی با چند رویکرد مهم بسته شد؛ به عنوان نمونه اعتبارات مربوط به تغذیه و ایاب و ذهاب دانش آموزی با 140 درصد رشد دیده شده است. اعتبارات مرکز بین الملل و مدارس خارج از کشور 50 درصد رشد دارد.

وی در پاسخ به اینکه با استانی شدن بودجه مشکل سرانه مدارس حل می‌شود یا خیر؟ اظهار کرد: سرانه مدارس نیز کماکان در اعتبارات ملی دیده شده است زیرا باید به صورت تعادل بخشی شده و متناسب با یکسری شاخص‌ها توزیع کنیم. سال آینده سرانه مدراس رشد 20 درصدی دارد. اما در بحث سرانه دو مشکل داریم نخست این است که این اعتبارات دیر تخصیص می‌یابد و دوم آنکه کامل تخصیص نمی‌یابد. اگر بتوانیم این دو معضل را سال آینده مرتفع کنیم قطعا همین اعتبارات پیش بینی شده می‌تواند بسیار کمک کننده باشد.

yon.ir/p0215

عضویت درفرهنگیان سلام 👇👇
@farhangian_sallam