فرهنگیان سلام

✅نگاه نوو امید بخش دکتر سید جواد حسینی به چالش های پیش روی آ .پ استثنایی

bit.ly/2CGqpgg
🔹رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور در نشست #شورای معاونین سازمان آ.پ استثنایی که درروز دوشنبه در مرکزولنجک برگزار گردید با نگاه آسیب شناسانه که نشان از اشراف ایشان به چالش های پیش روی سازمان که عموما پس از تجمیع صورت گرفته است دارد ،به تشریح رویکردها ودیدگاههای خویش دراین زمینه پرداختند
👈مواردی از قبیل :👇
🔸 #تغییر رویکردهای عمده سازمان بر اساس سند تحول بنیادین، با چرخش از سمت نگاه #تفکیکی به #تلفیقی و سپس فراگیر
🔸 تحول به سمت #مناسب سازی فضا ، تجهیزات ، نیروی انسانی ، محتوا و فرهنگ سازی جامعه و دست اندر کاران برای باور پذیر کردن رویکرد دارایی محور به دانش آموزان با نیازهای ویژه به جای رویکرد صرف حمایتی

🔸 #نظام جامع برنامه ریزی و تصمیم گیری #مبتنی بر #شبکه ی دانش باید در تمامی ابعاد و ارکان سازمان نمایان شود برای رسیدن به این هدف ارتباط با مجامع علمی و دولتی و غیر دولتی و استفاده از آخرین دستاوردهای علمی می بایست درتصمیمات و برنامه ریزی های سازمان به عنوان یک سازمان یادگیرنده شکل گیرد

🔸-در دستور کار قراردادن ایجاد و گسترش #فرهنگ سازمانی در متن و بدنه سازمان ،برای تحقق این مهم شفاف سازی اهداف ، رویه ها و برنامه ها از یک سو و درک متقابل و مشترک تمام سطوح سازمانی از سطح ستاد تا کف واین #مهم زمانی اتفاق می افتد که ما سازمانی #شیشه ای داشته باشیم نه #کلبه ای یا غاری شکل!

🔸حرکت در مسیر #برنامه و برنامه محور شدن از جمله مسائلی است که در فعالیت ها و اقدامات سازمانی باید تجلی کامل داشته باشد زیرا ایده های خوب فقط از طریق سیاست ها، برنامه ها و اقدامات خوب است که به نتایج عملی خوب منجرخواهد شد

🔸 #درگیر نمودن تمامی سطوح سازمان در برنامه ریزی با هدف استفاده از تمامی ظرفیت های بخش دولتی، عمومی با #هدف نهادینه کردن رویکرد مشارکت فراگیر، واقعی و پایدار در درون و بیرون سازمان چرا که ما نیازمند
🔸نهادینه سازی #مشارکت فراگیر #درون و #برون سازمانی برای ارتقاء تعلیم و تربیت دانش آموزان با نیازهای ویژه در سطوح سازمان و جامعه هستیم

🔸اولویت بندی مسائل ومشکلات سازمان چرا که در سازمان ها با انباشت و #تورم تصمیمات گرفته شده و انجام #نشده مواجه ایم، از #انباشت تصمیمات #گرفته شده عمل نشده ،پرهیز نماییم این یک عارضه بزرگ است ،ما اگر تصمیمی کارشناسی شده گرفتیم باید از همه انرژی خود برای به سرانجام رساندن آن استفاده نمائیم.
🔸از #تعارضات سازمانی و #بخشی نگری که بلای جان سازمان هاست باید پرهیز کنیم رویکرد تعلق سازمانی را بر تملک بخشی و سازمانی جایگزین سازیم و همه افراد سازمان و بخش ها را در راستای انجام وظایف شان کمک کنیم
🔸اطلاع رسانی به جامعه از اهداف برنامه ها و رویکردها به بخش های دولتی و غیر دولتی وعمومی و آحاد جامعه بویژه خیرین، باید در دستور کار جلسه ها قرار گیرد
در این راستا از مناسبت های مهم برای اجتماعی شدن سازمان که نیاز ضروری برای جلب مشارکت همه جانبه است باید استفاده مطلوب و بهینه صورت پذیرد


-توجه مدام به طرح #سنجش وآمادگی تحصیلی برای پوشش صددرصدی و پرداخت مطالبات دست اندرکاران طرح
-توجه جدی به طرح #خدمات حمایتی
- توجه به #استقلال آموزش و پرورش استثنایی در سطوح #استانی و رفع مشکلات چالش های ایجاد شده در زمان #تجمیع
- توجه به چارت تشکیلاتی استان ها و مدارس، تمرکز به طرح آمایش سرزمین نیروی انسانی به منظور تامین و توزیع و استفاده بهینه از نیروی انسانی و تمرکز بر راه اندازی پردیس و یا قطب آموزش نیروی انسانی دانش آموزان با نیازهای ویژه و پیگیری استاندارد و نرم کلاس های درسی خصوصا اتیسم، وچند پایه
- توجه به مسائل #معلمان رابط، نیروهای توانبخشی و نیروهای طرحی و فعال شدن آموزش های موثر ضمن خدمت بویژه در استان ها و نیز استفاده بیشتر از ظرفیت ماده ۲۸ در جذب معلمان در حوزه منابع انسانی
- #تجهیز و استانداردسازی #کارگاه ها با استفاده از ظرفیت نوسازی و کمیته های برنامه ریزی استان ها در۳۶ حوزه فنی و حرفه ای، با توجه به تمرکز بر مناسب سازی مدارس پذیرا و ایجاد دست کم یک مرکزآموزش وتوانبخشی مشکلات یادگیری در هر منطقه
- #پیگیری مطالبات در خصوص #معلمان و مربیان بویژه سنوات ارفاقی، توزیع به هنگام و مناسب کتب درسی از جمله موارد مورد تاکید ریاست سازمان در جلسه شورای معاونین بود

✔️برگرفته از روابط عمومی سازمان آ.پ استثنایی کشور

🔴پ.ن:کارکنان ومعلمان آ.پ استثنایی این نگاه ریاست محترم سازمان را به فال نیک گرفته وبا نگاهی امید بخش به آینده منتظر تحول در موارد مطرح شده که اساسی ترین چالش های سازمان در سه بخش فضا وتجهیزات ،نیروی انسانی وبه روز نمودن مطالبات انباشت شده معلمان این حوزه می باشد می مانند

@farhangian_sallam

✅#فرج_کمیجانی به خاطر #شعسا محکوم شد!

✍️#شیرزادعبداللهی

▪️شیوه اطلاع رسانی #مجمع_فرهنگیان در خصوص اجرای حکم تعلیقی 30 ماه حبس آقای فرج کمیجانی، شگفت انگیز و یا حداقل غیرعادی است. ابتدا آقای #عادل_عبدی عضو شورای مرکزی این تشکل به انصاف نیوز گفت : "مربوط به همان [محکومیت] پرونده‌ی سال ۹۴ است و قطعی شده است. حدود یک سال و نیم درباره‌ی تعزیری یا تعلیقی بودن آن ابهامی بود. هم‌اکنون باز هم با ابهام روبرو است که تعلیقی یا تعزیری است. این برای همان موضوع سال ۹۴ است و مورد جدیدی نیست." در این بیان خنثی، نه اعتراضی دیده می شود نه اظهار تاسفی و نه اظهار شگفتی و نه حتی ابراز امیدواری برای آزادی دبیرکل . انگار نه انگار که دبیرکل یک حزب (صرفنظر از کیفیت آن ) بازداشت شده است. عادل عبدی تاکید می کند که "مورد جدیدی نیست" و القا می کند که همه چیز طبق روال طبیعی انجام شده است .

▪️یک روز بعد باز هم انصاف نیوز در خبری با تیتر طنز آمیز "فرج کمیجانی به‌خاطر شعسا محکوم شده است" با آقای محمد حیدری ورجانی دبیر شاخه جوانان حزب مجمع فرهنگیان ایران اسلامی مصاحبه کرد. در اینجا دو نکته مهم وجود دارد . اول اینکه چرا حزب در مورد بازداشت دبیرکل خود اطلاعیه رسمی صادر و به آن اعتراض نمی کند؟ نکته دوم این که به جای فرد ناشناخته ای که عضو کمیته جوانان حزب است چرا یکی از اعضای شناخته شده عضو شورای مرکزی با رسانه ها مصاحبه نمی کند؟ در غیاب دبیرکل مسئولیت رهبری حزب با #قائم_مقام دبیر کل (#محمدخرم ) است. قابل درک است که #محمدخرم که مدیرکل دفتر امور مجلس است ، نمی خواهد وارد ماجرا شود. آقایان #غلامرضاکریمی و #عبدالرسول_عمادی و خانم #مینایی_پور و بقیه که پست دارند، ترجیح می دهند که بر اساس ضرب المثل "شتر دیدی ندیدی " خود را به آن راه بزنند.

▪️به نظر می رسد که افراد شناخته شده حزب که پست اداری و موقعیت آنها مدیون نفوذ و لابیگری فرج کمیجانی در دوره #بطحایی و قبل از آن است، الان بر سر دو راهی قرار گرفته اند. اعتراض به بازداشت کمیجانی و طلب آزادی او بار سیاسی دارد و ممکن است گَزَک دست مخالفان اداری آنها بدهد و بگویند که اینها سیاسی کاری می کنند و حامی یک محکوم دادگاه انقلاب هستند. برای همین ، تاکتیک مدیران مستقر عضو مجمع فرهنگیان این است که بگویند که مساله بازداشت کمیجانی ربطی به آموزش و پرورش ندارد و مربوط به فعالیت او در "شعسا" است! این نوعی فاصله گذاری بین خود و دبیرکلی است که به خاطر موقعیتی که در ستاد فرهنگیان روحانی داشت توانست در انتخاب وزیر و زیرمجموعه او تاثیرگذار باشد. انتظار این بود که آقای #عمادی در باره این موضوع #شعری بسراید و #عبدی و #خرم و بقیه از کمیجانی دفاع تمام قد بکنند.

▪️به نظر می رسد درک اکثر اعضای حزب مجمع فرهنگیان از عضویت در حزب دستیابی به پست های مدیریتی با استفاده از رانت عضویت در حزب است. این درک غالب ، حزب را به یک #موسسه_کاریابی در اشل #مدیریت، تبدیل کرده است. عضویت در یک #حزب_اصلاح_طلب حتی مجمع فرهنگیان ، مستلزم پذیرش درصدی از #ریسک است. با این حال آقای کمیجانی سعی داشت با موضع گیری های خود این ریسک را برای اعضا به حداقل برساند. مواضع دبیرکل و بیانیه های حزب در جهت تایید کامل سیاستهای نظام و دولت روحانی بود و برای #چینش مهره ها در پست های مدیریتی ، سیاست حزب مجمع فرهنگیان دفاع بدون قید و شرط از وزرای مستقر بود. هر چند سیاست اصلاح طلبان ، حمایت توام با انتقاد از دولت روحانی بود اما در شش سال گذشته به ندرت می توان بیانیه ای از مجمع فرهنگیان پیدا کرد که از عملکرد یک وزیر آموزش و پرورش انتقاد کرده باشد.

▪️اگر آقای کمیجانی فورا آزاد نشود که بعید است قبل از تحمل یک سوم محکومیت و استفاده از قانون آزادی مشروط آزاد شود (10 ماه ) آزاد شود، انتظار این است که #شورای_مرکزی 25 نفری حزب ، اجرای حکم #دبیرکل (فرج کمیجانی ) را محکوم کنند و با تاکید بر #بیگناهی_کمیجانی آن را یک حرکت سیاسی در ارتباط با انتخابات اسفند 98 بدانند و خواستار آزادی او شوند . بازداشت و زندانی کردن دبیرکل یک حزب اتفاق ساده ای نیست که شورای مرکزی از کنار آن بگذرد. اگر آقایان معتقدند که کمیجانی خودسرانه و بدون تایید شورای مرکزی حزب در شعسا (شورای عالی سیاستگذاری اصلاح طلبان ) شرکت کرده است و مجازات او ربطی به فعالیتهای حزب ندارد، همین را در بیانیه ای اعلام و کمیجانی را از حزب اخراج کنند. واقعیت این است که اعضای شورای مرکزی حزب که پستهای مدیریتی دارند و در 6 سال گذشته با حمایت بدون قید و شرط از وزرای آموزش و پرورش بعضا به موقعیت هایی دست یافته اند، الان نمی خواهند با حمایت از یک محکوم موقعیت خود را به خطر بیاندازند.

@farhangian_sallam

💥یک انتخاب و 4 متهم!

✍️ #ابراهیم_اصلانی

▪️قبلاً نوشتم که معرفی وزیر جدید آموزش‌وپرورش را زاویۀ نگاه نظام و رئیس دولت به انسان، فرهنگ و تربیت، تحلیل می‌کنم. نتیجه آن‌که، این انتخاب هم ادامۀ داستان سریالی و مستمر بی‌تفاوتی در قبال انسان، کج‌اندیشی فرهنگی، بدفهمی تربیت و خیانت به مفهوم اصیل توسعه است.

▪️شنیده‌ها و خبرهایی در خصوص معرفی گزینۀ وزارت منتشر شد که وادارم کرد این مطلب را به نوشتۀ قبلی اضافه کنم، از جمله: رزومۀ کاری و سوابق فرد منتخب به تفصیل بیشتری عرضه شد.

▪️ سخنگوی دولت و کسان دیگری از این گزینه حمایت کردند. هم‌چنین به اشکال گوناگون مطرح شد که مجلسیان فعلاً دغدغه‌های مهم‌تری دارند و احتمال دارد خودشان را چندان درگیر یک موضوع کم‌اهمیت مانند وزیر انتخاب آموزش‌وپرورش نکنند.

▪️با این حساب، برای آنچه گفتم، پای 4 متهم وسط کشیده می‌شود؛ کسانی که با تعلل، سهل‌انگاری و خطای خود، ثابت می‌کنند یا می‌توانند ثابت کنند که انسان و به تبعِ آن تربیت، موضوعی پیش‌پاافتاده و کم‌ارزش است. این 4 متهم را معرفی می‌کنم:

▪️* #رئیس_جمهور: واقعیت‌های آشکار ایام ریاست‌جمهوری آقای روحانی نشان می‌دهند که اولاً ایشان شناخت مقبولی از انسان، فرهنگ و تربیت ندارند؛ ثانیاً آدم‌ها موجه و معقولی به‌عنوان مشاور عرصه‌های فرهنگی در کنار ایشان نیست و ثالثاً گفته‌های وی در بارۀ آموزش‌وپرورش، معلم و دانش‌آموزان، مانند همتایان قبلی‌اش فقط مصرف شعاری و تشریفاتی دارد و در عمل، آقای رئیس‌جمهور آن‌قدر اولویت و ارجحیت دارد که اصلاً اهمیتی به چنین موضوعاتی نمی‌دهد.

▪️* سخنگوی دولت: علی #ربیعی، سخنگوی دولت زمان رفتن محمد بطحایی به راحتی یک سیاستمدار دروغ گفت. وی با تأکید بر صداقت و وارستگی آقای بطحایی، گفت همان دلیلی که ایشان برای استعفایش عنوان کرده، علت اصلی استعفا بود و گمانه‌زنی‌های مختلف را رد کرد. ایشان گفت و همۀ معلمان باور کردند! به همان سیاق، ربیعی ادعا می‌کند: «تمام گروه‌های آموزش‌وپرورش از معرفی حاجی‌میرزایی به‌عنوان وزیر استقبال کرده‌اند». این‌که چگونه آقای ربیعی در عرض دو روز از «تمام گروه‌ها» استعلام کردند، نکتۀ شگفت‌آوری است که باید خودشان پاسخ دهند. خوب است که مفهوم صداقت و راستگویی را از جناب سخنگوی دولت یاد بگیریم، اما بهتر است ایشان هم گاهی این مصرع از ساقی‌نامۀ رضی‌‌الدین آرتیمانی را تکرار کنند: «از این دین به دنیافروشان مباش...»

▪️* مجلس #شورای_اسلامی: داستان مجلس در بارۀ رأی دادن و ندادن به گزینۀ فعلی وزارت آموزش‌وپرورش فقط به همین یک بار خلاصه نمی‌شود. بیشتر مجلسی‌ها آن‌قدر در لابی کردن، مذاکرات پشت‌پرده، امتیاز گرفتن و تمتع کافی از امتیاز نمایندگی، سوابق برجسته دارند که می‌دانیم اگر در بارۀ انتخاب شدن و نشدن آقای حاجی‌میرزایی حساسیتی به خرج بدهند، برای حال‌وهوا و آمال خودشان است. به هر حال، این هم آزمونی دیگر است تا ببینیم مجلسی‌ها چه می‌گویند، از تربیت چه می‌فهمند و چه نگرانی‌هایی برای انسان‌های این جامعه دارند؟ البته انتظاری هم نمی‌رود که خودشان را به زحمت بیندازند، علی‌الخصوص الان که به ایام سرنوشت‌ساز انتخابات نزدیک می‌شویم!

▪️* محسن #حاجی‌میرزایی: جناب وزیر پیشنهادی! نمی‌دانم شما با چه منطق و حجتی احساس تکلیف کرده‌اید تا به این پیشنهاد رئیس‌جمهور پاسخ مثبت بدهید، اولاً ببینید آیا افراد دیگری شایسته‌تر از شما نبودند که وادار شدید چنین ایثار و فداکاری از خود به خرج دهید. ثانیاً شما که مدت‌ها در کنار رئیس‌جمهور بوده‌اید و احتمالاً از خیلی چیزها خبر دارید، تصور می‌کنید با برنامه‌ها و شعارهای تکراری و همیشگی، کاری از دست‌تان برمی‌آید. اگر واقعاً چنین حسی دارید، این حد از اعتمادبه‌نفس و خودشایسته‌انگاری را به شما تبریک می‌گویم.

▪️ثالثاً توجه داشته باشید کسانی که الان گردانندگان جلسات پیش‌وزارت شما هستند یا به حمایت از شما برخواسته‌اند، بیشترشان آدم‌های سیاسی، امتیازگیر، منفعت‌گرا و فرصت‌طلبی هستند که آموزش‌وپرورشی‌ها نگاه خوبی به آنان ندارند. مراقب باشید فریب آنها را نخورید یا گفته‌ها و تعریف و تمجیدهای آنان شما را دچار توهم.

✔️حرف حساب

#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

💥 آموزش و پرورش همچنان در کانون بی توجهی است!
✍️ابراهیم سحر خیز
🔴 با قطعی شدن معرفی گزینه پیشنهادی دولت به مجلس ،در پاسخ به سوال پرتکرار خبرگزاری ها پیرامون توش و توان وی ، آنچه به ذهنم رسید این بود که دولت #مطلقا اعتقادی به رشد و بالندگی آموزش و پرورش ندارد.

🔴 چنین برمی آید اگر #پاره ای از ملاحظات قانونی در میان نبود، دولت چندان بی میل هم نبود که این وزارتخانه ی پر عائله و مشحون از مشغله ، دوسال پایانی را نیز بدون وزیر سپری کند.

🔴عزل ناگهانی بطحایی، انتصاب شتابزده حسینی و سرانجام معرفی #گزینه ای بیگانه با #دغدغه های آموزش و پرورش، گواهی بر صحت این مدعاست.

🔴 دولت #روحانی به هیچ #قیمتی حاضر نیست با تن دادن به چرخش نخبگانی ، شایسته ترین ها را فارغ از حاشیه های سیاسی بر صندلی وزارت بنشاند.
گزینش "#حاجی میرزایی" به عنوان گزینه پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش ،بزعم نگارنده، نکات قابل تاملی را،با خود، برملا ساخت که از آن جمله می توان به موارد زیر اشاره داشت.

🔘1)-دولت تمایلی به #برجسته سازی #گفتمان معیشتی دربین معلمان ندارد.

🔘2)- داشتن نگاه #انقباضی به بودجه در #آموزش وپرورش همچنان در صدر اولویت های کاری این دولت است.

🔘3)-رشد و توسعه #برون سپاری در آموزش و پرورشی یک راهبرد اصلی و تغییر ناپذیر در دولت روحانی است.

🔘4)-وزیر آموزش و پرورش باید،
#مطیع ترین و بی حاشیه ترین فرد #کابینه در اجرای منویات دولت باشد.

🔘5)-در نگاه دولتمردان کنونی ،آموزش و پرورش دستگاهی بشدت #پرخرج ،مصرف کننده و فاقد کارآیی و بهره وری است که بیش از این #نباید برایش هزینه کرد.

🔘6)-دولت به هیچیک از معاونان و تیم بر جای مانده از وزارت بطحایی اعتماد لازم را ندارد.

🔘7)-"حاجی میرزایی" گرچه به لحاظ رویکرد و منش سیاسی درمقایسه با "حسینی "از تعادل بیشتری برخودار است اما در مجموع ناخدای مناسبی برای هدایت کشتی طوفان زده آموزش و پرورش ما نیست .

🔘8) - چگونه می توان به کسی #اعتماد کرد که در سالها پیش، آن هم از پس زاویه بسته #نهضت سواد آموزی ، از #دور دستی بر آتش آموزش و پرورش داشته است.
فردی که نه از دانش درست و درمانی در حوزه پداگوژیک برخودار است و نه تجربه مفید و کار آمدی از آموزش و پرورش را در کارنامه خود دارد.
#وزیر آموزش و پرورش نمی تواند تنها یک #میرزا بنویس ساده باشد.
اتفاقا باید در دفاع از کیان و جایگاه امروز اموزش و پرورش ،انسانی خلاق ،جسور ،شجاع ،فکور و اندیشمند ، آشنا با چالش ها و به دور از حاشیه های سیاسی زمان خود باشد.

🔘9) -البته همین قدر که #روحانی دست رد بر سینه برخی از تشکل های #سیاسی تمامیت خواه مانند فلان انجمن یا مجمع ویژه خوار زده است جای شکرش باقی است.
ایکاش ، جامعه 900 هزاری معلمان این فرصت را داشت تا به دور از ویژه خواری های متعارف سیاسی ، از بین این جمع کثیر فرهیخته و نام آشنا ،بهترین ها را به عنوان گزینه پیشنهادی در اختیار دولت قراردهد.

🔘10) -فضای ایجاد شده در سه ماهه اخیر نشان داد که #ستاد آموزش و پرورش به ویژه #شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش نیاز به یک #خانه تکانی اساسی و جدی دارد.
وزیر آینده اموزش و پرورش بایدپیدا و پنهان ستاد وزارتخانه را در یک اتاق شیشه ای و شفاف در معرض قضاوت فرهنگیان قرار دهد.
ویژه خواران با سابقه و متملق را طردکرده تا مجالی برای جوانترها فراهم شود.

11- این حلقه #پولادین #انحصارباید بسرعت شکسته شود.
حسن روحانی در آغازین روز هفته دولت با حضور در #مرقدامام ،از آب و جارو کردن خانه و تحویل آن به نسل سوم و چهارمی بشارت داد که قرار است وارث این انقلاب باشند.
به نظر می رسد آموزش و پرورش باید در این خانه تکانی و آب و جارو کردن پیشگام تر از دیگر قسمتها باشد.


#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

💥 جوابیه #شورای_عالی آموزش و پرورش به حرف حساب

▪️در پاسخ به درج مطلبی در کانال #حرف_حساب در تاریخ 25 مرداد 98 باعنوان«یک نجومی بگیر دیگر در آموزش و پرورش»،با تکذیب موارد مطروحه در این مطلب(به ویژه دریافت حقوق30 میلیونی)، به اطلاع می رساند:

▪️- ایشان بر اساس ضوابط و مقررات مربوط به اعضای هیات علمی دانشگاهها و همانند سایر اعضای هیات علمی حقوق دریافت می کند و اضافه کار و کارانه نیز دریافت نمی کنند.

▪️- دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش دارای ذیحساب می باشد که تمامی هزینه ها و پرداخت های آن براساس قوانین و مقررات مالی کشور و با تایید ذیحساب انجام می شود.

▪️مقتضی است بر اساس قوانین و مقررات مربوط به فضای مجازی نسبت به درج این جوابیه در کانال حرف حساب و بقیه کانال هایی که در آن مطالب قبلی را منتشر کرده اید؛ اقدام نمایید.

✔️روابط عمومی شورای عالی آموزش و پرورش


#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

🔥در آموزش و پرورش خبری نیست !
✍️ابراهیم سحر خیز
🔥عجب #بلبشویی است دربازار مکاره قدرت!آنی #غلفت کنید رفقا، طرف را به کمتری از پشیزی به حراج می گذارند.تا دیروز بطحایی از خواب برنخواسته توئیتش را شبانه بادمجان دور قاب چین ها دهها بار لایک کرده ، چنان قربان صدقه اش می رفتند که انگاری رویین تنی است که کسی توان هماوردی با وی را هرگز نداشته و ندارد!
🔥به محض اینکه بیچاره از اسب افتاد ،چنان بر وی می تازند که از اصل نیز بیفتد!
یکی با مدارس بین الملل مشکل داشته ، داد و فریاد راه می اندازد که ایها الناس !کجایید که یار غار ، رفیق گرمابه و گلستان کمیجانی چنین کرد و چنان برد!
دیگری دست داماد وزیر را رو می کند، سومی به اقارب و اقران وی گیر داده مدام به گذاشته سرک کشیده ،متلک بار وزیر بیچاره می کند.

🔥#برخی هم البته ،#صامت و ساکتند ،اما دلشان مثل سیرو سرکه برای #ماندن می جوشد.
#این_جماعت_همیشه_ساکت_که مدتهاست با تمام #وزرای_پیشین_و_حال، از #روحانی گرفته تا #احمدی نژاد ، #خاتمی و شاید هم مرحوم هاشمی #حال کرده و می کنند ،راه و #چاه_ماندن_را_خوب بلدند.

🔥#ثمین و با ارزش برای آنها همان #صندلی خوش یمنی است که #برسر ماندن با انها کنار آمده است.
این عده ، چه خوب با "#دیالوگ" ماندن یا کنار آمدن با وزرا آشنایی دارند.
بر اساس تئوری داروین با گذشت زمان رمز بقا در ادوار مختلف را کشف کرده اند نه سرمای زمستان انها را از پای در می آورد نه گرمای تابستان ،نه فوران آتشفشان های سیاسی بر آنها کارگر است نه یخچالهای خاموش دوران جنگ سرد بین احباب و احزاب !

🔥 جای انها در #شورای_معاونان_وزارتخانه ،همیشه چند #صندلی با وزیر وقت فاصله دارد، #خاکشیر مزاجند در زمره کسانی نیستند با یک غوره سردی یا با یک مویز دچار گرمی شوند.
درست است که درنشستن، کمی از وزیر فاصله می گیرند اما #خوب می دانند چه #آدامسی با ذایقه وزیر مستقر می سازد. کنار وزیر نمی نشینند تا مبادا با رفتنش گزندی به آنها برسد!

🔥بیشتر اهل #رفق ومدارا هستند همین که علاوه برمواجب پر و پیمان #ماهیانه ، حق الجلسات از حساب در رفته #گهگاهی نیز در نشست های #برون استانی با پاکت های #مهرو موم شده بدرقه می شوند کافی است.

🔥 حال تصور کنید حال و روز بیچاره وزیری را که به سان "یک مویز و چهل قلندر "باید قبل از هرچیز مراقب اطرافیان خود باشد.
جماعتی خوگرفته به تملق که به اندک منصبی و مختصر پاداشی دلخوشند ،جماعتی ساکت و آب زیر کاه ، که بر اثر ماندن در طول سالیان گذشته به "سنگواره سازمانی" مبدل شده اند که حکم جهیزیه ثابت را برای وزارتخانه پیداکرده اند،این جماعت هرچه در چنته داشته رو کرده است، چیزی برای ارائه دوباره به عنوان تجربه ندارد .
گروه سوم به ظاهر حواریونی هستند پر شور و شر! که با شمشیری آخته آمده اند تا ازغنایم ،پست و مقام ، چیز دندانگیری نصیبشان شود.

🔥اما بیچاره ذینفعان اصلی ، یعنی معلمان که مدام دنبال منجی می گردند، با رفتن وزیری ناتوان ،چشمها به در خیره می ماند که این تازه وارد کیست؟
چند مرده حلاج است ؟اعوان و انصارش کدامند؟
چه بر سر رتبه بندی ما معلمان می اید؟
تکلیف ما معلمان خرید خدمتی به کجا می انجامد؟
برات استخدام ما کی صادر می شود؟
نامزد وزارت اهل خراسان است یا ایلام ، مازندران و...؟
مطالبات بر زمین مانده چه زمانی به صفر می رسد؟
خلاصه ازاین قسم پرسش ها کولاک می کند!

🔥مدام شنیده می شود :"آن #مرد آمد" اطرافیان بله قربان گویش می گویند :"آری،آری، مردی اندیشمند،برنامه ریز ،جسور،بی باک و مقتدر ،ذوب شده در آموزش و پرورش "
با گذشت زمان و به سردی گراییدن روزهای آغازین ، آنچه بر تشنگان جلوه می کند سرابی است گرم و آتشین در دل تیغ افتاب!
در باز هم روی همان پاشنه قدیمی می چرخد و دیگر هیچ!

#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

🔴 برای اجرای #رتبه‌بندی_معلمان، #دولت و #سران_سه‌قوه باید به نتیجه برسند !

👤 علی الهیارترکمن، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش :

برای #اجرای_رتبه‌بندی ضوابط مشخص مورد نیاز است و این ضوابط می‌تواند بر اساس آنچه که #ماده۶۳ #قانون_برنامه_ششم توسعه تعیین کرده است روال خود را طی کند و از این کانال اقدام شود، به نظر بنده رتبه‌بندی می‌تواند از طریق #شورای_هماهنگی_اقتصادی_سران_سه‌قوه نیز تعیین تکلیف شود.

#دولت و #سران_سه‌قوه که به نتیجه رسیدند و ضوابط را مشخص کردند ما #انشاالله رتبه‌بندی را بر اساس آن تعیین می‌کنیم؛ هم‌اکنون این دو ساز و کار وجود دارد و هر کدام را که بپذیرند، کار آن را انجام می‌دهیم.

#گفته‌اند رتبه‌بندی از #مهرماه اجرایی می‌شود و ما نیز پیگیری می‌کنیم تا ببینیم چه وضعیتی پیدا می‌کند اما باید مدتی به ما فرصت دهید تا وضعیت مشخص شود و بدانیم قرار است بر اساس روش اول پیش بروند یا روش دوم.

ضوابط رتبه‌بندی را هر دو نهاد می‌توانند تعیین کنند یعنی هم شورای هماهنگی سران سه قوه و هم #مجلس، اگر از طریق شورای هماهنگی سران سه قوه عملیاتی شود، #زود_بازده‌تر بوده و از طریق مجلس با #تاخیر_بیشتری مواجه می‌شود، به هر حال طبق ضوابط موجود هر دو نهاد می‌توانند اجازه تعیین ضوابط رتبه‌بندی را به آموزش‌وپرورش بدهند.

منبع : تسنیم
@farhangian_sallam

💢 مدارس منحل شده، مصادره‌ای و بیت المال است/ نادیده گرفتن مصوبه شورای تامین استانداری تهران

عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران :

▫️دو سال است که #بنیاد_شهید حکم قلع و قمع این مدارس را گرفته است. یک سال قبل شورای تامین استانداری تهران اعلام کرد وزارت آموزش و پرورش و بنیاد شهید پای میز مذاکره بیایند و ما هم پای مذاکره رفتیم و در نهایت شورای تامین گفت، یک سال دیگر برای رسیدگی به این امر فرصت است، اما طی همین چند روز بنیاد شهید کاربری تثبیت شده را قبول نکرد، در حالی که شورای تامین استانداری تهران در تاریخ ۹۸/۳/۱۹ اعلام کرد یک سال دیگر فرصت است که ظاهراً آقای شهیدی (رئیس بنیاد شهید) هم به آنها دستور داده که یک سال فرصت بدهند.

▫️مصوبه #شورای_تامین_استانداری_تهران در تاریخ ۹۸/۳/۱۹ صادر شده و متاسفانه با وجود این مصوبه ما می‌بینیم که این اقدامات با حمایت برخی از نهادها انجام می‌شود و این مصوبه نادیده گرفته شده است و تاکید شده این مشکل با وساطت استاندار و رئیس آموزش و پرورش شهر تهران حل شود.

▫️آموزش و پرورش متعهد است که این دانش آموزان را سامان دهد. از این رو با تغییر وضعیت برخی از مدارس این امکان وجود دارد، به عنوان مثال مدارس خاص یا شاهد را به #مدرسه_عادی تبدیل می‌کنیم و راه دیگری هم جز این نداریم.

▫️البته من به حل این مشکل امید دارم، اما زمانی که با مباحث فرهنگی به شکل غیرفرهنگی رفتار شود این مشکلات به وجود خواهد آمد. مباحث فرهنگی را باید با ظرافت و با خویشتنداری حل کرد، زیرا فرهنگیان و دانش آموزان از یک روحیه ظریف برخوردار هستند و نمی‌توان با آنها چنین رفتاری داشت.

▫️در حال حاضر، ما باید مسائل کلان کشور را هم در نظر بگیریم و آرامش دانش آموزانی که کنکور دارند را بهم نزنیم، البته نمی‌خواهیم از دانش آموزان هم استفاده ابزاری داشته باشیم، اما با منحل شدن این مدارس دچار مشکل خواهند شد.

▫️من متاسفم که در فصل کنکور و در زمانی که دانش آموزان باید آرامش داشته باشند، چنین اتفاقی افتاده و در این میان برخی مسائل ویژه دانش آموزان را نادیده می‌گیرند.

▫️در حال حاضر ما خواهان اجرای مصوبه شورای تامین استانداری تهران هستیم، بالاخره این شورا وجهه قانونی دارد و ما هم پای میز مذاکره خواهیم آمد.

▫️من اشتباه برخی از دوستانمان در بنیاد شهید که نگرش فرهنگی ندارند را به پای همه نمی‌گذارم. ما همکاری های خوبی با همه داشتیم و خواهیم داشت. این برخورد نمی‌تواند دوستی و همکاری ۳۸ ساله وزارت و آموزش و پرورش و بنیاد شهید را خدشه دار کند. همه ما هدفمان ارتقا سطح دانش فرزندان این کشور است و ارزش‌های دفاع مقدس و راه شهدا از اهداف همه ما است.

▫️اینها اماکن بنیاد شهید نبوده و جزو اموال مصادره‌ای است که به بنیاد شهید رسیده و تازه دو سال است که حکمش را گرفته‌اند. ما از اینکه محکوم شده‌ایم، حرفی نداریم یا اینکه این مدارس جزو املاک بنیاد شهید است باز هم حرفی نداریم، اما آموزش فرزندان این کشور بر همه چیز مقدم است.

▫️اموال بنیاد شهید جزئی از بیت المال است، یعنی ما حق نداریم استفاده ابزاری داشته باشیم. اموال بیت المال متعلق به همه مسلمین است.

▫️امیدوارم ریاست محترم بنیاد شهید، آقای شهیدی خودشان به این موضوع ورود پیدا کنند. من مطمئنم او انسان بزرگورای است و می‌تواند این مسائل را هرچه سریعتر حل کند و آرامش را به آموزش و پرورش تهران برگرداند.


✔️منبع : ایلنا

#کانال_فرهنگیان_سلام
https://t.center/farhangian_sallam
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

💥نتایج انتخاب #شورای-عالی آموزش و پرورش، با داوری #اصغر_حصیری، عضو ارشد #مجمع_فرهنگیان_اسلامی و اسپانسر مالی آن، به پایان رسید و هر سه عضو انتخاب شده، از #قضا و دست #تقدیر! عضو #مجمع_فرهنگیان_ایران اسلامی اند.

#علی_برکت الله

وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ لَا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ قَالُوا إِنَّمَا نَحْنُ مُصْلِحُونَ

کانال حرف حساب

پیوستن به فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam

🔴 واکنشی دیر هنگام اما قابل پذیرش!
✍️ابراهیم سحر خیز
🔴 خوشحالم، دبیر شورای عالی آموزش وپرورش پس از وقفه ای نسبتا طولانی ،دل به دریا زده،بر این واقعیت انکار ناپذیر صحه گذاشته اند که حداکثر توان مورد انتظار از یک معلم فعال و با انگیزه نباید فراتر از مرز 22 تا 24 ساعت تدریس در هفته باشد.

🔴 بدیهی است حضور تمام وقت معلمان در مدرسه با هدف پرداختن به دیگر فعالیت ها مانند درس پژوهی،مطالعات موردی،مشاوره و راهنمایی تا آموزش های جبرانی مستلزم تعریف شدن ساز و کارهایی است که تا کنون چنین فرصتی حتی به لحاظ ساختاری نیز فراهم نشده است .
البته شورای عالی آموزش و پرورش نیز در این زمینه بی تقصیر نیست.
از ساز و کارهای انگیزشی گرفته تا معطل ماندن ساختار گروه های آموزشی و درسی،انجمن های علمی ، توامندسازی معلمان ،انعطاف در برنامه درسی هفتگی مدرسه ،اصلاح نظام ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان،جدی گرفتن سوابق تربیتی ،اتخاذ وحدت رویه مناسب در اجرای فعالیت های فوق برنامه ، متناسب سازی حجم کتابهای درسی،نرمالیزه کردن نسبت دانش آموز به معلم ، بکارگیری فناوری های نوین آموزشی توام با تجهیز وبه روز آوری امکانات کارگاهی و آزمایشگاهی ، بها دادن به آموزش های مهارتی و سرانجام تحول در ساختار نظام هدایت تحصیلی از مباحث مغفول مانده در پس این ماجراست.

🔴 ایکاش دبیر محترم #شورای عالی آموزش و پرورش به این ابهام نیز پاسخ می دادند که #ابلاغ طرح های خام ،پر #اشکال و خلق الساعه ای مانند " #معلم تمام وقت" بدون اذن آن شورا ،از #قوطی کدام #عطاری به بیرون پریده است که قریب به نه هزار معلم ناآمید از تعویق یک ساله در پرداخت مطالبات را به خود امیدوار کرده است در حالی که هنوز قریب به یک میلیون ساعت حق التدریس همچنان روی زمین مانده است!
#سکوت عالی ترین شورای سیاستگزاری در حوزه آموزش و پرورش در قبال چنین طرحی بخشودنی نیست.
❌ورود حوزه #پشتیبانی به عرصه #قانونگذاری درسایه بی خبری شورای عالی آموزش و پرورش بدعتی است بی سابقه، که باید مانع #تکرار و تداوم آن گردید.
پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam🌿

💢 #فرصت سوزی #بس است ! "

🔺تشکل های فرهنگیان به ویژه #مجمع فرهنگیان ایران اسلامی و #سازمان معلمان ایران قبل از ارائه لیست برای انتخابات #شورای عالی آموزش و پرورش در مورد لیست های پیشین شفاف سازی کنند !

🔺مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در انتخابات #شورایاری های تهران و در #اسفند 1393 با ارائه لیستی مشتمل #بر 1817 نفر حمایت خود را از آنان اعلام کرد

🔺در انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش برای #تعیین 3 نفر این تشکل به همراه سازمان معلمان ایران به ارائه فهرست انتخاباتی برای تعیین 3 نفر پرداخته اند .

🔺پس از گذشت #حدود 4 سال مجمع فرهنگیان ایران اسلامی #هیچ گونه گزارش کاری در مورد #عملکرد لیست مورد تایید و حمایت خود به #افکار عمومی ارائه نکرده است

شرح کامل این خبر با لمس لینک زیر...👇
www.sedayemoallem.ir/گزارش-گفت-گو/item/14986

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
https://t.center/farhangian_sallam

✅#افشای فسادهای برنامه‌ریزی‌ شده در #آموزش‌ و پرورش لرستان؛ #تحمیل نیرو برای #استخدام
goo.gl/Sy1Jzt
🔸2 هزار و 400 نفر تحت عنوان نیروهای خدماتی، حق‌التدریس و قراردادی توسط آموزش و پرورش لرستان در دولت گذشته جذب شده اند .

🔸مدیرکل آموزش‌وپرورش استان لرستان :
🔸#حدود 5هزار و 700شکایت علیه آموزش‌وپرورش در #دیوان داریم که از این تعداد 800پرونده منجر به رأی علیه آموزش ‌و پرورش شده است.
🔸متأسفانه کسی از طرف آموزش ‌و پرورش به دیوان عدالت اداری رفته که از این دستگاه دفاع کند ولی در دیوان رأی علیه آموزش ‌و پرورش و به نفع بستگان خود که حتی یک روز سابقه تدریس ندارند گرفته‌است.
🔸در گذشته فساد برنامه‌ ریزی ‌شده ‌ای در آموزش‌ و پرورش وجود داشته است.
🔸از 160رأی دیوان عدالت اداری تنها 5 مورد مدارک و مستندات واقعی داشته‌اند.
🔸در بسیاری از #پرونده ‌ها #دهیاری یا #شورای شهر برای افراد گواهی #پیش‌ دبستانی ارسال کرده و دیوان رأی علیه آموزش ‌و پرورش صادر کرده‌است.
🔸در یکی از پرونده‌‌ ها مدرسه #غیردولتی در یکی از شهرستان ‌های استان برای 200نفر گواهی اشتغال صادر کرده که وجود خارجی ندارد و فرد با همین گواهی علیه آموزش ‌و پرورش رأی گرفته‌است.
🔸یکی از مهم‌ ترین دلایل #افت تحصیلی به‌ کارگیری نیروهایی ‌ست که حتی یک روز دوره معلمی ندیده و با یک مدرک فوق ‌دیپلم خودش را به آموزش ‌و پرورش تحمیل کرده، این به‌ معنای مصیبت و فاجعه در دستگاه تعلیم‌ و تربیت است.
🔸متأسفانه در #دولت نهم و دهم 2 هزار و 400 نفر تحت عنوان #نیروهای خدماتی، حق ‌التدریس و قراردادی وارد سیستم آموزش ‌و پرورش شدند که اکثراً به آموزشی تبدیل وضعیت شده‌اند.

✔️منبع:بلوطستان

پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam

💥 توضیح دبیرکل مجمع فرهنگیان پیرامون نشست تشکل های فرهنگی با جلیلی
goo.gl/NASGjz
‍ 📣فرج کمیجانی دبیر کل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی درباره نشست هشت تشكل اصلاح طلب ، اصوالگرا با جلیلی در گفتگو با سایت خبری تحلیلی "فرهنگیان خبر" گفت :

🔹” اين جلسه با دعوت آقاي جليلي از جايگاه نماينده مقام معظم رهبري در شوراي امنيت ملي و عضو مجمع تشخيص مصلحت نظام و از طريق عادل عبدي مشاور وزير آموزش و پرورش در امور تشكل ها با حضور همه تشكل هاي اصول گرا و اصلاح طلب تشكيل شد و در خصوص مسائل مختلف آموزش و پرورش خيلي شفاف و بي پرده با ایشان صحبت شد و تشکلها انتقادات و پیشنهادات خود را مطرح کردند .

🔹کمیجانی این نشست را خوب ارزیابی کرده چنین گفت :👇
جلسه بسيار خوبي بود و در راستاي پي گيري مطالبات #صنفی و سیاسی معلمان صورت گرفت
و در خصوص #آزادي معلمان زنداني هم به #تفضيل صحبت شد .
🔹دبیر کل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی تصریح کرد :
به اتفاق تشكل هاي #فرهنگيان با دعوت آقاي جليلی و اینکه گفته شد ایشان از #جایگاه نماینده رهبری در #شورای امنیت ملی در این نشست شرکت میکنند حضور پیدا کردیم و همچنین در این نشست از #فضاي امنيتي حاكم به آموزش و پرورش انتقاد شد .
وی در پایان اشاره کرد : بالاخره ما #اصلاح طلبيم و وقتي از جايگاه #حاكميتي دعوت ميشويم بايد شركت كنيم و باب گفتگو را باز #بگذاریم شايد بتوان از این طریق براي بهبود وضعیت جامعه ، خصوصا آموزش و پرورش هر چند گام كوچكي برداريم.
ما اصلاح #طلبان شعار گفتگوي #ملي سر مي دهيم و باید با حفظ هويت اصلاح طلبی خود در اين نوع جلساتي كه گفت وگو محور تشکیل میشود شرکت کنیم . شركت در اين جلسات با حفظ هويت اصلاح طلبي يك نكته قوت محسوب میشود نه نكته ضعف.

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

مطالبات فرهنگیان # رضویه
#جوابیه
ضمن عرض سلام و تشکر بابت پیگیری های کانال #فرهنگیان سلام
پیرو درج #مطلبی از طرف معاونت منطقه رضویه مشهد لازم دانستیم در این خصوص نکات ذیل را بیان داریم و انتظار می رود که در همان کانال اطلاع رسانی گردد.
۱- بیان اجرای طرح #تفکیک سرویس بهداشتی عنوانی #کلی و مبهم است که مصداق اجرای آن در مدارس بزرگ و مختلط سالیان قبل به انجام رسیده است.
۲-تمام مدارسی که #افتتاح آن در کارنامه مدیریت #فعلی منطقه ذکر گردیده است بعد از زلزله دو سال قبل تخریب و با پیگیری های مصرانه ریاست وقت منطقه رضویه جناب آقای باقریان تصویب و به اجرا در آمده است. قطعا پس از دو سال از شروع به مرحله افتتاح می رسند و افتخاری از این حیث برای شخصی غیر از ایشان متصور نمی باشد.
۳-قید در آینده ای نزدیک برای شروع پروژه های دولتی به معنی وعده های تو خالیست.
۴- #پروژه های آسفالت و بهسازی ذکر شده از قبیل مدرسه #تپه سلام با همت #شورای اسلامی و #دهیاری های مربوطه به انجام رسیده و آموزش و پرورش هیچگونه نقشی در آن نداشته است.
۴- تصویر مورد اشاره از #سرویس بهداشتی که منکر آن گردیده اند در مدرسه روستای #صالح خانی و دهستان پایین ولایت بخش رضویه مشهد کماکان جهت بازدید حضوری موجود است.
ضمنا از این قبیل نواقص به کثرت در منطقه هویداست.
متاسفانه رزومه سازی استراتژیک بهتر از خدمت به محرومین در نظر گرفته شده است و
در پایان گفتنی است بعمل کار برآید به سخنرانی نیست.
✍️جمعیت فرهنگیان بومی و خدمتگزار منطقه رضویه مشهد


پیوستن به کانال فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam

✅تعطیلات زمستانی
✍️امضاءمحفوظ
🔹#بیشتر از دوسال است که بر #سرزبانهاست. در ایران ما، تا دلتان بخواهدکارگروه، همایش ،نشست پر و پیمان هم اندیشی ،سمیناهارشکل می گیرد اما امان از خروجی و نتایج بی فایده ،عبث حتی مضحک!!
🔹یکی #تمام کاستیها در حوزه تربیت، #یادگیری،#رشد اسیب های اجتماعی و...را عموما ،متاثر از #تعطیلات #سه ماهه دانش آموزان و معلمان عزیز می داند و علاج واقعه را نیز در کاستن آن می داند.
🔹دیگری، #پادزهر مشکل مهلک #ترافیک ،#غلظت آلاینده های جوی ،#آسیب های زیست محیطی ومصرف بی رویه #حامل های انرژی را البته بیشتر در کلانشهر #تهران را در گنجاندن تعطیلات زمستانی مدارس می بیند.
🔹سرانجام پس ازکلی کش و قوس های طولانی و نشست های مفصل متواتر و متناوب کارشناسان عظام ،نوبت به رونمایی از بسته پیشنهادی رسید تا در برابر چشم خبرنگاران از این دستاورد مهم و پر هزینه با ذوق زدگی و دستپاچگی رو نمایی شود.
🔹 چنان از این خروجی بهت زده شدم که ناخودآگاه مثل معروف قدیمی "آفتابه لگن هفت دست ،شام و ناهار هیچی"در ذهنم نقش بست.
جناب وزیر پس از دوسال در بوق و کرنا شدن خبر به نمایندگی از کارگروه دولت با کلی اما ، اگر ، شروط ضمن عقد و پس از عقد، اعلام فرمودند:"تعطیلات زمستانه 5 روز خواهد بود تا دانش اموزان بین دو ترم به تعطیلات بروند"
🔹البته ظاهرا جناب وزیر فراموش کرده اند که نظام تحصیلی حتی اگر "واحدی "فرض شود سالی واحدی است و از ترمی واحدی یا نظام نیمسالی دیگر خبری نیست.حال اجازه دهید از باب تسامح و تساهل هم که شده از این خطای گفتاری بگذریم و به اصل ماجرا ورود کنیم.
🔹باید تصمیمات اتخاذ شده چنان از پختگی و صلابت برخودار باشد که مصداق آن نباشد می خواستیم" ابرو "درست کنیم زدیم "چشمش" را هم کور ساختیم.
🔹در کشوری با تنوع اقلیمی متنوع و متفاوتی مانند ایران که به هر دلیلی ترجیح داده است نظام اموزشی متمرکز و یکپارچه ای را در کشور شاهد باشد در کنارتجربه یک صد ساله از مدرسه داری به سبک نوین ، علیرغم تما عیوب و مشکلات برخاسته از آن، تعطیلات تابستانی در مقایسه با دیگر رویکردها، بهترین گزینه است.
البته اگر نیک بنگرید در تابستان نه تنها تربیت تعطیل نمیشود حتی می تواند یادگیرها را نیزتعمیق و تحکیم بخشد.
از کمک به اقتصاد خانوار در روستا گرفته تا درصورت غنی سازی اوقات فراغت در شهر می توان به بروز شایستگیها در متربیان کمک کرد.
🔹هرچند پدیده نامیمون "کنکور" ،دل مشغولی امروز تمام خانواده ها در ایام تابستان است و همه از جیب مبارک هم شده بایددخل عریض و طویل موسسات کنکوری ومدارس غیر دولتی را پر کنند.
🔹نظام آموزشی #تست محور در کنار دیگر ضرورتها که مجال پرداختن به آن نیست ،کم کم کار را به انجایی می کشاند که بچه ها ،اموختن #واژه های بیگانه را بر زبان مادری خویش در دوره ابتدایی، مقدم می دارند و اموختن زبان انگلیسی دارد از نان شب واجب تر می شود.
بنابراین کاستن از تعطیلات #تابستانی تصمیم ساده ای نیست که نسبت به ان بی خیال باشیم.
🔺اما ،#تعطیلات 5 روز زمستانی فاقد پشتوانه عقلانی ،منطقی و کارشناسی است هرچند پای ان امضای رییس جمهور باشد.
🔺از این بسته های محیر العقول به عنوان نسخه در این دولت فراوان پیچیده اند که نه تنها شفابخش نبوده بلکه از قضا بر "صفرا"نیز افزوده است.
🔺در تهران ،خوزستان ،ایلام و دیگر بلادایران به اندازه کافی به بهانه ریزگردها ؛وارونگی هوا،افزایش و کاهش دما ،نزولات ناگهانی جوی، همایش ،اعیاد و "وفیات" و... تعطیلات فصلی از پاییز گرفته تا زمستان کم نداریم که اگر پنج روز نزدیک کریسمس را هم به ان اضافه کنیم باید جناب بطحایی ،تمامی دروس را در تمامی پایه ها غیر حضوری اعلام کنند تا صرفه جویی واقعی اتفاق افتاده در ان صورت همین اندک حقوق بخور و نمیر معلمان، در روزگار تورم 170 درصدی، توجیه پرداخت داشته باشد.
❓مگر شما" علم #جفر "میدانید که قبل از "ناسا" پیش بینی کرده اید با تعطیلی پنج روزه مدارس در ان ایام معدودات،محدود ، از آلایندگی کاسته می شودو دیگر روزها هوای مطبوع بهاری حاکم می شود؟
⁉️شما که مخالف #تعطیلی پنج شنبه حتی برای معلمان #مناطق محروم روستایی بودید چگونه به خاطر تهران ،خیلی راحت رخصت به تعطیلی زمستانی می دهید .
#شورای عالی اموزش و پرورش که با نگاه #چرتکه ای نگران کاسته شدن از حداقل 900تا 1200درطی 36 هفته در یک سالتحصیلی برای دانش اموزان بود،چرا اینجا کوتاه آمده است.
🔹 چشم بسته تصمیم خنده دار نگیرید که مصداق" اول راه بینداز سپس جابینداز باشد."
اگر#سنبه(سمبه) پر زور است و قرار است #دستوری بدون اذن مجلس 5 روزی رامعلمان را به تعطیلات اجباری بفرستید لطفا #تقارن آن با شب یلدا فراموش نشود. البته #کریسمس یا #ولنتاین هم بدک نیست !!


پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

🔴 #ذره‌بین دیوان عدالت اداری بر #فیش_حقوقی فرهنگیان

عدم تصویب در هیات دولت دلیل #حذف بندهای حقوقی

حمیدرضا حاجی بابایی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با اشاره به چگونگی مسیر و روش اصلاح #نظام پرداختی معلمان با توجه به حذف دو بند از فیش حقوقی فرهنگیان و #کاهش دریافتی آن‌ها در ماه‌های اخیر و افزایش اعتراضات به این مسئله، گفت:
نظام پرداختی معلمان نیاز به تصویب یا اصلاح در مجلس ندارد بلکه باید در "هیات دولت" یا "شورای توسعه نیروی انسانی" براساس #قانون_مدیریت خدمات کشوری اصلاح و مصوب شود.

نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: در زمان دولت‌های گذشته همچون #تصدی بنده در وزارت آموزش و پرورش کم و کیف پرداختی‌ها مشخص و در هیات دولت تصویب شد به همین دلیل دیوان عدالت اداری #حق_ورود به این مسئله را نداشت و بندی از فیش حقوقی فرهنگیان کم نشد، درواقع با ارائه #مصوبه_دولت به دیوان محاسبات آن‌ها دیگر به موضوع ورود نخواهند کرد.

♦️علاوه بر سختی کار و حق عائله‌مندی دو بند دیگر فیش حقوقی فرهنگیان در انتظار #حذف

وی با بیان اینکه دولت کنونی علاوه بر دو بند سختی کار و حق عائله‌مندی معلمان مجرد زن دو بند دیگر را که قرار است کم شود را در فیش حقوق معلمان به #تصویب نرسانده به همین دلیل #دیوان عدالت اداری آن‌ها را به #مرور حذف خواهد کرد، اضافه کرد:
بند قانون مدیریت خدمات کشوری مربوط به مسئله فوق باید مصوبه دولت شود چراکه دولت در مصوبی چندین مورد را که مصوبه دولت قبل بوده حذف کرده و اکنون برای بازگشت باید #مجددا تصویب کند.

♦️#عدم_تمدید برخی از بندهای فیش حقوقی فرهنگیان در #دولت_فعلی منجر به حذف آن ازسوی دیوان

حاجی بابایی تاکید دارد از آنجا که هر دولت می‌تواند #مصوبات دولت قبلی را تمدید نکند، #عدم_تمدید این بندها در فیش حقوقی فرهنگیان در دولت فعلی منجر به حذف آن ازسوی دیوان عدالت اداری شده است.

عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات در مجلس شورای اسلامی با ارائه پیشنهاد برای #حل_مشکل اظهارکرد: راه حل این است که ابتدا #وزیر در هیات دولت پیشنهاد دهد، هیات دولت و #شورای_توسعه_عدالت اداری مصوب کند و در نهایت سازمان برنامه بودجه تبعیت خواهد کرد.

♦️ لینک خبر 👇👇👇
goo.gl/Nqn8Sa

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

🔴 حمله تند حاج بابایی به محمد بطحایی؛ آقای #بطحایی #صادقانه پاسخ #فرهنگیان را بدهید #فرافکنی ممنوع

▪️ #حاجی_بابایی : حذف بند #سختی_کار #معلمان، #عائله_مندی_معلمان_مجرد، عدم اجرای قانون مزایای #ایثارگران، تاخیر در پرداخت #پاداش_پایان_خدمت_فرهنگیان ، نقص اجرای #افزایش_۲۰_درصدی حقوق سال۹۷،عدم پیگیری نظام #رتبه بندی_معلمان ، #متناسب_سازی_حقوق_شاغلین_و_باز نشستگان بیشترین موضوع مراجعات مردمی را تشکیل می دهد.

▪️رئیس فراکسیون فرهنگیان با اشاره به اظهارات وزیر آموزش وپرورش بیان داشت، #کاهش_حقوق_معلمان اگر براساس رای #دیوان #محاسبات و سایر #دستگاههای #نظارتی است چرا صرفا برای #فرهنگیان قابلیت اجرایی دارد.

▪️وی با طرح این سوال از آقای #بطحایی که، #آیا۶سال فرصت کافی برای دفاع از #حقوق_قانونی معلمان نبود، گفت، وزیر محترم آموزش وپرورش در سخنان خود گفته اند، که بعد از چندین بار تذکر دستگاههای نظارتی ناچار به #کسر_مزایای_فرهنگیان شده اند، مگر ایشان در دولت یازدهم و دوازدهم به عنوان معاون پشتیبانی و وزیر آموزش وپرورش شرف حضور
نداشته اند، پس چرا اقدام به اخذ #مصوبه از دولت و #شورای_توسعه_مدیریت نداشته اند، #آیا۶سال زمان کمی است؟

▪️ #حاجی_بابایی با اشاره به قسمت دیگری از سخنان آقای #بطحایی که افزایش حقوق معلمان در دولت دهم با طی نکردن مراحل قانونی، بوده است، تاکید کرد، #فوق_العاده_سختی_کار #فرهنگیان بر اساس بند ۲ ماده ۶۸ قانون مدیریت خدمات کشوری و براساس بخشنامه شماره ۲۰۰/۵۰۷۹۵ مورخ ۸۹/۱۰/۵ معاون توسعه مدیریت و مصوبه مورخ ۸۹/۹/۲۹ شورای توسعه مدیریت که به تایید #رئیس_جمهور رسیده است، و حق #عائله_مندی_زنان_مجرد نیز به موجب بند۴ ماده ۶۸ مدیریت خدمات کشوری ، به استناد قانون تفسیر بند۴ ماده ۶۸ ابلاغی در ۹۰/۱۲/۱۶، بخشنامه مورخ ۹۰/۱۱/۲۹ معاون حقوقی رئیس جمهور اجرا شده است. اما چرا بجای پیگیری #حقوق_قانونی_معلمان، #فرافکنی به قبل می شود، مگر در آن زمان، #دیوان_محاسبات وجود نداشت،مگر نهادهای نظارتی نبودند،چرا این مزایا برقرار شدند و شاهد افزایش حقوق معلمان بودیم، زیرا پیگیری و مصوبه گرفته می شد، ادله بیان می شد و دولت موافقت می کرد.

▪️وی بیان داشت، آموزش وپرورش اگر نمی تواند برای افزایش حقوق ، موقعیت واز حق قانونی معلمان دفاع کند، حداقل برای کاهش آن جلوتر از دیوان #محاسبات و دیوان #عدالت اداری حرکت نکند .

▪️وزیر اسبق آموزش وپرورش این سوال را مطرح کرد،که وضعیت بند سختی کار و سایر مزایایی که حذف وکاهش آن در دستور کار وزارت آموزش وپرورش قرار گرفته است، در سایر #دستگاههای #اجرایی چگونه است؟ چرا #مزایای #دستگاههای دیگر قطع نشده است؟ اینها در جلسات با دستگاههای #قانونگذار و #نظارتی باید بیان شود،

▪️وی تاکید کرد، در حالی که در مجلس برای ، #همسان_سازی حقوق معلمان قانون مصوب شده است. زمزمه های قطع #فوق العاده_شغل در احکام #بازنشستگی شنیده می شود، باید آموزش وپرورش برای حل این مشکل نیز پیشقدم شود واجازه ندهد، به هیچ عنوان این مشکل ایجاد شود.اگر می توانید مشکل راحل کنید، بفرمایید،
واگر نمی توانید اعلام کنید ،آقای وزیر، دراطلاع رسانی کج راهه می روید ،همه امور کشور را روابط عمومی شما پیگیری می کند، الا پیگیری مشکل فرهنگیان که وظیفه ذاتی شماست.

▪️ #حاجی_بابایی گفت، براساس قانون بودجه ۹۷ و استفساریه ای که تقدیم مجلس شد، باید میانگین افزایش حقوق فرهنگیان در سال ۹۷ ،حدود ۱۵ درصد باشد چرادردولت فریاد نمی زنید،فراکسیون فرهنگیان آمادگی دفاع از حقوق ،قانونی معلمان در کنارشما را دارد ، همه باید بدون مقصرتراشی از حق معلمان دفاع کنیم ودست از سیاسی بازی وفرافکنی بر داریم،کسی که خانه شیشه ای دارد به طرف دیگران سنگ اندازی نمی کند.

▪️وی گفت، آقای #بطحایی لطفا تیم سیاسی را به تیم آمورشی وپرورشی تغییر دهید. درحال حاضر نعمت حساس شدن مردم به تیم #اقتصادی دولت وفضای موجود جامعه شما را در امان نگه داشته است،فرصت را غنیمت بشمارید.

▪️ رئیس فراکسیون فرهنگیان تاکید کرد، وزیر آمورش و پرورش باید تمام قد از فرهنگیان دفاع کند،صرفه جویی در آموزش وپرورش یعنی نابودی نظام تعلیم وتربیت، سند تحول بنیادین یعنی معلم عزتمند ، استخدام رسمی ونبود آن یعنی معلم روز مزد ، لطفا به داد مدارس برسید واگذاری مدارس به بخش خصوصی فریاد مردم را درآورده است،

▪️وی گفت، همین هفته قبل بود که واگذاری مدرسه دخترانه معصومیه منطقه ۱۱ ،فریاد های اعتراض مردم را بدنبال داشت.

منبع:کانال حمیدرضا #حاجی_بابایی

عضویت درفرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

🔴 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران خواستار #تعلیق_انتخابات_صندوق_ذخیره_فرهنگیان شد

در آخرین مصوبه شورای هماهنگی این تشکل اعلام کرده است شرایط برای مشارکت فعالانه برای تشکل ها وجود ندارد و خواهان تعلیق انتخابات است. متن کامل مصوبه شورا را می توانید در زیر مطالعه نمایید :

@farhangian_sallam
#صورت_جلسه_شورای_هماهنگی_تشکل‌های_صنفی_فرهنگیان_ایران

قابل توجه فرهنگیان بزرگوار سراسر کشور بویژه اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان:

با توجه به اینکه صندوق ذخیره فرهنگیان همواره یکی از دغدغه های مهم اعضا و شورای هماهنگی تشکلهای صنفی بوده است در همین راستا شورای هماهنگی طی نشستهای متعدد جلسات هم اندیشی و کارشناسی برای آسیب شناسی ورود و عدم ورود شورا به انتخابات صندوق ذخیره در شرایط فعلی که در روزهای اخیر برگزار کرد و در جمع بندی نهایی در آخرین جلسه به تاریخ 12 بهمن، به نتایج زیر رسید:

@farhangian_sallam
#مصوبه_شورا: با توجه به بررسی مستندات و استفاده از نظر کارشناسی و نظرات فعالان صنفی و جلسه با مدیران قبلی صندوق مقرر شد شورا بصورت رسمی خواستار تعلیق انتخابات تا سه ماه آینده گردد. (البته دور نخست با توجه به نیاز حضور نصف بعلاوه ی یک اعضا در پروسه ی انتخاب به احتمال قوی باطل خواهد شد.)
شورا درخواست و پیشنهاد رسمی خود را طی نامه ای رسمی به اطلاع مسئولین صندوق و وزارت آموزش و پرورش برساند.

🔹از جمله علل اتخاذ این تصمیم

1.عدم شفافیت وضعیت صندوق.

2.عدم شفافیت در نحوه برگزاری انتخابات و نظارت بر آن.

3. عدم فراهم نمودن شرایط مشارکت و فعالیت همکاران و تشکل ها در بازه ی زمانی کوتاه تعیین‌شده.

4. عدم امکان شناخت وظایف هیات امنا و بازرسین و گزینش افرادی مناسب این مناصب برای رای دهندگان.

5. عدم مشخص کردن شرایط معمول و عرف انتخابات در شرکت‌ها و موسسات یعنی رعایت حد نصاب لازم مشارکت اعضا در دور نخست.( #نصف_بعلاوه_یک )

6. عدم رعایت و اجرای درست سهمیه ی فرهنگیان عضو، مصوب در آیین نامه های هیات امنای قبلی یعنی #چهار_عضو برگزیده ی اعضای حقیقی از چهار قطب کشوری

شورای_هماهنگی_فرهنگیان ضمن استقبال از نفس عمل خواهان اجرای درست انتخابات در این دوره و سپردن تمام امورات صندوق بدست اعضای اصلی و حقیقی صندوق در دوره های بعد میباشد.

مقرر گردید شورا از طریق مکاتبات رسمی و مذاکره برای تحقق خواسته های فرهنگیان و تشکلهای صنفی اقدام نماید و در صورت عدم پاسخگویی منطقی و شفاف حق هرگونه اعتراض را برای اعضا و تشکلهای صنفی عضو شورای هماهنگی فرهنگیان محفوظ میداند.
#شورای_هماهنگی_تشکل‌های_صنفی_فرهنگیان_ایران
14 بهمن 1396.

@farhangian_sallam

💥. مردم برای #بیان_اعتراضات مکان نمی‌خواهند؛ #امنیت_و_توجه می‌خواهند.



♻️ . تعیین محلی برای تجمعات اعتراضی در #پایتخت یکی از طرح‌های #شورای_شهر به‌عنوان راه‌ حلی برای اعتراضات اخیر بود. طرحی که ۱۷ نفر از اعضای شورای شهر با آن موافقت کردند و ارائه آن بنابر اصل ۲۷ قانون اساسی مطرح شد. در شورای شهر مشهد هم چنین طرحی بررسی و در آستانه تصویب است.

🔘. اما این طرح تا چه اندازه منطقی است و می‌توان آن را به‌عنوان راه‌حل در نظر گرفت؟ سیامک زندرضوی، جامعه‌شناس شهری و عضو هیئت‌علمی علوم اجتماعی دانشگاه باهنر کرمان می‌گوید: "صورت مسئله این نیست که شهروندان جایی برای اعتراض داشته باشند؛ در واقع مشکل مردم مکان برای اعتراض نیست و شورای شهر به شکل نادرستی با این موضوع مواجه شده است."

🔘. #هایدپارک لندن، #میدان_تقسیم ترکیه، #میدان_استقلال مصر و ... مکان‌هایی برای اعتراض شهروندان در دیگر کشورها هستند که از قضا سوی شهرداری و پارلمان محلی برای اعتراض انتخاب نشده‌اند و #مردم_خودشان انتخاب کرده‌اند که کجا اعتراض کنند.

🔘. #زند_رضوی می‌گوید: "بهتر است #شورای_شهر اعلام کند که فضاهای عمومی در اختیار شهروندان است و بر طبق قانون اساسی اگر #مسلح_نباشند می‌توانند تجمع کنند و نیاز به #هیچ_مجوزی هم ندارد و دولت و حاکمیت باید امنیت آن را تضمین کنند. وقتی شورای شهر مکانی مشخص کند و مردم در آنجا اعتراض کنند و فردای آن روز مقامات بالا دستی، آن جا را برای اعتراض ممنوع کنند در قدم اول یک سیلی به شورای شهر است."


#مشروح این گفت و گو را در لینک زیر بخوانید؛ 👇

https://goo.gl/rnD99K




📌پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
عضویت 👈 @farhangian_sallam