فرهنگیان سلام

📸https://www.instagram.com/p/BtLzmxnFqFH/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=5nkqix9li4z3

👤#اینستا_بیرانوندی

✍️آنچه امروز در نشست #کمیسیون_آموزش باوزیرآموزش وپرورش گذشت:

🔹این نشست با حضور دکتر محمد #بیرانوندی رئیس #کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش مجلس دهم برگزارشد.

🔹در ادامه نشست امروز در خصوص #مطالبات_فرهنگیان بحث و بررسی‎های جدی در گرفت و مقرر شد و در خصوص اقدامات شخص وزیر برای مبارزه با #مافیای_کنکور از جمله نامه به رهبری در این راستا برای کمک به کمرنگ شدن #تبلیغات_تلویزیونی در این خصوص نیز مباحثی مطرح شد. ضمن اینکه اعضای کمیسیون از وزیر آموزش و پرورش بابت تصمیمی که در خصوص اصلاح روش #استخدامی دانشجویان فرهنگیان مبنی #استخدام_رسمی آزمایش آن‌ها اتخاذ شد، تقدیر و تشکر کردند.

🌐 پایگاه اطلاع رسانی دکتر محمد #بیرانوندی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی🌹

🔜
@drbeiranvandi
📎www.mohamadbeiranvand.ir

پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam

#تقدیرنامه هایی با طعم #تحقیر!!!!

✍️امضاء محفوظ

واژه تقدیرنامه را نامه ای از وزیر یا رئیس برای تشویق کارمند تعریف کرده اند،نامه ای برای انجام وظایف کارمند در مواردی که عملکرد او مورد رضایت یا حتی بیشتر از انتظار باشد از سوی مقام مافوق تدوین وارسال می شود.

🔹در چندسال اخیردر وزارت آموزش وپرورش #دستورالعمل هایی برای صدور #تقدیرنامه صادر شده است ،که نحوه صدور تقدیرنامه ها را کنترل کنند،حتی #کمیته ای که در سطوح مختلف نحوه صدور تقدیرنامه ها را مدیریت می کنند،تا این قسمت همه مراحل قابل قبول وکاملا منطقی،زیرا به نظر می رسد فلسفه وجودی این کمیته ها با دستورالعمل های طولانی با ماده وتبصره های متعدد این است که، نحوه صدور تقدیرنامه ها کنترل شود و فعالیتهای قابل تقدیر همه فرهنگیان با یک میزان ارزیابی شود،با این نوع نگاه وجود دستورالعمل ها وکمیته های متعدد که در راستای ایجاد عدالت و تامین منافع معلمان را می توان توجیه کرد،اما #زمانی که خروجی این همه دستورالعمل وکمیته های اجرایی تحت الشعاع #مافیای قدرت قرار می گیرد و از یک نوع #تقدیرنامه_هزاران_کپی گرفته و به صورت #کیلویی در بین فرهنگیان توزیع می شود،باید پرسید،چه چیز را می توان باور کرد؟ تقدیرنامه هایی که آموزش وپرورش را صحنه سیاست بازی می کند و متاسفانه باب #سواستفاده از جایگاه معلم را فراهم می کنند،تقدیرنامه های با دو #امضا_که_اسم_نماینده_مجلس_ویا_چهره _سیاسی در سمت راست نوشته می شود ومعاون وزیر در سمت چپ و با متن های مختلف به دست معلمان می رسد.

باز هم تا اینجا را می پذیریم خدا را شکر حداقل نامی از معلم در برگه ای برده شد،اما صحنه تلخ آنجاست که این برگه ها زمانی که در مناسبت های محتلف مانند ارزشیابی سالانه،انتخاب معلم نمونه،ساماندهی و....حکم کاغذ پاره را پیدا می کنند،مسئول کارگزینی تقدیرنامه را با نگاه پرمعنا دست معلم می دهد که این تقدیرنامه با وظایف شغلی ارتباطی ندارد و فاقد امتیاز است،برگه ای با امضای دو مقام معتبر اما بدون ارزش...

به راستی یک معلم تا کجا باید تحقیر شود،تا کجا باید مورد سواستفاده قرار گیرد،واقعیت را نباید انکار کرد همین #هفته تعداد زیادی از فرهنگیان از این نامه های #واجد دو امضاء دریافت کردند و تا اسفند سال آینده #صدها هزار مورد از این تقدیرنامه ها صادر خواهد شد چرا که #آموزش_وپرورش_سیاست زده ما بهترین زمینه را برای استفاده سیاسیون در ایام #انتخابات ایجاد کرده است،سونامی تغییرات هر دوسال یک بار بعداز انتخابات مجلس و ریاست جمهوری که تا اتاق سرایداری وآبدار خانه مدارس هم کشیده می شود،مصداق بارز آموزش وپرورش سیاست زده وبیمار ماست،

#تقدیرنامه های پروپاگاندایی که تا دورترین روستاها نیز نفوذ می کند و زمینه سواستفاده از جایگاه ومقام معلم را ایجاد می کند، چه کسی اینها را کنترل می کند،کجا باید به معلمان پاسخ داده شود،قانونها و #تبصره ها را چه کسی می نویسد،سخن این است که اگر قرار است با این همه بخشنامه ودستورالعمل و کمیته صدور تقدیرنامه برای معلمان بقدری کنترل شود،که دریافت آن برای فرهنگیان به رویا تبدیل می شود،چگونه یک دفعه درها گشوده می شود و #کیلو_کیلو_کاغذ به عنوان تقدیرنامه در ایام #انتخابات از وزارت آموزش وپرورش خارج می شود در اختیار نمایندگان و چهره های سیاسی قرار می گیرد و در زمان دریافت امتیاز اما کاغذ پاره ای بیش محسوب نمی شود؟
چه باید کرد؛اگر قرار اجبار است که باید این نوع تقدیرنامه صادر شود وگریزی از ترک تازی سیاسیون در خانه آموزش وپرورش وجود ندارد،پس #تدبیر_شود که معلم تحقیر نشود و حداقل امتیازی به این برگه ها تخصیص یابد،باور کنید تحقیر معلم با هیچ توجیهی قابل قبول نیست.

https://t.center/farhangian_sallam

✅#مافیای کنکور و #جمشید بسم الله
✍️شیرزاد عبدالهی /#درنقد مطلبی از دکتر #محمد فاضلی با عنوان #کنکور؛ ماشین #تولید آلزایمر فرهنگی و انسانی
🔸جناب فاضلی بعد از عملیات ریاضی در مورد گردش مالی کنکور، بدون احتساب قیمت جدید ارز ، به همان رقم 8 هزار میلیارد تومان رسیده اند و می پرسد : ما ملت ایران 8 هزار میلیارد تومان برای چه صرف می‌کنیم؟ آقای فاضلی توجه کنند که این پول از خزانه پرداخت نمی شود و اولیا داوطلبانه می پردازند . چرا می پردازند ؟ به همان دلایلی که آقای فاضلی برای فرزند کلاس دهمی خود می پردازد.

🔸آقای فاضلی گلایه می کند که دانش آموز "بهترین سال‌های آمادگی برای یادگیری را که باید صرف آموختن خلاقیت، توسعه شوق علم‌آموزی، یاد گرفتن مهارت‌های زندگی، ورزش کردن و درونی کردن عادت به سبک زندگی سالم، شجاعت پرسشگری، شناخت و کسب ادراک فرهنگی از وطنش، کسب احساس درست نسبت به محیط‌زیست، و شناخت شیوه‌های انسان بودن و درونی کردن اخلاق انسانی کند؛ وسط کتاب‌های کمک‌آموزشی سر می‌کند" .

🔸آقای فاضلی این سوال را باید از متولیان آموزش و پرورش رسمی کشور بپرسد . 12 سال تحصیل در مدارس دولتی با هزینه 40 هزار میلیارد تومان بودجه دولتی در سال آیا بچه ها را برای زندگی آماده می کند؟ آقای فاضلی طرح نمی کند که: چرا نظام آموزش و پرورش رسمی ما در مقابل تعدادی موسسات غیر رسمی که هنرشان تولید کتاب کمک آموزشی است این چنین زبون و تسلیم و درمانده شده است؟

🔸استدلال آقای فاضلی مثل استدلال کسانی است که تقصیر مشکلات مملکت را گردن دشمن می اندازند. مسئولان آموزش و پرورش در اداره آموزش و پرورش رسمی کشور به دلایل متعدد درمانده اند ، اما فرافکنی می کنند و تقصیر را گردن موسسات کنکور می اندازند . اگر واقعا ریشه مشکلات آموزش و پرورش موسسات کنکور هستند . راه حل خیلی ساده است، با یک بخشنامه مجوز همه آنها را باطل کنید و با یک لایحه آموزش و پرورش را به طور کامل دولتی کنید . ریش و قیچی دست مقامات است.

🔸آقای فاضلی با مقداری اغراق می گوید : " من امروز خود شاهد خروجی‌های این نظام آموزشی در برترین دانشگاه‌های کشور هستم. نظامی که حتی قادر نیست اندکی عشق به میهن، خرده‌ای درک از محیط‌زیست، جرعه‌ای علاقه به فرهنگ و هنر، و شمه‌ای از خلاقیت را نهادینه کند اما تست‌زن‌های قهار، المپیادی‌های بسیار و البته داوطلبان پرشمار صف‌کشیده و منتظر برای دریافت دعوتنامه از دانشگاه‌های خارجی و آماده مهاجرت به آن سوی مرزها تربیت می‌کند."
@farhangian_sallam

🔸فرض کنیم خروجی های برتر نظام آموزشی یعنی دانشجویان شریف و بهشتی و تهران و... همه نامرد و وطن فروش و بیسواد و تست زن. آیا خروجی های متوسط و ضعیف نظام رسمی که اصلا کلاس کنکور نرفته اند و در پیام نور و رشته های پرت دانشگاه آزاد درس می خوانند و یا اصلا وارد دانشگاه نشده اند، خلاق و میهن پرست و طرفدار محیط زیست و عاشق فرهنگ و هنر هستند؟

🔸آقای فاضلی لابد خبر دارد که اگر کنکور را بردارند سوابق تحصیلی جایگزین می شود و کلاس دهم تا دوازدهم کلا تبدیل به کلاس کنکور می شود. نظر آقای فاضلی در مورد جایگزین کنکور چیست؟ آیا جایگزینی سوابق تحصیلی منجر به آن چیزهایی که آرزوی آقای فاضلی است می شود ؟ اگر می شود چگونه ؟ و اگر نمی شود واقعا چه چیزی را باید جایگزین کنکور کنیم؟

🔸گاهی اساتید ما هم از عمق مسایل بی خبرند و فقط گوشه ای از مشکلات را که برایشان برجسته کرده اند می بینند. دامن زدن به بحث کنکور و مافیا و آزمون از سوی مقامات آموزش و پرورش چیزی مثل برجسته کردن نقش جمشید بسم الله در جهش قیمت دلار است. موسسات آموزش آزاد خود معلول ناتوانی های نظام آموزش و پرورش رسمی هستند و متاسفانه به عنوان علت مطرح می شوند تا ناتوانی ها و مشکلات آموزش و پرورش رسمی را مخفی کنند.

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

#اختصاصی
✅استیضاح #بطحایی وچند #پیشنهاد
🔹 همانگونه که سخنگوی کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس عنوان کردند ،موضوع اسیضاح وزیز آموزش وپرورش به دلیل قانع نشدن نمایندگان سئوال کننده به هیئت رئیسه مجلس ارجاع گردید، تا درموردزمان اعلام وصول آن تصمیم گیری شود
🔺#هم_نمایندگان محترم مجلس و#هم_معلمان ، نیک می دانند که #مشکلات آموزش و پرورش با #تغییر وزیر حل نخواهد شد،وبطحایی تنها مقصرایجاد شرایط موجود نیست ،برخی شرایط همانند اجرا نشدن نظام رتبه بندی به رغم وعده های پی در پی واجرایی نشدن آن تاکنون ،کاهش اعتبارات آموزش وپرورش ،عدم پرداخت مطالبات معلمان که بعضا مربوط به قبل از سال 90می باشند [همانند مطالبات معلمان آموزش وپرورش استثنایی] وکاهش شدید اعتبارات نوسازی مدارس،نارضایتی معلمان از بیمه ناکارآمد تکمیلی و...مستقیما با #معیشت_و_رفاه_معلمان در ارتباط است ،که متاسفانه اقدامی عملی وملموس در وزارتخانه از این حیث دیده نمی شود،اما وزیر خوش اخلاق وخنده روی آموزش وپرورش ،بارها وعده آنها راداده است

🔺و#برخی_سئوالات_نمایندگان_در_مورد_کیفی_بخشی_امور_آموزشی_و_نظارت است مواردی از قبیل ،عدم اجرای سند تحول وناکافی بودن تلاش وزیر در زمینه تامین زیر ساخت های سند تحول،عدم توجه وپرداختن به وعده های خود به نمایندگان در روز رای اعتماد در مجلس ،به علاوه عدم نظارت ودقت لازم در تالیف کتب درسی ،جعل تاریخ ونیز اتفاقات ناگواری که تحت عنوان فساد اخلاقی در مدت وزارت ایشان در مدارس روی داد ،ومشخص هم نشد عامل یا عوامل بروز این اتفاقات چه کسانی بودند وچه اقدامات تنبیهی دربرخورد با این عوامل بکار گرفته شد

🔺با این وجود هر چند وزیر تا زمان اعلام وصول استیضاح و برگزاری جلسه استیضاح فرصت زیادی ندارد اما #پیشنهاد می شود ،با مدیریت صحیح منابع انسانی بعنوان اصلی ترین سرمایه آموزش وپرورش ،اقدامات زیر را صرف نظر از نتیجه استیضاح به عنوان کارهایی ماندگار انجام دهد که لااقل در میان معلمان وجهه ی خویش را احیاء نماید
👈1-#ارائه_نظام_رتبه_بندی_معلمان در اسرع وقت به دولت وتلاش برای توجیه هیات محترم وزیران بمنظور موافقت با این طرح که وزیر مدعی هستند کارهای کارشناسی روی آن انجام گرفته وضمن تاثیر در معیشت معلمان ،صلاحیت حرفه ای معلمان را نیز مورد ارزیابی قرار می دهد
👈2-#آموزش_و_پرورش_به_مدیران_لایق_توانمند__ومتهور_که_جسارت تغییر داشته باشند نیازمند است ،مدیرانی که به جای تشکیل #باندهایی در درون ستاد وزارتخانه با هدف حمایت از همدیگر،باید به فکر تغییر وضعیت موجود باشند ،#راهکار_این_مهم_تغییر_در_تیم_معاونان_وزارتخانه است،معاونانی که برای بقای خویش بسترلازم برای ورود ودخالت افراد خارج از بدنه آموزش وپرورش(هم نمایندگان مجلس وهم دولتی های خارج از بدنه آموزش وپرورش )را فراهم می کنند ،نمی توانند این مهم را اجرایی کنند زیرا #اولا بیش از آن که خودرا مقید به تغییر در ساختارهای آموزش وپرورش کنند درفکر تامین خواسته های حامیانی هستند که از ایشان پشتیبانی می کنند ،#ثانیا از آنجا که بیشتر این عزیزان بیش از 35سال سابقه خدمت درخشان دارند اگر اندیشه وفکری داشته اند آن را به مرحله اجرا رسانده اند که انفعال امروزی نتیجه ی همان ایده های ایشان می باشد ،هرچند نباید منکر برخی اقداماتی شد که این عزیزان انجام داده اند
#به_زعم_نگارنده_تغییر_در_تیم_مدیریتی وزارتخانه ،بخصوص آنانی است که بعضا به اندازه عمر انقلاب دراین وزارتخانه نقش آفرینی نموده اند ،می تواند مهم ترین تغییر وزارتخانه وباقیاتی صالحات تلقی گردد،وچه بسا درتغییرنگرش نمایندگان سئوال کننده نیز موثر افتد

👈3-#از_وعده_های_دکتر_روحانی_شفاف سازی امور وتعبیر معروف،انجام فعالیت هادر #اتاق_شیشه ای بود ،در آموزش وپرورش اما متاسفانه همانند برخی دیگر از دستگاهها این شفافیت وجودندارد ، وبه جای پاسخگوئی مسیر توجیه ودربسیاری موارد عدم پاسخگویی رویه ای است که در پیش گرفته شده است ،از ظرفیت خوب مرکز اطلاع رسانی باید دراین مسیر به درستی استفاده کرد وبرخی اعمال فشارهای پشت پرده را به خوبی اطلاع رسانی کرد ،به عنوان مثال موضوع #مافیای کنکور ونیز اعلام حذف مدارس #سمپاد،ومتعاقب آن عقب نشینی از مواضع واکتفا نمودن به تغییر شیوه ی #آزمون ورودی پرحاشیه به مدارس #سمپاد و...می توان از جمله مواردی برشمرد که دلایل تغییر در مواضع ودست های پشت پرده آن برای مردم وفرهنگیان مشخص نشد

🔚به هرحال وزیر محترم می توانند برخی اقدامات را قبل از آن که دیر شود انجام دهند ،ومطمئن باشند با اجرایی نمودن برخی موارد ذکر شده ،که درکوتاه مدت امکان اجرادارند ونیز ارائه برنامه شفاف وزمانبندی شده برای برنامه های میان وبلند مدت می توانند اعتماد معلمان وبه تبع آن نمایندگان را جلب نمایند

خدایا چنان کن سر انجام کار
تو خشنود باشی ومارستگار

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam