Pazudharma

اگر از محتوا و شیوه اطلاع رسانی در متن بالا بگذریم، از آن جایی که بارها با شکایتِ #دانشجویان نسبت به حضورِ حیوانات(به ویژه گربه) روبرو بودیم، این موضوع مطرح می شود که به راستی دانشجویان ایرانی چه هدفی دنبال می کنند و از #تحصیلات_عالی چه می خواهند؟!

#جنبش_های_دانشجویی همواره الهام بخش بودند و در برخی موارد بازدارنده. شاید از اینروست که #حکومت ها و #دولت ها از این جنبش در هراسند و در صورت بروز، آن را به شدت #سرکوب می کنند. #هانا_آرنت هم وظیفه ی جنبش دانشجویی را آرمان گرایی و پرسشگری می داند.

کنشِ برخی دانشجویان در دانشگاه های ایران گویا به همین خلاصه می شود که به حضور گربه ها #اعتراض کنند و به منظور حذف آنها از محیط های شهری دستِ همکاری به مسوولین مربوطه بدهند! و/یا به دلیلِ ترس از اخراج و بروز مشکلات خانوادگی و «حرف مردم» از هرگونه اعتراض به #تشریح_حیوانات در کلاس های درسی خودداری کنند!!!

اینجا ایران شده است چون کمتر کسی در جایگاه اصلی خودش است و آنان که در جایی قرار دارند از نقش و وظیفه و مسوولیت خود آگاهی ندارند.

https://t.center/pazudharma

🖋 فقط فورواردر نباشیم!

🔹ممنوعیت تشریح موجود زنده در آزمایشگاه ها، کلاس های درسی و مسابقات آزمایشگاهیِ مقاطع ابتدایی و متوسطه ی مدارس را به موسسه جایگزین های آزمایش روی حیوانات به عنوان تنها متولی تحقق این دستاورد، صمیمانه تبریک گفته و از تلاش های متمرکز این موسسه فقط بر روی حیوانات آزمایشگاهی قدردانی می کنیم. از همه مهم تر برای حیواناتی خوشحالیم که باید در این «مراکز تعلیم و تربیت!» سلاخی می شدند ولی دیگر نخواهند شد اگر، اگر این «بخشنامه» در صفحات شخصی و مجازی فقط با «هیجان» و «احساسات» دست به دست نشود!!!

🔹از اینرو تقاضا می کنیم در صورت مواجهه با هرگونه #آزمایش یا #تشریح موجود زنده (بیمار/ناتوان) یا آگهی های آموزشی که در همین ارتباط تبلیغ می شوند، مراتب را به صورت فوری به مسوول همین کانال و موسسه مورد اشاره در بالا اطلاع دهید تا پیگیری شود. پیشاپیش از مشارکت مسوولانه ی شما در راستای تحقق این «بخشنامه» و واقعی شدن ممنوعیت آن کمال قدردانی را داریم. به یاد داشته باشیم که هستند حتی#قوانینِ مصوب زیادی که هرگز اجرایی نمی شوند؛ و قوانین نانوشته ای که فقط توسطِ افرادِ #مسوولیت_پذیر رعایت می شوند.

▪️این ممنوعیت گویا، پیامدهای دیگری هم داشته است:

▫️برخی این دستاورد را به «حامیان حقوق حیوانات ایران» نسبت داده اند؛ اگر از منظر این افراد رویکردِ کانالِ حاضر نیز مبتنی بر «حقوق حیوانات» است، در همین جا اعلام می کنیم که هیچ سهم و نقشی در کسب این دست آورد نداشتیم زیرا از یک سو روحیه مشارکت جویی و همکاری طلبی وجود نداشته و از سوی دیگر، تمرکزِ محض بر یک حوزه ی مشخص از ده ها مشکلی که حیوانات با آن دست و پنجه نرم می کنند به نوعِ خاصی از «انحصارطلبی» منجر شده است. در نتیجه، از نظر نگارنده امتیاز تام و تمام این دست آورد فقط متعلق به موسسه جایگزین های آزمایش روی حیوانات است.

▫️رویکرد این کانال، نگارنده و تمام کسانی که با نگرش آن همسو هستند پرهیز از پرداختن به یک موضوع مشخص و تک معضلی است و مبنایی بسیار عمیق تر و ریشه ای تر نسبت به حیوانات، نحوه زیست آنها و رفتار انسان ها در تعامل با آنها دارد.

▫️این دستاورد، باعث بیدار شدن یک «کانال» از خواب زمستانی شد! جای خوشحالی است که با هدفِ فوروارد کردن این خبر، برخی همکاران از دوران سکون و سکوت های طولانی بیدار شدند تا خبری را فوروارد کنند! امید آن که این همکاری ها در قالبی بسیار حرفه ای تر، بالغ گونه و مداوم باشد. روحیه ای که فضای #حفاظت و #حمایت در کشورمان به شدت نیازی مبرم به آن دارد.

▪️اما اگر نمی خواستیم فقط فورواردر باشیم، بی گمان کمی #دلسوزی و #صداقت چاشنی کار و همکاری می کردیم تا به محض دریافتِ متن این خبر نکاتی که می توانست با اندک تغییر به بهتر دیده شدن آن منجر شود با نویسنده ی متن در میان می گذاشتیم تا به این ترتیب، هم #خودمحوری ها را صیقل داده باشیم(!) و هم اهمیت خبر را برجسته تر می کردیم!

🔻حال، با خواندن این مطلب شاید برخی همکارانِ فعال در این حوزه باز به همان لیوانِ معروف و تَرک خورده ی نیمه پُر و نیمه خالی رجوع و اینگونه «القا» کنند که متن حاضر فقط به نیمه خالی پرداخته است و «قصد تخریب همکاران و دوستان» را دارد!!!

باقی بر عهده ی خوانندگانِ آگاه...

برنده باشید


https://t.center/pazudharma

🖋 معضلی نامحسوس به نام تفکر دامپزشکی!

◀️ کارگاه هایِ #تشریح_کاربردی سگ و گربه که هرازگاهی تبلیغات آنها در فضای مجازی از سوی بخش آناتومی و جنین شناسی #دانشکده_دامپزشکی دانشگاه تهران منتشر می شوند، واکنشِ فعالان حقوق حیوانات را برانگیخته است.

◀️ این کارگاه ها که بر خلاف اطلاع رسانی های قبلی امتیاز بازآموزی از سوی #نظام_دامپزشکی ندارند، با #یوتانایز کردن سگ و گربه، اقدام به آموزش نظری و عملی تشریح می کنند. اعتقاد اساتید و دامپزشکان این رشته بر این است که «هیچ حیوانی زنده زنده تشریح نمی شود، اول یوتنایز می شود و بعد»!!!

◀️باورِ بسیار نادرستِ دیگری که در بین #دامپزشکان ایران رواج دارد این است که هر کسی دامپزشک نیست، حق اظهار نظر درباره این رشته را ندارد! به بیانی بهتر، باید همه متخصص #آناتومی باشند تا بتوانند در مورد این رشته نظر بدهند و اگر غیر از این باشد، «ضربه شدیدی به بدنه دامپزشکی است.»!!!

◀️این دامپزشکان فراموش کرده اند که واژگانی نظیر «علم»، «آموزش»، «تحقیق»، «حیوان» و «حقوق» به هیچ وجه ارتباطی به دامپزشکی ندارند! بدین سان، آن چه خود به آن مشغولند تحت سیطره علوم دیگری است که چه بخواهند و چه نخواهند باید در مواردی تابع آنها باشند- البته اگر افرادی دانش آموخته و حرفه ای باشند.

◀️کشتنِ با ترحم یا همان خوش مرگی که ریشه ی آن به زبان یونانی برمی گردد، در مورد انسان، فقط مربوط به حوزه پزشکی نمی شود و برخی از علوم دیگر نظراتِ قابلِ بحثِ خود را اعلام کرده اند. می توان حتی این گونه ادعا کرد که در کشورهای قانون مدار، بدونِ نظرِ سایرِ علوم نمی توان قانونی در پزشکی و دامپزشکی وضع کرد.
ولی در ایران، برخی دامپزشکان، به خودی خود، قطبی بسیار مستقل تشکیل داده اند که نه تنها رشته تحصیلی بلکه خودشان را نیز فصل الخطاب تمام علومِ مربوط به دام بزرگ و کوچک می دانند!

◀️برخی نیز با حفظ این موضع، کمی پا را فراتر گذاشته و به بازارِ واردات/تولید غذای خشک، بازاریابی، فروش و همکاری با حامیان سگ و گربه روی آورده اند تا شاید بتوانند کمی از اهدافِ بلندمدت و انگیزه های شخصی را تضمین نمایند.

◀️ از آنان که در عرصه «دوستداری حیات وحش»، سگ و گربه را «ولگرد» می نامند، وجودشان را آسیب رسان می دانند، از کشتنِ آنها و گونه های مهاجم و آفت ها در کلینیک های خصوصی و در «آرامش» کامل برای موارد علمی، تحقیقاتی و آموزشی هیچ محدودیتی برای خود قایل نیستند و، حتی #سوگندنامه_دامپزشکی را که نمی دانیم به آن متعهد هستند یا نه را، به رسمیت نمی شناسند، از پرورش و خرید و فروش حیات وحش هم ابایی ندارند. اینان همان دامپزشکان قسم خورده ای هستند که می گویند: «استفاده از حیوانات بر خلاف حقوق آنها نیست»!!! و هر نقد و استدلال را «سخره» می نامند و با ابزاری هم چون خودبزرگ بینی به رویارویی با سایر علوم می پردازند.

◀️ و تمام اینها در حالی است که می توانند تجهیزات دانشگاهی خود را افزایش دهند تا بتوانند بدون کشتار و کشتن، زجر و سلاخی حیوانات، به یک آموزشِ دانش محور و اخلاق مدار متکی باشند. آنها می توانند علاوه بر دام پزشکی، کمی از سایر علوم مانند فلسفه اخلاق و اخلاقیات هم بیاموزند تا با تغییر کاربری واژگان خود در تعاملات اجتماعی، جایگاهی شایسته تر به عنوان دانش آموخته کسب کنند. ولی شوربختانه، گویا از تمام آن چه در کل دنیا می گذرد فقط پزشکی دام را آموخته اند- آن هم نه بخش های درمانی و زندگی بخشی آن را!!!

https://t.center/pazudharma

شلوغ نکنیم! استدلال کنیم.
صحبت از کدام «توهین» است؟! اگر توهین را در مفهوم کلی به معنای خوار و خفیف کردن بدانیم، این اظهار نظر که «جامعه دامپزشکی ظلم بزرگی کرد و برای پول‌سازی بیشتر عقیم‌سازی را باب کرد» دقیقا چه چیزی/کسی را خوار و خفیف کرده است؟
آیا در بیمارستان ها، کلینیک ها و اتوبوس های دامپزشکی #عقیم_سازی انجام نمی شود؟ و آیا برای این عقیم سازی طیف متنوعی از #تعرفه ها دریافت نمی شود؟! آیا طبق بند 2 ماده 3 از اهداف #سازمان_دامپزشکی کشور « همكاری با مراجع ذیربط برای تعیین و تنظیم و اجرای صحیح تعرفه های خدمات دامپزشكی» به عهده این سازمان گذاشته نشده است؟ برای یک جراحی که زمان، ابزارها و تجهیزات مورد نیاز بطور معمول و تقریبی مشخص هستند چند تعرفه می توان ارایه کرد؟! معیار متغیر بودن این تعرفه ها چیست؟
از خطاهای پزشکی حین/پس از جراحی که بگذریم، چگونه ممکن است در یک #کلینیک_دامپزشکی هم #جفت_گیری توصیه شود و هم عقیم سازی؟! آیا « تلاش در جهت حسن اجرای وظایف فنی و حرفه ای دامپزشكان» جز وظایف سازمان نیست؟
«#یوتانایز»هایی که بدون هیچ توجیه #علمی و #اخلاقی در مطب های دامپزشکی اتفاق می افتد چطور؟ آیا مفهوم «ارتقای اخلاق حرفه ای» با تزریق آمپول های بی درد معنا می یابد؟ صحبت از شکایت نکنیم زیرا هم نوش داروی بعد از مرگ سهراب است و هم بدلیل زیاد بودن موارد گویا به یک «هنجار اخلاقی» در بین #دامپزشکان تبدیل شده است!!!
Pazudharma
به کلاس های #دانشگاه و سالن های #تشریح و #آزمایشگاه دانشکده های دامپزشکی وارد نمی شویم زیرا بیشترین توهین ها به #علم و #تحقیق در همین کلاس ها به دانشجویانِ جویای نام آموزش داده می شود!
یک اظهار نظر ساده را به «توهین» تعبیر نکنیم تا در لفافه «حقوق حیوانات» را نیز زیر سوال ببریم! شاید بهتر باشد توهین را با مفهوم «سوءمدیریت» جایگزین کرده و آن را در #مرغداری های غیرمجاز، #گوشت های آلوده، عدم همخوانی پذیرش دانشجویان دامپزشکی با نیازسنجی جامعه، مصرف بی رویه #روغن_پالم، عدم #واکسیناسیون به موقع حیوانات، صید و فروش بی رویه و غیربهداشتی ماهیان، خمیرمرغ، عرضه انواع گوشت ها در رستوران ها، #داروهای تاریخ گذشته و تخلفات داروخانه های دامپزشکی، تلف شدن حیوانات مختلف در آب و خشکی، #قرنطینه های مرزی و شیوع بیماری ها و ... جستجو نماییم.
https://telegram.me/Pazudharma