فرهنگیان سلام

❇️تحولات آموزش وپرورش لرستان #انفعال وسکوت #معنادار تشکل های معلمان؟!
✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی
🔹واژه ي تشکل به يك گروه بندي اجتماعي گفته مي‌شود که براي پي گيري و تحقق هدف هاي صنفي و شغلي يا سياسي خود کوشش مي کنند، تشکل هاي صنفي به عنوان سازمان‌هاي مردم‌نهاد وظيفه #نظارت كامل و همه‌جانبه بر #دولت و مسئولان دارند و از اين طريق دموكراسي برقرار مي‌شود

🔹در كشورهاي توسعه يافته سازمان‌هاي مردم‌نهاد امتحان خود را پس داده‌اند و #قدرت آنان تا بدان جا است كه #احزاب و سياست #مداران به آنها اقتدا مي‌كنند.

🔹اما درایران متاسفانه به رغم فضاهای بازی که برای کنشگران صنفی دربرخی ادوار فراهم آمده است ،از این ظرفیت به درستی استفاده نشده است ،شاید بتوان از جمله دلايل عدم استقبال بدنه عظيم فرهنگيان به تشکل هاي صنفي فرهنگیان را #شفاف نبودن انتخابات،دانست که موجب بی اعتمادی فرهنگیان گردیده ،وروداعضا ی تاثیر گذار وبخصوص دبیران تشکل ها به مباحث و موضوعاتي خارج از حيطه فعاليت هاي صنفي ،از جمله #تلاش برای نزدیک شدن بیشتر به بدنه ی #اجرا#سهم خواهی ،وتلاش برای بهره مندی اعضای تشکل از مواهب پست های اداری رااز دیگر موارد بی اثر بودن این گونه تشکل ها دانست

🔺از جمله مهمترین #وظایف تشکل های صنفی معلمان می توان به:
ایجاد زمینه مناسب جهت مشارکت واقعی فرهنگیان در عرصه‌های صنفی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی آموزش ‌و پرورش در راستای ارتقاء منزلت معلمان در جامعه،ایجاد وحدت و هم بستگی بین معلمان ودفاع از حقوق مادی و معنوی معلمان کشور،بسته به نوع نگاه دولت ها در مواجهه با تشکل ها ومطالبات آحاد جامعه تشکل های معلمی نیز دردوره های مختلف دستخوش تحولات وقیض وبسط به جهت تاثیر گذاری در دولت ها بوده اند اشاره نمود

🔹سوای نگاه سیاسی افراد ی که بعنوان اعضا ودبیران تشکل ها انتخاب می شوند باید رویکردی نهایی وهدف غایی این گونه تشکل ها تاثیر گذاری در حوزه های مختلف آموزش وپرورش با نگاه صنفی وتخصصی باشد ،و در تصمیمات وزارت آموزش وپرورش از انتصاب وزیر گرفته تا پائین ترین سطوح مدیریتی ونیز دخالت در ریز ودرشت مسائل آموزشی وکیفی سازی امور مورد مشورت قرار گیرند نه این که صرفا در زمان انتخابات جان گرفته ودرحمایت از جریانات مختلف سیاسی حاکم بر کشورفعال شوند ،ودر آخر هم موقعیتی کسب نموده وبه دفاع از چهره های سیاسی قدرتمند پرداخته ودر حمایت از ایشان قلم فرسایی نمایند

🔹اما متاسفانه به #دلیل قائم به شخص بودن تشکل ها #تمرکز بر کسب قدرت ،عدم #پیگیری جدی مطالبات واقعی معلمان و #گم شدن #مطالبات اصلی در #بده و بستان های #سیاسی ،این روزهابود یا نبود تشکل ها توفیری نداردواصلا انگار وجود ندارند

🔹دراستان لرستان اما این وضعیت به مراتب حادتر ووخیمتر از سایر نقاط کشور است،موید این ادعا تغییر 5مدیرکل وسرپرست آموزش وپرورش در طول حدود 5/2سال می باشد که با سکوت معنادار تشکل ها ی استانی وملی همراه بوده است

❓حال چند سئوال از تشکل ها قابل طرح است ،امید که پاسخی قانع کننده برای افکار عمومی بخصوص فرهنگیان داشته باشند:👇
1- این سکوت تا کی باید ادامه داشته باشد واساساهدف از این تشکل ها چیست؟
2- با گذر از مصادیق(مدیرکل فعلی ومدیران کل برکنار شده قبلی) ،سئوال این است چرا تشکل ها به مداخلات بیش از حد متعارف افراددر دستگاه تعلیم وتربیت ورودنکرده وواکنش نشان نمی دهند؟آیا اوضاعی آشفته تر ازوضعیت کنونی آموزش وپرورش قابل تصوراست که درآن شرایط منتظر دفاع وکنشگری تشکل ها از حیثیت آموزش وپرورش استان باشیم؟
3-چه زمانی قرار است تشکل ها با پشتوانه بی نظیر معلمان به حدی ازقدرت برسند که بتوانند در انتصاب مدیران شایسته درسطح استان ونواحی ومناطق نقش آفرینی نموده وبا کوتاه نمودن دست کسانی که #آموزشوپرورش را به بنگاه #کاریابی واشتغال #وسبدرای تبدیل نموده اند ،رهایی بخشیده وفضایی فراهم آورند تا معلم ودانش آموزان به دوراز فضای سیاست زده رو به افول فعلی ، درفضایی آرام وعلمی نفس بکشند

4-در طول چند سال اخیر که آموزش وپرورش دستخوش تحولاتی فراوان بوده والبته فضای نقد ومطالبه گری هم فراهم بوده است اقدامات عملی خویش اعم از نشست با مسئولان ارشد استان ،تشکل های بالادستی و...را اطلاع رسانی نمائید

🔹اما آنگونه که از شواهد بر می آید تشکل های معلمان با کمال تاسف درلرستان در حالت انفعال کامل ناشی از بررسی تحولات پیش رو و #سبک وسنگین نمودن #اوضاع سیر می کنند وچه بسا بعضا بیانیه های تبریک برای انتصاب مدیرکل آینده را آماده نموده اند ،تادرصورت برکناری احتمالی مدیرکل فعلی ،پیش دستی نموده ووبادرج پیام های تبریک زودهنگام خودرا مقرب تر به مدیرآینده نشان داده تااز مواهب بیشتری بهره مند گردند...

https://t.center/farhangian_sallam

✅گفت و گوی روزنامه ایران با برخی کنشگران صنفی درباره استیضاح بطحایی

11 شهریور 97

✍️#نرگس_ملک ‌زاده : فکر می کنم #آغاز_سال_تحصیلی_ربطی_به زمان استیضاح بطحایی ندارد. یک وزارتخانه تحول خواه باید در بیست روز مانده به سال تحصیلی برنامه‌ ریزی را انجام دهد. در ضمن #مجریان اصلی در پروژه مهر، #فرهنگیان و #مدیران مدارس هستند که آنها هم مطمئناً با تمام مشکلات مالی در صدد برنامه ‌ریزی جهت بازگشایی مناسب سال تحصیلی هستند. با نگاه به اسامی نمایندگان و محور‌های استیضاح می‌شود گفت که نگاه نمایندگان به استیضاح بطحایی نگاه سیاسی است، اما بند‌هایی از محورهای استیضاح با مطالبات همیشگی فرهنگیان همخوانی دارد. فعالان فرهنگی در کمپین‌ها و در دیدارهای حضوری با نمایندگان بارها این خواسته‌ها را بیان و تکرار کرده‌اند. متأسفانه شرایط بد اقتصادی در کشور، مردم را سیاست زده کرده و آنچه برایشان مهم است بهبود نسبی شرایط اقتصادی است. وقتی معلمان می‌بینند که در محور‌های مطالبات مسائل معیشتی و کیفی آموزش و پرورش بیان شده است رضایتشان از استیضاح بیشتر می‌شود. به عنوان یک معلم موافق استیضاح وزیر هستم اما نه محور‌های اعلام شده که نمایندگان دارند. آقای وزیر باید قبل از اجرای طرح‌های شتاب زده به فکر حل ریشه‌ای این مشکلات باشد.

✍️#محمد_رضا_نیک نژاد : تجربه 28 ساله‌ ام در آموزش و پرورش نشان می‌دهد که #استیضاح وزیر آموزش و پرورش هیچ گاه #موفق نبوده است. درحقیقت بیشترین استیضاح‌ها در همه دولت‌ها مربوط به وزارت آموزش و پرورش بوده است و اگر منصفانه بخواهیم بگوییم هر دولتی که آمده نمایندگان مجلس تا به مشکلی با دولت برمی خوردند سریع وزیر آموزش و پرورش را استیضاح می‌کردند. #دلیل_استیضاح_‌ها_هم_همیشه بی‌توجهی به مطالبات معلمان و وضعیت معیشت آنها بوده است. وی به _نگاه_سیاسی_نمایندگان_مجلس در استیضاح اشاره کرد ومثلاً آقای زاهدی رئیس کمیسیون آموزش مجلس در زمان آقای حاجی بابایی هم عضو کمیسیون آموزش بود چرا آن زمان که آقای حاجی بابایی طرح شتابزده 6_3_3 را اجرایی کرد واکنشی نشان نداد؟ نیک‌ نژاد با اشاره به این‌که در چند دهه اخیر مشکلات آموزش و پرورش انباشته شده است، گفت: مشکل ما در وزارت آموزش و پرورش هم همین است که نمایندگان مجلس به این وزارتخانه نگاه سیاسی دارند. در واقع مشکل اصلی ما این است که وزارت آموزش و پرورش در اولویت حاکمیت نیست و همه درباره توجه به معلم و دانش‌آموز شعار می‌دهند.

✍️#مهدی_بهلولی : بسیاری از معلمان با این استیضاح #موافق هستند چرا که آقای بطحایی نتوانسته به وعده‌های خود عمل کند. او #چند[یک] بند از حقوق معلمان را #حذف کرد همچنین شنیده‌ایم بند تفاوت تطبیق هم در ماههای آینده حذف خواهد شد. #احکام_معلمان_با_کاهش_چشمگیری روبه‌ رو شد[نسبت به آنچه در زمان تصویب بودجه گفته می شد که حقوق ها تا 20 درصد افزایش خواهند یافت] و آقای وزیر در این باره هم #توضیحی_نداد. وزیر آمده بود تا وضعیت معیشت معلمان را بهتر کند اما اقدامات قابل قبولی از او ندیدم. از او بارها پرسیدیم درباره بیمه تکمیلی معلمان چه کرده است؟ مطالبات معلمان چه زمانی باید به سرانجام برسد، او فقط وعده داد و عملی نکرد.

برای خواندن همه این گزارش، به آدرس زیر بروید : 👇

http://www.iran-newspaper.com/?nid=6865&pid=21&type=0

@farhangian_sallam

⁉️#گردهمایی روسای ادارات آموزش وپرورش استثنایی سراسر کشور در#سکوت خبری وچند سئوال !؟
goo.gl/jjNvS3
🔺درحالی که این روزها شرایط ظالمانه‌ای به کشور تحمیل شده و جنگ روانی بزرگی توسط آمریکا وایادیش برعلیه مردم شکل گرفته است،انتظار می رود ،با هدف از میان برداشتن دیوار بی اعتمادی بین مردم وبرخی مسئولان ،که قابل کتمان نیست ،بر اساس سفارش مسئولان ارشد نظام ،بخصوص شخص رئیس جمهوری ،وبا هدف شفاف سازی امور ومانع شدن از ایجاد سو تفاهم ،تمامی فعالیت های اداری دراتاق های شیشه ای انجام گیرد ،وبدیهی ترین روش برای شفاف سازی اطلاع رسانی درست ومنطقی است

🔺در روز #یک شنبه هفته گذشته یعنی (بیست ویکم مرداد ماه 97) جلسه #روسای ادارات آموزش وپرورش استثنایی سراسر کشور در منطقه خوش آب وهوای #تنکابن (استان مازندران )احتمالا با هزینه های آنچنانی ودر ویلاهای گران قیمت کنار دریا بر گزار شد ،چند سئوال از مسئولان وزارت آموزش وپرورش ومسئولان سازمان استثنایی کشور ،که احتمالا همانند برخی مطالبات وسئوالات قبلی بدون پاسخ خواهد ماندطرح وانتظار می رود پاسخ داده شود :

🔹1- هدف ازبرگزاری این جلسه سه روزه که با احتساب رفت وآمد روسا 5 روزطول کشید ونیز انتخاب شهر تنکابن برای این منظور چه بوده است آیا ظرفیت جدیدی دراین شهرستان کشف شده است که مرتبط با موضوع آموزش وپرورش استثنایی باشد؟،یا حضوربرخی #نمایندگان موثر عضو کمیسیون آموزش ،استان وهمزمانی #گردهمایی با تعطیلی مجلس وحضور نمایندگان در حوزه های انتخابیه از دلایل انتخاب زمان ومکان همایش بوده است؟

🔹2- در شرایط خاص اقتصادی کشور که بیشتر مدارس فاقد سرانه لازم برای تامین ملزومات مورد نیاز مدارس می باشند ،آیا بر گزاری چنین جلسه ای در چنین محلی وتحت عنوان برگزاری #دوره های آموزشی آن هم صرفا برای روسای ادارات الزام آور بوده است یا هدف اصلی برگزاری جلسه تعریف وتمجید مسئولان وروسا ی ادارات از همدیگر ومرتبط با شرایط استیضاح وزیرآموزش وپرورش در روز های اخیر بوده است؟

🔹3- طبق #شنیده ها مبالغی تحت عنوان هدیه به روسای ادارات اهدا شده است[یک میلیون تومان] هرچند مبلغ قابل تاملی نیست اما ،به جهت پرهیز از ایجاد #یک کلاغ و#چهل کلاغ وجلوگیری از گرم شدن بازار شایعات بهتراست چنین مواردی اطلاع رسانی شود

🔹- اگردوره آموزشی بوده چرا همکاران اعم از مدیر ،معاون، معلم ومربی از دورترین نقاط کشور با هزینه شخصی وبدون دریافت حق ماموریت باید درمرکز ضمن خدمت پیامبر اعظم تهران،حضور پیدا کند اما روسادر ویلاهای کناردریادر تنکابن ونمک آبرود،و...واگر جلسه اداری بوده است چرا اطلاع رسانی نشده است ،،وصرفا تعدادی از مسئولان سازمان در جلسه حضور داشته اند ،گفتنی است اسفند سال گذشته نیز شهر شیراز با توجه به آب وهوای بسیار مطبوع درآن ایام بعنوان میزبان روسای ادارات انتخاب شده بود واین داستان همچنان ادامه دارد؟

🔹5- #هزینه های برگزاری این گردهمایی ،#خروجی آن ،و#دلیل رسانه ای نشدن گردهمایی ،وادامه بایکوت خبری نشست مورد اشاره ، مطالبه معلمان این حوزه از آموزش وپرورش است ؟

🔹6- برگزاری گردهمایی های از این دست در تهران از نظر تردد و محل اسکان مدیران، هزینه کمتری دارد؛رئیس سازمان ومعاونان وکارشناسان سازمان در تهران ساکن هستند و هزینه اسکان و تردد با هواپیما رانیز ندارند؛ ضمن اینکه تعدادی از مدیران استان‌ها نیز به صورت زمینی در جلسات تهران حضور پیدا می‌کنند


🔚سخن پایانی امیدوارم همگی ما به این درک رسیده باشیم که با توجه به جایگاه خاص معلمی ونیز مخاطبان خاص تر ما که دانش آموزان استثنایی ومعلمان سخت کوش عرصه تعلیم وتربیت هستند به جای سیاسی کاری که آفت وبلای جان آموزش وپرورش وبه قول جناب آقای وزیر موجب ورشکستگی آن شده است :
❇️کاری کنیم که #بماند ،نه کاری کنیم که #بمانیم!!🚫

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

🌀صیانت از آرا در انتخابات هیئت امنا صندوق ذخیره فرهنگیان #حق است یا #تکلیف؟
@farhangian_sallam
اینکه صرف وجود انتخابات را برابر دمکراسی و عدالتخواهی دانست خیلی ساده انگارانه است زیرا انتخاب هم مانند هر پدیده مدنی داری اثر ذاتی بوده برای مثال اثر ذاتی عقد بیع، مالکیت است و اثر ذاتی انتخابات واگذاری اداره امور به اکثریت است همچنان که هر عقد بیعی منجر به مالکیت نمی شود که به این پدیده مخالفت با اثر ذات عقد (مخالت با مقتضای ذات عقد) می گویند که موجب ابطال عقد است. در هر انتخاباتی نیز اثر ذاتی انتخابات حاصل نمی شود.

💥 لزوما آنچه که مهم اثر انتخابات است. نه صرف برگزاری انتخابات، اگر به دنبال انتخابات آثار آن ظاهر نشود می توان گفت که انتخاباتی برگزار نشده است همچنان که شرط مخالف مقتضی (اثر) ذات عقد موجب ابطال است. ابطال به این معنی است که انگار در اساس عقد بیعی شکل نگرفته است. انتخاباتی که حق کاندیداتوری ملاک عینی و مشخصی نداشته باشد، شفاف برگزار نشود، ناظران مستقل حضور نداشته باشند و مشارکت حداکثری نباشد اثر انتخابات که انتقال مسالمت آمیز امور به اکثریت است پدیدار نخواهد شد. هر پدیده مدنی که آثار ذاتی آن پدیدار نشود باطل است.

💥 عده ای از معلمان بر شکل برگزاری انتخابات هیئت امنا صندوق ذخیره فرهنگیان که در روزهای 24تا 27 بهمن برگزار می شود ایراد وارد کرده اند و شیوه الکترونیک انتخابات هیئت امنا را #غیرشفاف عنوان کرده اند. زیرا وزارت آموزش و پرورش به عنوان برگزار کننده انتخابات خود ذینفع بوده و جایگاهی برای معلمان به عنوان و مجری ناظر خارجی در نظر گرفته نشده همچنین هیچ ناظر خارجی و مستقلی نیز حضور ندارد.

💥 حال #چاره چیست؟ ایراد وارد است یا خیر؟ آیا باید ایراد وارد شده را پذیرفت و #شرکت نکرد؟ یا اینکه ایراد را وارد دانست و #شرکت کرد؟
@farhangian_sallam

💥 مهمترین نکته این انتخابات بحث ماهوی است که جای بحث است و بحث بر سر ماهیت آن را باید همواره مطالبه کرد اما بحث در مورد شکل قابل تعویق نیست و بحث شکل صرفا نسبت به آینده نیست. قسمت عمده ایراد وارده شده بر شکل برگزاری انتخابات ناشی از عدم اطلاع رسانی و شفافیت وزارت آموزش و پرورش است. زیرا در مورد ستاد برگزاری انتخابات، نظارت، ضمانت های اجرایی در مورد صحت و تخلفات انتخابات هیچ اطلاع رسانی و شفاف سازی انجام نشده است.

💥 در هر صورت به علت موافق بودن مشروط با ماهیت انتخابات بحث را به ایراد شکلی تقلیل نداده و بنا بر اصل برائت و احتیاط به مسئولین اعتماد کرده و پا در عرصه انتخابات نهاده ایم. با ورد به عرصه انتخابات خود را متعهد به صیانت از آرا رای دهندگان می دانیم و چون این تعهد تعهدی نانوشته است برای آن از جان مایه خواهیم گذاشت زیرا صرف وجود فرد نیست که ارزش دارد بلکه فعل فرد است که وجود او را ارزشمند می کند. و هر فرد متعهد منافع جامعه و اعتماد به #نهادی_مدنی را بر وجود خود ترجیح می دهد. در جامعه ای که اعتماد به نهادی های مدنی خدشه دار شود فرد هم #ارزش ندارد بنابراین ارزش فرد وابسته به وجود اعتماد به نهادهای مدنی است که به جرات می گویم مهم ترین دستاورد بشری هستند. انتخابات در راس این نهادهای مدنی قراردارد به عبارتی انتخابات مهمترین نهادی مدنی دستاورد بشری است.

💥 #صیانت از آرا را بر خود واجب می دانم و اگر دلیلی دال بر تخلف در انتخابات برایم محرض شود با تمسک به تاب نیاوردن #اصل برائت و احتیاط در مقابل #دلیل به دفاع خواهم پرداخت.

💥 در این نوشته از همه عزیزانی که در این رقابت شرکت کرده اند در خواست می کنم که برای صیانت از آرا تلاش کنند. و از مسئولین وزارت خانه #مصرا درخواست می کنم در زمینه صحت انتخابات به معلمان اطمینان بدهند لازم به ذکر است هیچ اطمینای بالاتر از شفافیت نیست.

💥 در پایان به تمامی مسئولین ذی ربط تذکر می دهم در صورت ظهور تخلف #حق اقدام و جلب حمایت رای دهندگان برای صیانت از آرا و دفع مانع ظهور اثر ذاتی انتخابات برای بنده به یک #تکلیف بدل خواهد شد.

با تشکر
✍️#تحسین_مصطفی – 22 بهمن 1396
@farhangian_sallam