فرهنگیان سلام

‍ #اختصاصی
✔️نقداظهارات برخی از #مدافعین و#منتقدین سید جواد حسینی سر پرست وزارت آموزش وپرورش

✍️ محسن یوسفوند معاونت اسبق پرورشی آموزش وپرورش لرستان ⏪

دو تن نسبت به من هلاك گردند، دوستى كه از حد گذراند، و دشمنى كه بيهوده سخن گويد
✒️✒️✒️✒️✒️✒️
✒️ - این نوشتار ، فارغ از هر گونه قضاوت و پیشداوری جانبدارانه و با پرهیز جدی از خوانش نیات افراد -- که خود امری بسیار مذموم و نکوهیده در مجادلات اجتماعی است -- به چند نکته اشاره می کند

✔️- برخی از دوستان در دفاع از جناب حسینی گاه آنگونه سخن می گویند ،گویی با واقعیتها و متغیرات جامعه ،نگاه دولت به آموزش و پرورش ، وضیعت اعتبارات ،......

❌- و اما مخالفان و منتقدین محترم !
بعضاً به مواردی برمی خوریم که از اعتبار "اعتبارسنجی" فاصله زیاد دارند " سیاسی بودن و نگاه سیاسی داشتن " و " عدم توانایی در جذب اعتبارات مورد نیاز آموزش و پرورش " و برخی شرط گرفتن رائ اعتماد را " گرفتن چک اعتبار چندین و چند هزار میلیارد تومانی از سازمان برنامه و بودجه برای پرداخت مطالبات فرهنگیان " ذکر کرده اند .....

شرح کامل این خبر...👇👇
@farhangian_sallam

☣️اقدام شایسته ی تحسینِ #تقدیر مدیرکل آموزش و پرورش لرستان از نقد #منصفانه
bit.ly/2UHrRWx
🔹در اقدامی جالب، ودر نشست خبری مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اصحاب رسانه، رضا زینی وند مدیرکل آموزش وپرورش لرستان از خبرنگار پایگاه خبری #یافته به دلیل درج خبر #انتقادی از وضعیت یکی از مدارس تخریبی شهر خرم آباد #تقدیر کرد.

🔹گفتنی است در #مورخه13 خرداد ٩٧، پایگاه خبری یافته گزارشی را منتشر کرده بود که در آن از «#تبدیل یکی از مدارس منطقه‌ی #فلک الدین به مرکز نگهداری #ضایعات» انتقاد شده بود.

🔹در این گزارش که به قلم #رضا_طولابی خبرنگار پایگاه یافته نگارش شده بود، ضمن انتقاد شدید از این موضوع، پیشنهاد شده بود، که مسئولان آموزش و پرورش با اندکی ابتکار و خلاقیت از این فضای تخریبی به درستی استفاده کنند که در نشست خبری امروز دوشنبه با اصحاب رسانه لرستان ، ضمن تقدیر از خبرنگار یافته، اعلام شد که مصوب شده تا مکان مورد نظر به زمین چمن مصنوعی تغییر کاربری داده و به همراه یک زمین پینت‌بال در اختیار اهالی «فلک الدین» قرار دهند.

🔹رضا زینی وند مقدم در این نشست که روز دوشنبه 15/11/97در خانه معلم خرم آباد برگزارشد ،با #استقبال از #منتقدین منصف و دلسوز رسانه ای استان گفت: خبرنگاران چشمان #بیدار جامعه و #پژواک صدای مردم هستند و اعتقاد داریم انتقاد درست و بجا از دستگاه باعث می شود در جهت اصلاح امور به درستی گام برداریم.


✔️[باشد که این اقدام تحسین برانگیز #مدیرکل محترم آموزش وپرورش لرستان #الگویی شود برای دیگر مدیران سراسر کشوربویژه در #حوزه آموزش وپرورش که بعضا با وجود خدمت در دولتی که معتقد است ، از قلم #شکسته و دهان #بسته کاری ساخته نیست. قلم‌ها را به بهانه‌های واهی نشکنیم و دهان‌ها را با بهانه‌های غیراساسی نبندیم. بگذاریم در این جامعه "آزادی مسئولانه" باشد.از #این شعار دولت عبور نموده و بر علیه رسانه های منتقد #طرح شکایت می کنند ]

پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam

❇️سخنی با مدیرکل محترم آموزش وپرورش #خراسان رضوی
goo.gl/VCZPxk
🔹جناب آقای مدیرکل ،قبل از این که خیلی دیر شود آموزش وپرورش #رضویه را دریابید ومانع از بد عت خطر ناک نظام ارباب ورعیتی گردید !
✍️امضا محفوظ
🔹احدی از فرهنگیان رضویه از توابع استان خراسان رضوی باارسال یادداشتی برای فرهنگیان سلام خواهان توجه مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی به مطالبات فرهنگیان منطقه مورد اشاره و#پایان دادن به ریاست فردی در راس نهاد مقدسی چون آموزش وپرورش شده اند گردند ، که مدیریت ها #بعنوان امانت را بسان یک #غنیمت تلقی واز آن بعنوان آغاز حکومت خویش سخن رانده است ،سخنی که نه با آموزه های دینی ما منطبق است ونه سازگار با فرهنگ بر آمده از حکومت سیاسی مبتنی بر مردم سالاری دینی ما...
فرهنگیان سلام آمادگی دارد درصورت لزوم جوابیه آموزش وپرورش منطقه را نیز جهت تنویر افکار عمومی درج نماید

۱- تنزل شان و آبروی منطقه در بین مناطق و نواحی 47گانه خراسان رضوی وموجب تمسخر واقع شدن منطقه با اجرای طرح های خلق الثانیه ای مثل تاسیس بزرگترین مهد کودک دنیا ودهها مورد مشابه دیگر بدون تفکر وتعقل وکار کارشناسی ،درصورتی که دراین منطقه محروم مدارس حتی سرانه لازم جهت تامین نفت برای گرم کردن کلاس ها راندارند !!!
2- عدم رعایت شئون مربوط به یک مدیر شایسته آن هم در تراز مدیریت فرهنگ ساز ومقدس آموزش وپرورش ،تنزل جایگاه وشان ومنزلت فرهنگیان وآموزش وپرورش با قلع و قمع منتقدین و بازی با آبروی همکاران از طریق معرفی به هیات های تخلفات اداری و مراجع دیگر (گفتنی است خوشبختانه تمامی معرفی شدگان از تخلفات انتسابی تبرئه گشته اند)

3- نگاه ارباب و#رعیتی واز بالا به پائین به مجموعه و پرسنل
4- عدم استفاده از ظرفیت #کارشناسی های اداره و تخریب دائمی آنها در مجامع مختلف( به حاشیه راندن آنها و تحمیل نظر خود در جزیی ترین مسائل)
5- عدم توزیع #عادلانه سرانه مدرسه وخالی #نمودن اعتبارات در اختیاراداره، در پروژه جابجایی ساختمان قدیمی اداره با مدرسه نوسازونیز ،جابجایی #ردیف ها و فصول هزینه کرد بودجه تخصیصی
6- ایجاد #تشنجات مکرر و اعتراضات بسیار در بین اهالی فرهنگ ،که با ایجاد موج #عظیمی از برکناری کارشناسان متخصص بومی و اصرار به جایگزینی آنها با غیرمتخصصین غیر بومی و تازه استخدام شده و بی تجربه و بله قربان گو آغاز شده و به بهانه کادرسازی در حال استمرار است
7- شرکت افراد #غیرمتخصص و فاقد پست سازمانی مشخص و تازه منتقل شده به منطقه در #جلسات مهم اداری و بازدیدهای منطقه ای و تخصیص اضافه کار آموزشی برای ایشان
8- عدم رعایت قانون و عدالت در تعیین و تخصیص اضافه کار بین پرسنل اداری ، پرداخت اضافه کار بالاتربه پرسنل #خدماتی نسبت به کارشناسان اداری و پرداخت اضافه کار اداری به پرسنل آموزشی مدارس بر خلاف رویه های مرسوم درسایر مناطق
9- عدم رعایت قانون در تعیین نمایندگان مختلف از قبیل نماینده مدیران و معلمان و انتصاب افراد خاص توسط ریاست اداره و بذل و بخشش عناوین و القاب به سبک سلسله قاجار ی مانند ...الدوله ....السلطنه...
10- به خدمت گرفتن راننده #خصوصی! از پرسنل خدمات در صورتی که این امر فاقد وجاهت قانونی و دست بردن در سهمیه خدمتگزار مدارس است.
11- اعلام اغاز #حکومت در ابتدای تصدی برمنطقه و حاکم! خواندن خود در فضای حقیقی و گروههای تلگرامی و #مجازی
که انتظار می رفت همان ایام تذکرات لازم به ایشان داده شود اما با سکوت فرادستان فضا برای جولان بیشتر توسط ایشان ایجاد گردید
12_تهدید به پرونده سازی علیه #منتقدین با هدف شکستن قلم ها وبستن دهان ها برخلاف رویه مورد نظر #دولت تدبیروامید و#شخص رئبس جمهور ،قابل ذکر است دراین خصوص از هیچ تلاشی فرو گذار نکرده است
13- #غصب مدرسه نوساز و با کلاس ،و تعویض آن با ساختمان قدیمی #اداره و فرستادن بچه ها به مکان قدیمی و نا ایمن که هنوز با بخاری باید گرم شود[#حتما ایشان باید پاسخ گو باشند #مجوز این کار توسط چه مرجعی صادر گردیده است که جان دانش آموزان کم اهمیت تر از پرستیژ وکلاس مسئولان اداری در نظر گرفته شده است]
14_ ایجاد بدعت های خطرناکی مثل الزام مدیران به نصب #تمثال ایشان در مدارس که معمولا مدارس باید مزین به تمثال مبارک حضرت امام(ره)مقام معظم رهبری ورئیس جمهوری باشند ،دراین خصوص انتشار مطالب وتصاویری با همین مضمون گویای حقیقت ومبین ادعای نگارنده است
15_ بیان اظهارات ،وعده ها وبعضا گزافه گویی های غیر منطقی وغیر واقعی که موجب وهن جایگاه آموزش وپرورش وسر افکندگی همکاران می گردد، تا جایی که برخی همکاران برعلیه ایشان بخاطر سو استفاده های مختلف وجابجایی ردیف های اعتباری ذر دیوان عدالت اداری ودیوان محاسبات اقامه دعوی نموده نموده اند

و...

🔹انتظار پیگیری وپاسخگویی مسئولان اداره کل آموزش وپرورش ول جویی از همکاران مورد انتظار است

https://t.center/farhangian_sallam