فرهنگیان سلام

💢 بیانیه #سازمان_معلمان_ایران خطاب به نمایندگان مجلس شورای اسلامی

🔸سازمان معلمان ایران با صدور بیانیه ای در مورد انتخاب وزیر جدید آموزش و پرورش به #نمایندگان_مجلس هشدار داد که مسئولانه رای دهند.

متن کامل این بیانیه به این شرح است:


📢📢📢نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامی

با امید به موفقیت در ایفای وظایف نمایندگی ملت، لازم است در مقدمه یاد آور شویم که دیدگاه اکثر علمای توسعه وتجارب کشورهای در حال توسعه وتوسعه یافته ، همگی حکایت از آن دارد که توسعه پایدار یک کشور تنها از مسیر توجه همه جانبه به سرمایه گذاری در تربیت نیروی انسانی و توجه به شایسته سالاری در آموزش وپرورش می گذرد .
سیاست های اعمالی بر وزارتخانه پرجمعیت آموزش وپرورش با#حدود دو میلیون نفر #معلم شاغل و بازنشسته و چهارده میلیون دانش آموز تحت تعلیم وتربیت در صد وپنج هزار مدرسه، بیش از چهل میلیون نفر از جمعیت کشور را متاثر می سازد . به همین دلیل سیاست های اعمالی در این وزارتخانه را شدیدا مورد توجه جامعه فرهنگیان وتشکل های مرتبط و مدیران و کارشناسان و دانشگاهیان و دلسوزان توسعه کشور قرار می دهد.
پس از استعفاي #سیدمحمد بطحايي، سرپرست وزارتخانه ، سید جواد حسینی سه ماه فرصت داشت تا اهداف، برنامه ها و ميزان توان مديريتي خود را به جامعه فرهنگيان و نمايندگان مجلس بشناساند وتوانست اعتماد فرهنگیان را جلب نماید.
در آخرين #لحظات با وجود ضیق وقت و در نهايت #تعجب و ناباوري، بی تدبیری و سیاسی کاری و اعمال نظر ها ، گزينه ای جديد و ناآشنا را مقابل جامعه فرهنگيان و نمايندگان قرار داده اندو نمايندگان محترم را باآزموني سخت مواجه کرده‌اند .

نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي

آیا هدف #اکتفا به وضع موجود است ؟ آیا بناست وزیر فقط #وزارتخانه را اداره کند و چرخش را بچرخاند؟


آیا اطلاعات دقیق و #تخصصی ای از وضعیت این وزارتخانه ومشکلات عدیده آن موجود است ؟ رای و نظر جامعه فرهنگیان و تشکل های #معلمی و صاحب نظران ، از اهمیت برخوردار است؟ تجربه وتخصص وخلاقیت وشایسته سالاری ، فقط شعار است ؟ تعلیم وتربیت چهارده میلیون نفر سرمایه انسانی ، اهمیت دارد؟

عدم توجه به سرمایه گذاری و نظر جامعه فرهنگیان و شایسته سالاری و انبوه مشکلات تلنبار شده تاریخی ، پرسش های فراوانی را برای جامعه مطرح کرده است . سازمان معلمان ایران معترض ومنتقدوضع موجود است و از
نمایندگان محترم مجلس توجه ویژه به وزارت آموزش وپرورش و اصلاح سیاست های اعمالی را انتظار دارد.

اکنون از شما #انتظار داریم فارغ از #دعوای سیاسی و #جناحی و #سهم خواهی از وزیر آینده، همسو با افکار عموم #فرهنگیان نسبت به مطالبات برحق فرهنگیان که حداقل آن انتخاب وزیری توانا . شایسته، کارآمد و آگاه به مسائل و مشکلات فرهنگیان است، نهایت سعی و تلاش خود را به عمل آورید و نقش مهم خود را در این خصوص به خوبی ایفاء و اعمال نمائید.

تردیدی نداریم که #بدنه فرهنگیان و کنشگران مدنی و صنفی و فعالان رسانه ای این حوزه و کارشناسان و #صاحب نظران نگران هستند و چندان امیدی به چشم انداز این انتخاب ندارند .ما مسئولیت انتخاب و یا عدم انتخاب و عواقب آن را نخست بر دوش کمیسیون آموزش سپس فراکسیون فرهنگیان و بعد تک تک نمایندگان می دانیم و امیدواریم نمایندگانی که رای اعتماد می دهند متعهد به حمایت باشند و مخالفان نیز متعهد به مطالبه گری.

سازمان معلمان در راستای وظایف مدنی و صنفی خود عملکرد دولت و مجلس را رصد و از حقوق دانش آموزان و والدین و فرهنگیان و نهاد مدرسه دفاع خواهد نمود و هیچ خط قرمزی غیر از آن ندارد.

امیدواریم در این #آزمون صداقت و احساس مسئولیت و پاسخگویی #برنده اصلی باشد و تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش بیش از هر کسی و جایی بهره مند شود.

✔️سازمان معلمان ایران
١١شهریور ۹۸


#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

✔️اندر #حکایت حکم #کارگزینی معاون وزیر // از #مظفر تا #بطحایی

😊مرد #هزاره ها

بیش از چهل سال در فضای وزارتخانه
چند دولت #اصولی و #اصلاحی را پشت سر گذاشته وبه حقوق زیر حکم بیست میلیونی رسیده است
بر اساس مصوبات قانونی سال #پیش در مورد حقوق کارکنان دولت نباید ایشان به این سطح از حقوق می رسیدند ظاهرا در حکم هیئت علمی نشان می دهد

هیئت علمی کدام #دانشگاه ؟
✅این شخص در کابینه این همه وزیر چه #تخصصی داشته که کسی با ایشان کاری نداشته ؟

✅ایا #قدرتمند بوده
و
صاحب این همه نفوذ در حاکمیت که کسی جرات برخورد نداشته؟

کردم گزینه به نظر شما درست است ، #تخصص یا #نفوذ؟

آنچه چراغی نشاند
این فرد برای هیج جناحی #نشاید
این فرد باید بسیار #باهوش
و آخر #فرصت طلبی
و چاپلوسی بوده باشد
که از #تیغ بدون ترحم جریان ها در امان مانده
یا اینکه
همسوی یک جریان
و پایگاه آن باشد

در هر حال این افراد نباید وارد جریان های سیاسی شوند

هرچند جریان های غالب خود به یک حامی محتاجند

همکاران نزدیک به حوزه وزارت لطفا چگونگی رشد این نوع از همکاران چند لایه مقاومت شان طی این همه سال را آسیب شناسی فرمائید

این اشخاص چه #ویزگیهایی باید داشته باشند ؟

#سیستم آپ چرا این همه از خود بی خبر است

۲۶تیر ۹۸
✍️جلیل شمس/فرهنگی از تبریز

#کانال_فرهنگیان_سلام
@farhangian_sallam

❇️ نظام آموزشی قربانی انتصابات سیاسی/ (نگاهی به انتصاب حجت الاسلام حمید محمدی)

✍️ #مهین_برخورداری / دکتری علوم تربیتی

پیشتر در مقالات و بحثهای تلگرامی و مجازی گفته بودم که یکی از راه های تحول نظام آموزشی از وضعیت کسالت بار و خموده فعلی تغییر محتوای آموزشی است. کتب درسی دوره‌های مختلف تحصیلی در ایران از مناظر گوناگون بررسی شده و شواهد حاکی از آن است که ما با محتوایی تاریخ گذشته، نامناسب، تکراری و پردافعه روبروییم.
اگر بتوان کتب درسی را اصلاح و بهبود بخشید حجم زیادی از بی‌علاقگی و بی انگیزگی دانش‌آموزان را می‌توان کاهش داد. لکن وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به انتقادات متعدد دلسوزان پیرامون وضعیت بغرنج کتب درسی در یکی از مهمترین سازمانهای ذیربط یعنی سازمان پژوهش و برنامه درسی حجت الاسلام ذوعلم را منصوب میکند که عضو پژوهشکده فرهنگ اسلامی است.
اگرچه ایشان پیشتر نیز در حوزه آمورش و پرورش سمت داشته و کوشش و خطاهایی در نوشتن سند برنامه درسی انجام داده‌اند اما وی متخصص در هیچ کدام از حوزه های علوم تربیتی و از جمله مطالعات برنامه درسی نیست.
پس از آن و در آغاز سال جدید و در هنگامه سیل خانمان برانداز جناب ذوعلم حجت الاسلام حمید محمدی را به عنوان معاون تالیف و تولید مواد و رسانه‌های آموزشی منصوب کرد.
با یک جستجوی ساده در اینترنت درمی‌یابید حجت الاسلام محمدی متخصص و دبیر توسعه فرهنگ قرانی است و هیچ تجربه و سابقه و تخصصی درباره تالیف و تولید مواد و رسانه آموزشی ندارد.
👈🔺کانت می‌گفت دو کار سخت ترین است: سیاست( حکومت‌داری) و تربیت.
اگر دقت کنیم این دو حوزه بسیار مهم در کشور ما اساسا حوزه هایی تخصصی نیستند. بررسی گماشتگان عرصه سیاسی و تربیتی ما را به نتایج حیرت‌آوری در این باره خواهد رساند.
👈🔺برنامه ریزی و تالیف کتب درسی و مواد آموزشی رشته‌ای کاملا تخصصی است که تنها متخصصین تکنولوژی آموزشی ، برنامه ریزی درسی و فلسفه تعلیم و تربیت میتوانند به صورت میان رشته‌ای به آن بپردازند.
⁉️یک سوال مبنایی که باید متخصصین حوزه تعلیم و تربیت مطالبه گر آن باشند این است که آیا #حوزویان گرامی اجازه حضور و اظهار نظر #تخصصی پیرامون فقه، کلام، تفسیر، حدیث و... را به ما که چنین #تحصیلاتی نداریم می‌دهند؟
اگر این امر بسیار عجیب و خنده‌دار است باید بگویم متقابلا انتخاب دبیر شورای توسعه فرهنگ قرانی به عنوان معاون تولید مواد آموزشی بسیار عجیب و البته تاسف آور است.
دانش برنامه ریزی درسی یک رشته تخصصی است که رویکردها و نظریات مختلفی دارد و تا کسی بر این تئوری‌ها مسلط نباشد اساسا قادر به اندیشیدن در این باره نیست چه رسد به آنکه بخواهد عملا چنین سازمان مهمی را راهبری کند.
❌اما #تاسف آور است که #وزیر آموزش و پرورش از یکسو ادعاهایی مبتنی بر تغییرات آموزشی به نفع دانش‌آموزان می‌کند و از سوی دیگر با حذف #نیروهای متخصص و جایگزینی افرادی که از #نهادهای خاص معرفی می‌شوند تنها به فکر حفظ #قبای گشاد وزارت بر تن خویش است.

#انتصابات

کانال آموزگاران
🆔 @aamozegaran


پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam🌿