فرهنگیان سلام

💢 لشکر مشاوران وزیر آموزش و پرورش و چند سوال !؟

#اکانال آموزگاران

♦️ طبق بخشنامه ی سازمان اداری و استخدامی کشور مقامات و مسولان مجازند در قالب پست های سازمانی مصوب مشاور تعیین و منصوب کنند . هر گونه صدور احکام انشایی و ابلاغ داخلی خلاف قانون است.

🔹لیست مشاوران وزیر آموزش و پرورش به شرح زیر است :
1- محسن قرائتی – مشاور کد دار
2- علیرضا حاجیان زاده – مشاور کد دار
3- علی اکبر زاده – مشاور کد دار
4- اصغر حصیری – مشاور کد دار
5- مرتضی دزفولی – مشاور کد دار
6_فریبرز حمیدی - مشاور وزیر
7- حسین بزرگی زاده – مشاور بازنشسته
8- عادل عبدی – مشاور بازنشسته
9- رضا مددی – مشاور بازنشسته
10- محمد حسین سلیمی جهرمی - مشاور بازنشسته
11- محمد نشاسته ریز – بازنشسته
12- احمد صافی – مشاور بازنشسته
13- اسماعیل دلفراز – مشاور
14- حجازی – مشاور مامور از دانشگاه فرهنگیان
15- محمدرضا اسماعیلی – مشاور حق الزحمه ای
16- مهناز احمدی – مشاور حق الزحمه ای
17- حجت الاسلام و المسلمین آقای آگاه - مشاور حق الزحمه ای
18- قائدیها - مشاور حق الزحمه ای

🔸 انتصاب ۱۸ مشاور چه الزامی دارد ؟ آیا استفاده از این همه مشاور با #شعار_چابک_سازی ستاد آموزش و پرورش هم خوانی دارد ؟
🔸 آیا این همه مشاور بر اساس قانون و چارت سازمانی فعالیت می کنند ؟
🔸 #وظایف این مشاوران و #دستاورد آنها چیست ؟
🔸 انتصاب این مشاوران بر چه اساسی بوده است ؟

🔹 اینها فقط مشاوران وزیر هستند اگر مشاورین معاونین وزیر و مدیران کل را هم به آنها اضافه کنیم یک لشکر بزرگ مشاور خواهیم داشت‌.

پیوستن به فرهنگیان سلام
https://t.center/farhangian_sallam

❇️تحولات آموزش وپرورش لرستان #انفعال وسکوت #معنادار تشکل های معلمان؟!
✍️امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی
🔹واژه ي تشکل به يك گروه بندي اجتماعي گفته مي‌شود که براي پي گيري و تحقق هدف هاي صنفي و شغلي يا سياسي خود کوشش مي کنند، تشکل هاي صنفي به عنوان سازمان‌هاي مردم‌نهاد وظيفه #نظارت كامل و همه‌جانبه بر #دولت و مسئولان دارند و از اين طريق دموكراسي برقرار مي‌شود

🔹در كشورهاي توسعه يافته سازمان‌هاي مردم‌نهاد امتحان خود را پس داده‌اند و #قدرت آنان تا بدان جا است كه #احزاب و سياست #مداران به آنها اقتدا مي‌كنند.

🔹اما درایران متاسفانه به رغم فضاهای بازی که برای کنشگران صنفی دربرخی ادوار فراهم آمده است ،از این ظرفیت به درستی استفاده نشده است ،شاید بتوان از جمله دلايل عدم استقبال بدنه عظيم فرهنگيان به تشکل هاي صنفي فرهنگیان را #شفاف نبودن انتخابات،دانست که موجب بی اعتمادی فرهنگیان گردیده ،وروداعضا ی تاثیر گذار وبخصوص دبیران تشکل ها به مباحث و موضوعاتي خارج از حيطه فعاليت هاي صنفي ،از جمله #تلاش برای نزدیک شدن بیشتر به بدنه ی #اجرا#سهم خواهی ،وتلاش برای بهره مندی اعضای تشکل از مواهب پست های اداری رااز دیگر موارد بی اثر بودن این گونه تشکل ها دانست

🔺از جمله مهمترین #وظایف تشکل های صنفی معلمان می توان به:
ایجاد زمینه مناسب جهت مشارکت واقعی فرهنگیان در عرصه‌های صنفی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی آموزش ‌و پرورش در راستای ارتقاء منزلت معلمان در جامعه،ایجاد وحدت و هم بستگی بین معلمان ودفاع از حقوق مادی و معنوی معلمان کشور،بسته به نوع نگاه دولت ها در مواجهه با تشکل ها ومطالبات آحاد جامعه تشکل های معلمی نیز دردوره های مختلف دستخوش تحولات وقیض وبسط به جهت تاثیر گذاری در دولت ها بوده اند اشاره نمود

🔹سوای نگاه سیاسی افراد ی که بعنوان اعضا ودبیران تشکل ها انتخاب می شوند باید رویکردی نهایی وهدف غایی این گونه تشکل ها تاثیر گذاری در حوزه های مختلف آموزش وپرورش با نگاه صنفی وتخصصی باشد ،و در تصمیمات وزارت آموزش وپرورش از انتصاب وزیر گرفته تا پائین ترین سطوح مدیریتی ونیز دخالت در ریز ودرشت مسائل آموزشی وکیفی سازی امور مورد مشورت قرار گیرند نه این که صرفا در زمان انتخابات جان گرفته ودرحمایت از جریانات مختلف سیاسی حاکم بر کشورفعال شوند ،ودر آخر هم موقعیتی کسب نموده وبه دفاع از چهره های سیاسی قدرتمند پرداخته ودر حمایت از ایشان قلم فرسایی نمایند

🔹اما متاسفانه به #دلیل قائم به شخص بودن تشکل ها #تمرکز بر کسب قدرت ،عدم #پیگیری جدی مطالبات واقعی معلمان و #گم شدن #مطالبات اصلی در #بده و بستان های #سیاسی ،این روزهابود یا نبود تشکل ها توفیری نداردواصلا انگار وجود ندارند

🔹دراستان لرستان اما این وضعیت به مراتب حادتر ووخیمتر از سایر نقاط کشور است،موید این ادعا تغییر 5مدیرکل وسرپرست آموزش وپرورش در طول حدود 5/2سال می باشد که با سکوت معنادار تشکل ها ی استانی وملی همراه بوده است

❓حال چند سئوال از تشکل ها قابل طرح است ،امید که پاسخی قانع کننده برای افکار عمومی بخصوص فرهنگیان داشته باشند:👇
1- این سکوت تا کی باید ادامه داشته باشد واساساهدف از این تشکل ها چیست؟
2- با گذر از مصادیق(مدیرکل فعلی ومدیران کل برکنار شده قبلی) ،سئوال این است چرا تشکل ها به مداخلات بیش از حد متعارف افراددر دستگاه تعلیم وتربیت ورودنکرده وواکنش نشان نمی دهند؟آیا اوضاعی آشفته تر ازوضعیت کنونی آموزش وپرورش قابل تصوراست که درآن شرایط منتظر دفاع وکنشگری تشکل ها از حیثیت آموزش وپرورش استان باشیم؟
3-چه زمانی قرار است تشکل ها با پشتوانه بی نظیر معلمان به حدی ازقدرت برسند که بتوانند در انتصاب مدیران شایسته درسطح استان ونواحی ومناطق نقش آفرینی نموده وبا کوتاه نمودن دست کسانی که #آموزشوپرورش را به بنگاه #کاریابی واشتغال #وسبدرای تبدیل نموده اند ،رهایی بخشیده وفضایی فراهم آورند تا معلم ودانش آموزان به دوراز فضای سیاست زده رو به افول فعلی ، درفضایی آرام وعلمی نفس بکشند

4-در طول چند سال اخیر که آموزش وپرورش دستخوش تحولاتی فراوان بوده والبته فضای نقد ومطالبه گری هم فراهم بوده است اقدامات عملی خویش اعم از نشست با مسئولان ارشد استان ،تشکل های بالادستی و...را اطلاع رسانی نمائید

🔹اما آنگونه که از شواهد بر می آید تشکل های معلمان با کمال تاسف درلرستان در حالت انفعال کامل ناشی از بررسی تحولات پیش رو و #سبک وسنگین نمودن #اوضاع سیر می کنند وچه بسا بعضا بیانیه های تبریک برای انتصاب مدیرکل آینده را آماده نموده اند ،تادرصورت برکناری احتمالی مدیرکل فعلی ،پیش دستی نموده ووبادرج پیام های تبریک زودهنگام خودرا مقرب تر به مدیرآینده نشان داده تااز مواهب بیشتری بهره مند گردند...

https://t.center/farhangian_sallam

🔴 #شبکه_تعاملی_سینا و چند پرسش از روابط عمومی

✍️ شیرزاد عبداللهی

▪️در خبرها دیدم که "شبکه تعاملی سینا" که هم برنامه زنده #تلویزیونی_پخش می کنند و هم#آرشیو_فیلم دارد زیر مجموعه وزارت آموزش و پرورش است. از جناب مرتضی نظری مدیر روابط عمومی و جناب نجات بهرامی معاون رسانه ای روابط عمومی تقاضا می کنم در موارد زیر اطلاع رسانی کنند:


▪️ 1- گفته می شود که این شبکه توسط #پسر_و_داماد_وزیر راه اندازی شده است.

▪️ 2- به نظر می رسد فعالیتهای این شبکه با #وظایف_روتین_روابط_عمومی_و_سازمان_پژوهش تداخل دارد و نوعی موازی کاری است.

▪️3- #در_شرایط_تحریم_و_بحران_اقتصادی ظاهرا ساختمان بزرگ #دفتر_تکنولوژی را در اختیار سبحان بطحایی و 7-8 نفر حواریون او در این شبکه قرار داده اند

▪️4- آقای #علی اکبری زاده در راس این نهاد قرار گرفته است،چه کسی ایشان را #منصوب کرده است؟

▪️ 5- #جایگاه این شبکه در #چارت اداری وزارت آموزش و پرورش کجا است؟

▪️ 6- #کارکنان_فنی_که_از_سازمان_تبلیغات_آمده اند_از_نظر_اداری چه جایگاهی دارند و #حقوق آنها با چه #مجوزی و چگونه پرداخت می شود؟

▪️7- اگر این شبکه خصوصی است با چه توجیهی از امکانات آموزش و پرورش استفاده می کند؟

▪️ 8- روشن است که نگارنده این خطوط قضاوتی در موارد ذکر شده ندارد و اینها صرفا طرح سوال برای روشن شدن صحنه است.

عضویت در فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam