بهبود کیفیت
#ارتباط با
#نوجوان 🔸 در هفتۀ آینده، سه یا چهار بار هر بار ۱۵ دقیقه وقت بگذارید و همراه نوجوان کاری را انجام دهید. در طول این زمان کوتاه که با هم هستید، هیچ سؤالی نپرسید. راهنمایی نکنید. تذکر ندهید. اشتباههای او را نگیرید و هیچ دستورالعملی صادر نکنید. یکی از مهمترین اهداف این کار آن است که به نوجوان اجازه دهید که ارتباط بین شما و خودش را کارگردانی کند. بنابراین هرگونه سؤال از طرف شما ممکن است این نقش کارگردانی را از او بگیرد. در این وضعیت اگر شما هیچ‌گونه اصلاح رفتار، قضاوت و راهنمایی را بر نوجوان اعمال نکنید؛ فقط رفتار او را بدون قضاوت، مشاهده کنید. با این‌کار فضای ارتباط بین خود و او را زیرکانه تغییر داده‌اید.
🔸 به دو راهکار اصلی برای برقراری
#رابطۀ دو به دو با نوجوان خود توجه کنید:
🔸به
#نوجوان اجازه دهید یک کار لذت‌بخش و منطقی را انتخاب کند. شاید
#دختر شما دوست داشته باشد تا فروشگاه نزدیک خانه رانندگی کند. پرتاب حلقه کند یا به بازی کامپیوتری بپردازد. به او بگویید که شما وقت آزاد کوتاهی پیدا کرده‌اید و می‌خواهید این زمان را با او بگذرانید. ببینید دوست دارد در آن زمان چه کاری انجام دهد. اجازه دهید هر کاری که
#غیرقانونی،
#مخرب و
#پرهزینه نیست را انجام دهد. به او این امکان را بدهید که خودش فعالیت‌ها و برنامه‌هایش را هدایت کند.
🔸اگر نوجوان بازی را انتخاب کرد و در طول
#بازی تقلب کرد یا از مقررات بازی تخلف کرد با او همگام شوید و با قانون جدید او پیش روید. اگر او نوعی بازی کامپیوتری را انتخاب کرد از او بخواهید که آن بازی را به شما هم یاد بدهد. کاملاً با او همراه و همگام بشوید و در تمام‌مدت خوش‌خلقی نشان دهید. سعی کنید به هر دو نفر خوش بگذرد و با یادآوری تفریح‌های دوران گذشته، زمانی که نوجوان خردسال بود و با او بازی می‌کردید، این شادی را چندبرابر کنید.
#دکتر_مهدی_قاسمی #روانپزشک_و_رواندرمانگر #مشاور_و_رواندرمانگر_نوجوانان #گروه_روانپزشکی_ویان @vianclinics
