گروه روانپزشکی و روانشناسی ویان

‍ #مادر_خوب
#قسمت_اول

🔺 می‌خواهیم درباره‌ی «مادر خوب » صحبت کنیم و این‌که اصولاً «مادر خوب بودن» یعنی چه.
این سؤال که «آیا مادر خوبی هستم؟» از همان سال‌های اول زندگی در ذهن یک #دختربچه شکل می‌گیرد. درست همان وقتی‌که به تقلید از مادرش عروسکی را بغل می‌کند یا روی پاهایش می‌گذارد و تکان می‌دهد تا آن را بخواباند. پس از آن، به مرور بر اساس دیده‌ها و شنیده‌هایش تعریف مادر خوب را در ذهنش تکمیل می‌کند. تکامل و تحول این تصویر و معنا ـ که شاید تا پایان عمر او ادامه پیدا کند ـ روی رفتار او تأثیر می‌گذارد و نحوه‌ی ایفای نقش مادری او را تعیین می‌کند.
تعریف «مادر خوب » برای هر فرد ـ با توجه به فرهنگ و خصوصیات خانوادگی او ـ متفاوت است و به طَبَع آن ممکن است انتظارات افراد با هم متفاوت یا حتی متعارض باشد.

🔺 تعریف «مادر خوب » حتی برای خود مادر در سنین مختلف تغییر می‌کند. انتظارات یک مادر از خودش در قبال نوزاد چندماهه‌اش‌ با انتظارات او از خودش در قبال فرزند سی‌ساله‌اش متفاوت است. خانمی که تازه مادر شده ـ یا حتی قبل‌ از آن‌که مادر شود ـ دائم به این سؤال فکر می‌کند که «آیا توانایی ایفای نقش مادری را دارم؟» و وقتی فرزندش بزرگ‌تر می‌شود و پا به #بلوغ می‌گذارد، این سؤال برایش مطرح می‌شود که «آیا در ایفای نقش خود درست عمل کرده‌ام؟ و چه‌قدر موفق بوده‌ام؟»

🔺 این‌گونه سؤال‌ها فقط در ذهن مادر مطرح نمی‌شوند، بلکه همسر و سایر اطرافیان هم به این سؤال‌ها فکر می‌کنند. و همان‌طور که گفتم هرکدام با توجه به فرهنگ و تعاریف ذهنی خودشان، پاسخ‌های متفاوتی به این سؤال‌ها می‌دهند. و یک مادر باید با توجه به تمام این اختلاف نظرها، راه درست خودش را پیدا کند.

🔺زمانی که یک مادرفرزند خود را به دنیا می‌آورد، در حقیقت رؤیایی را به حقیقت می‌رساند که از کودکی آن را در سر پرورش داده، با عروسکش آن را تمرین کرده و حالا تقریباً به همان شیوه‌ای که از مادر خود آموخته، با کودکش رفتار می‌کند.

🔺او طبق الگوهایی که در طول زندگی‌اش برای این نقش از اطرافیانش گرفته، طرح و تصویری برای خود می‌سازد و نقشش را بر همان مبنا پایه‌گذاری می‌کند. و این‌که چه جور مادری باشد به تصویری که از رفتار مادر خود دیده و برداشت‌هایی که از شیوه‌ی مادری اطرافیانش آموخته، بستگی دارد.

🔺دختر بچه ها اغلب سعی می کنند رفتارهای مادر و سایر اطرافیان شان را تقلید کنند و هر رفتاری را که می بینند در #بازی_های_کودکانه‌شان انجام دهند.
این رفتار دختربچه‌ها ـ که تا دوران بعد از #بلوغ به اشکال مختلف ادامه پیدا می‌کند ـ درواقع تمرینی است برای زمانی که لازم است واقعاً نقش مادری را ایفا کنند.

🔺این تأثیرپذیری از اطرافیان، طرز تفکر و ذهنیات زن را شکل می‌دهد. و نگاه هر زن به «مادر شدن» می‌تواند با توجه به گذشته‌ی او مثبت و غرورآمیز یا منفی و محدودکننده باشد.
اما همان‌طور که گفتم، «مادر شدن» و «مادر خوب بودن» تصویر و فکری است که از کودکی همراه یک زن هست و ـ گذشته از این‌که نگاه او به آن مثبت یا منفی باشد ـ در سنین مختلف ذهن او را مشغول می‌کند. و وقتی‌که واقعاً در این نقش قرار می‌گیرد، این خود اوست که معیارهایی برای سنجش خود در نظر می‌گیرد و راه‌هایی پیدا می‌کند تا بتواند در این نقش موفق باشد.

🔺 بعد از «مادر شدن»، دغدغه‌ی «مادر خوب بودن» فکر اصلی ذهن مادر می‌شود و دائم خود را مورد ارزیابی قرار می‌دهد و از خود می‌پرسد: «آیا مادر خوبی هستم؟»، «آیا وقت کافی برای فرزندم می‌گذارم؟»، «آیا به‌ اندازه‌ی کافی به او محبت می‌کنم؟»، «آیا نیازهای او را به‌درستی برطرف می‌کنم؟» و سؤال‌های بسیاری شبیه به این‌ها. اما نکته‌ی مهم این است که باید بتواند در پاسخ به این پرسش‌ها:
اول، از خود و نقشش احساس رضایت کند.
دوم، موقعیتی فراهم کند تا فرزندش نیز ـ در هر سنی ـ از وضعیتی که دارد احساس رضایت کند.
سوم، خود را در زندگی‌ بخشیدن به یک انسان دیگر و پرورش‌ دادن او موفق بداند.
#ادامه_دارد

#منبع: آیا مادر خوبی هستم‌؟
#دکتر_عبدالحسین‌رفعتیان

#دکتر_مهدی_قاسمی
#روانپزشک_و_رواندرمانگر
#نوجوانان
#گروه_روانپزشکی_ویان
@vianclinics

‍ ‍ 💠 چرا برخی #مردان مبادرت به #تجاوز می‌کنند؟

💠چه عاملی فردی را به #تهاجم_جنسی برعلیه فردی دیگر بر می‌انگیزد؟ برخی از مردم‌‌شناسان با بررسی جوامع دیگر درصدد پاسخ به این سؤال‌اند. درسال ۱۹۸۱م. مطالعه‌ای انجام یافت که، در این مطالعه یک مردم شناس به نام پگی سندی ۱۵۶ جامعه قبیله‌ای را مورد بررسی قرار داد که آن‌ها را تحت عنوان جوامع «مستعد تجاوز» و «تجاوز آزاد» طبقه بندی نمود.

💠فرهنگ‌های #مستعد_تجاوز دو جنس مخالف را از هم جدا می‌ساختند. قدرت کمی به زنان اعطا می‌کردند و نسبت به فرهنگ‌های تجاوز آزاد دارای حد بالاتری از خشونت بین فردی بودند.

💠 در مطالعه‌ای که در سال ۱۹۸۸م. توسط یک روان کاو کانادایی انجام شد مشخص شد که ۴۰ درصد مردان دارای سابقه #تهاجم_جنسی در ناحیه گیجگاهی سمت راست مغز خود دارای اختلال و صدمه بوده‌اند.

💠 پژوهشگران دریافتند مردانی که حالت خصمانه تهاجمی داشته ودارای حس #همدلی و #ندامت نبودند بیشتر احتمال انجام اعمال پرخاشتگرانه و تهاجمی جنسی را داشتند.

💠 روان درمانگری به نام اِی. نیکولاس گرات که برای ۱۵ سال برروی بیش از۵۰۰ زندانی خشونت وتجاوزهای جنسی پژوهش انجام داده .در کتابش تحت عنوان «مردانی که تجاوز می‌کنند: روانشناسی متجاوزان» سه دسته از متجاوزان را توصیف می‌کند: #متجاوز_قدرتمند، #متجاوز_خشمگین و #متجاوز#آزارگر.

💠 #متجاوزان_قدرتمند دوست دارندکه قربانی خود راتحت مهارت وتسلط خود درآورند.
💠 #متجاوزان_خشمگین با زنان بد اخلاقند ومی‌توانند در حملات خودبی رحم وخشن باشند.
💠 #متجاوزان_آزادگر از بد رفتاری با قربانیانشان لذت می‌برند.


💠 عوامل خطر آفرین برای خشونت جنسی

💠در سطح فردی

🔺 مردان از #الکل یا #مواد_مخدر استفاده کنند.
🔺مردان دارای رویکردها وعقایدی باشند که از خشونت جنسی حمایت می‌کنندکه شامل تصورات جنسی زورگویانه وسرزنش زنان به خاطر تحریک آن‌هاست.
🔺 الگوی رفتاری شتاب زده، ضد اجتماعی و خصمانه نسبت به زنان.
🔺در زمان کودکی مورد سوءاستفاده جنسی واقع شدن.

💠در سطح #خانوادگی و محیط نزدیک به فرد

🔺رشد یافتن در یک محیط خانوادگی دارای #خشونت جسمانی، #حمایت_عاطفی‌_اندک و #منبع_مالی_کم.
🔺نشست و برخاست با همتایان ازلحاظ جنسی خشن و پرخاشگر.

💠در سطح اجتماع

🔺 فقر وهویت مردانه دچار بحران.
🔺 اعمال مجازات ضعیف برعیله مردانی که مرتکب خشونت جنسی می‌شوند.

💠در سطح جامعه

🔺 انتظارات اجتماعی و جامعه‌ای مبنی بر اینکه زنان خود مسئول حفظ عفت و کنترل وضعیت جنسی خوداند.
🔺هنجارهای اجتماعی و جامعه‌ای در خصوص برتری مردان و حق جنسی آن‌ها.
🔺وجود سطوح بالایی از انواع اشکال خشونت در جامعه.
🔺جوامعی که قوانین و خط‌مشی‌های مربوط به برابری جنسی وخشونت جنسی در آن‌ها ضعیف‌اند.

منبع: گزارش جهانی در خصوص خشونت و سلامت سازمان بهداشت جهانی، ۲۰۰۲م.

#دکتر_مهدی_قاسمی
#روانپزشک_و_رواندرمانگر
#گروه_روانپزشکی_ویان
#مطب_دکتر_سامرند_سلیمی
@vianclinics