فرهنگیان سلام
#اتیسم
Канал
366
подписчиков
1,07 тыс.
фото
146
видео
1,69 тыс.
ссылок
✅فقط اخبار "مهم" وبه" روز" را ببینید.
✅آخرین اخبار آموزش وپرورش کشور.
✅درج بخشنامه های مهم اداری.
✅آخرین اخبارفرهنگيان وبازنشستگان.
✅اعلام تمامی دوره های ضمن خدمت.
🌺☘️🌸🌿🌼
ارتباط با ما :👇 👇 👇
@farhangian_sallam_Admin1
@amirdelfan71
آدرس کانال
✅توسط دکتر حسینی معاون وزیر و رییس سازمان آ.پ استثنایی کشور درهمایش خیرین مدرسه ساز درآموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی،مطرح شد
bit.ly/32wejAR
🔸« #تبیین_شش_سیاست و برنامه راهبردی در خصوص مشارکت »
🔸در این همایش ضمن عرض خیرمقدم به تمامی خیرین مدرسه ساز از سراسر کشور حاضر در جلسه و گرامیداشت یاد و خاطره بزرگان حوزه مدرسه سازی حاج حبیب الله قفلی، دکتر حافظی و دکتر فرخ با ذکر سخنی از امام خمینی(ره) اشاره نمودند #کار_برای_دانش_آموزان_با_نیازهای_ویژه_همسنگ_خدمت_به_شهدا شمرده می شود .
🔸یکی از سیاست ها و اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی که در محتوای آن قانون اساسی تجلی دارد توسعه مشارکت است که این راهبرد اساسی در سیاست های وزارت منبعث از سند تحول بنیادین نیز وجود دارد و به تبع آن در سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور نیز باید جاری و ساری نمود
🔸یکی از تجارب و آرمان مشارکت، ایجاد مجمع خیرین مدرسه ساز کشور است که 21 سال پیش از کنار مضجع نورانی رضوی کار خود را شروع کرد و امروز با بیش از 60هزار عضو 30 درصد مدارس کشور را ساخته است و همچنان خیر، آن بیش از گذشته به نظام تعلیم و تربیت می رسد
🔸خوشبختانه مجمع خیرین مدرسه ساز کارگروهی با عنوان « مجمع خیرین مدرسه ساز استثنایی راه اندازی نموده است که انشالله توسعه مدرسه سازی و مدرسه یاری در حوزه آموزش و پرورش استثنایی از این طریق به شکل کمی و کیفی گسترش خواهد یافت
🔸در خصوص توسعه کمی و کیفی مشارکت در نظام آموزش و پرورش استثنایی شش سیاست و برنامه راهبردی را دنبال خواهیم نمود.
🔸اولین #سیاست : توسعه جذب خیرین در حوزه احداث و تجهیز و توسعه فضاهای آموزشی دانش آموزان بانیازهای ویژه است . سرانه فضای آموزشی کشور 2/5 متر و استاندارد آن 3/8 متر می باشد در حوزه استثنایی سرانه فضای آموزشی بالای 10 می باشدو ما هم اکنون در کشور 153000 دانش موز استثنایی داریم که 78491 نفر در مدارس ویژه و 73588 نفر به شکل تلفیقی فراگیر در مدارس پذیرا مشغول به تحصیل هستند.
🔸دانش آموزان با#نیازهای ویژه در 1563 مدرسه استثنایی و 12000 مدرسه پذیرا که بیش از 700 مدرسه آنها را پشتیبانی می کنند مشغول به تحصیل می باشند. در کنار این مدارس 673 مرکز مشکلات ویژه یادگیری در کشور برای کمک به دانش آموزان خدمات ارائه می نمایند
🔸برای اینکه به سطح #استاندارد مدارس استثنایی در کشور برسیم نیاز به #ساخت 200 مدرسه داریم که از این جهت دست نیاز به سوی خیرین دراز می کنیم. هم اکنون 105 پروژه در حال ساخت داریم که 33 پروژه آن راکد و غیرفعال می باشد، برای تکمیل پروژه های نیمه تمام به 46 میلیارد تومان اعتبارنیازمندیم.
🔸خوشبختانه با حضور موثر خیرین بیش از 30 درصد مدارس استثنایی کشور و در برخی استان ها مثل خراسان رضوی بیش از 80 درصد مدارس استثنایی کشور ساخته شده است.
درخواست ما از خیرین مدرسه ساز به ویژه کارگروه خیرین مدرسه ساز کشور این است که ابتدا 44 پروژه در حال ساخت خیرین را به اتمام برسانند سپس در کشور 82 کلاس کانکسی داریم که 622 دانش آموز در آن مشغول به تحصیل هستند را به کلاس های استاندارد تبدیل نمایند وهمچنین گرچه 46 مرکز و مدرسه اتیسم که 29 مرکز آن دولتی و 17 مرکز غیردولتی است و بیش از 200 کلاس ضمیمه اتیسم در کشور وجود دارد و با توجه به اینکه اتیسم به عنوان یک بیماری محسوب می شود که طیف های مختلف دارد و هم رو به گسترش است در این خصوص نیز کمک کار آموزش و پرورش استنایی کشور شوند.
🔸ما هم اکنون در#14 استان فاقد مرکز مستقل #اتیسم هستیم ضمن آنکه ما در خصوص اتیسم علاوه بر ساخت مدارس خاص باید شیوه های آموزش و نیز مدارس موجود و محتواهای آموزشی را مناسب سازی و بروزرسانی گردانیم.
@farhangian_sallam
bit.ly/32wejAR
🔸« #تبیین_شش_سیاست و برنامه راهبردی در خصوص مشارکت »
🔸در این همایش ضمن عرض خیرمقدم به تمامی خیرین مدرسه ساز از سراسر کشور حاضر در جلسه و گرامیداشت یاد و خاطره بزرگان حوزه مدرسه سازی حاج حبیب الله قفلی، دکتر حافظی و دکتر فرخ با ذکر سخنی از امام خمینی(ره) اشاره نمودند #کار_برای_دانش_آموزان_با_نیازهای_ویژه_همسنگ_خدمت_به_شهدا شمرده می شود .
🔸یکی از سیاست ها و اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی که در محتوای آن قانون اساسی تجلی دارد توسعه مشارکت است که این راهبرد اساسی در سیاست های وزارت منبعث از سند تحول بنیادین نیز وجود دارد و به تبع آن در سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور نیز باید جاری و ساری نمود
🔸یکی از تجارب و آرمان مشارکت، ایجاد مجمع خیرین مدرسه ساز کشور است که 21 سال پیش از کنار مضجع نورانی رضوی کار خود را شروع کرد و امروز با بیش از 60هزار عضو 30 درصد مدارس کشور را ساخته است و همچنان خیر، آن بیش از گذشته به نظام تعلیم و تربیت می رسد
🔸خوشبختانه مجمع خیرین مدرسه ساز کارگروهی با عنوان « مجمع خیرین مدرسه ساز استثنایی راه اندازی نموده است که انشالله توسعه مدرسه سازی و مدرسه یاری در حوزه آموزش و پرورش استثنایی از این طریق به شکل کمی و کیفی گسترش خواهد یافت
🔸در خصوص توسعه کمی و کیفی مشارکت در نظام آموزش و پرورش استثنایی شش سیاست و برنامه راهبردی را دنبال خواهیم نمود.
🔸اولین #سیاست : توسعه جذب خیرین در حوزه احداث و تجهیز و توسعه فضاهای آموزشی دانش آموزان بانیازهای ویژه است . سرانه فضای آموزشی کشور 2/5 متر و استاندارد آن 3/8 متر می باشد در حوزه استثنایی سرانه فضای آموزشی بالای 10 می باشدو ما هم اکنون در کشور 153000 دانش موز استثنایی داریم که 78491 نفر در مدارس ویژه و 73588 نفر به شکل تلفیقی فراگیر در مدارس پذیرا مشغول به تحصیل هستند.
🔸دانش آموزان با#نیازهای ویژه در 1563 مدرسه استثنایی و 12000 مدرسه پذیرا که بیش از 700 مدرسه آنها را پشتیبانی می کنند مشغول به تحصیل می باشند. در کنار این مدارس 673 مرکز مشکلات ویژه یادگیری در کشور برای کمک به دانش آموزان خدمات ارائه می نمایند
🔸برای اینکه به سطح #استاندارد مدارس استثنایی در کشور برسیم نیاز به #ساخت 200 مدرسه داریم که از این جهت دست نیاز به سوی خیرین دراز می کنیم. هم اکنون 105 پروژه در حال ساخت داریم که 33 پروژه آن راکد و غیرفعال می باشد، برای تکمیل پروژه های نیمه تمام به 46 میلیارد تومان اعتبارنیازمندیم.
🔸خوشبختانه با حضور موثر خیرین بیش از 30 درصد مدارس استثنایی کشور و در برخی استان ها مثل خراسان رضوی بیش از 80 درصد مدارس استثنایی کشور ساخته شده است.
درخواست ما از خیرین مدرسه ساز به ویژه کارگروه خیرین مدرسه ساز کشور این است که ابتدا 44 پروژه در حال ساخت خیرین را به اتمام برسانند سپس در کشور 82 کلاس کانکسی داریم که 622 دانش آموز در آن مشغول به تحصیل هستند را به کلاس های استاندارد تبدیل نمایند وهمچنین گرچه 46 مرکز و مدرسه اتیسم که 29 مرکز آن دولتی و 17 مرکز غیردولتی است و بیش از 200 کلاس ضمیمه اتیسم در کشور وجود دارد و با توجه به اینکه اتیسم به عنوان یک بیماری محسوب می شود که طیف های مختلف دارد و هم رو به گسترش است در این خصوص نیز کمک کار آموزش و پرورش استنایی کشور شوند.
🔸ما هم اکنون در#14 استان فاقد مرکز مستقل #اتیسم هستیم ضمن آنکه ما در خصوص اتیسم علاوه بر ساخت مدارس خاص باید شیوه های آموزش و نیز مدارس موجود و محتواهای آموزشی را مناسب سازی و بروزرسانی گردانیم.
@farhangian_sallam
🔸نخستین مدرسه دخترانه #اتیسم در #تهران مهرماه افتتاح می‌شود.
شرح خبر 👇
goo.gl/ZPR7fN
فرهنگیان سلام👇
@farhangian_sallam
شرح خبر 👇
goo.gl/ZPR7fN
فرهنگیان سلام👇
@farhangian_sallam