فرهنگیان سلام

🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷

💥اشتهای سیری ناپذیر برخی مدیران و مشاوران وزیر/ #طهارت اقتصادی چه شد؟



▪️با وجود آن که #مقام معظم رهبری، در تببین #گام_دوم_انقلاب، بر طهارت اقتصادی مسیولان و مدیران کشور تاکید کرده اند و عدم داشتن طهارت اقتصادی را، موجب مشروعیت زدایی از مدیران دانسته اند، یک مدیر ارشد آموزش و پرورش، بعد از آن که یک وزارت خانه عذرش را خواست، فیلش یاد آموزش و پرورش کرد و از خرداد ماه، در پی آن بود که به یکی از سمت های مدیر دفتر وزارتی، و یا مدیر بازرسی برسد و در اثر لابی های یک مشاور پنهان بطحایی، که شهره به لابی گری و دلالی در دادن پست ها است، غنیمت خود را از آموزش و پرورش ستاند و به سمت مدیر کلی یکی از قسمت ها رسید.

▪️این مدیر تازه آمده، عضو یکی از تعاونی های مسکن فرهنگیان شده است. این که این فرد، چگونه به عضویت این تعاونی در آمده، در فرصت مقتضی بدان پرداخته خواهد شد. فعلا مسله این است که دفتر این تعاونی مسکن، متعلق به یکی از مناطق تهران بوده و مدیر منطقه طلب کرایه از این تعاونی مسکن، که خصوصی است، کرده است.

▪️گفته می شود اجاره این مکان، ماهیانه،چیزی نزدیک به ۱۴ میلیون تومان بوده است. طلب کرایه از این تعاونی، به مذاق این مدیر ارشد، که به تازگی به عضویت هیات مدیره این تعاونی هم درآمده است، خوش نمی یابد و به همراه هم حزبی اش، که او هم مشاور وزیر است، شروع می کنند به سمپاشی بر علیه مدیر منطقه و با فشارهای متعدد، از طریق برخی نمایندگان مجلس و برخی مدیران ارشد، خواستار برکناری مدیر منطقه می شوند.

▪️ روی سخنمان با آقای بطحایی است. نمی شود کسی دم از رهبری بزند و چنان آدم های بی طهارتی، در مجموعه اش جولان بدهند. پیش از آن که دیر شود، با این بی #طهارتان، که آموزش و پرورش را مکانی برای منافع اقتصادی خویش می دانند، برخورد قاطع را به عمل آورید. فاعتبروا یا اولی الابصار

✍️ #حرف_حساب

پیوستن به فرهنگیان سلام
@farhangian_sallam

➖➖➖➖➖➖

#اختصاصی

⭕️پاشنه ي آشيل وزارت اموزش و پرورش !

🔹آموزش و پرورش يك دستگاه اجرايي بزرگ و داراي وظايف گسترده است #نا_هماهنگي_ستاد_عريض و طويل وزارت با ادارات كل استان ها و مناطق مي تواندمهمترين نقطه ضعف در سياستگذاري و اجرا را رقم بزند

🔹درشرايطي كه بين ستاد و صف (مدرسه )چندين لايه ي تصميم گيري و مداخله در تصميمات وجود دارد يكي از مهمترين #مخاطرات_نا_هماهنگي_بين معاونت هاي وزارتخانه است كه تمايل به #جزيره_اي_عمل_كردن_و روزمره گرايي را افزايش مي دهد ،و همين امر سبب گسستگي و هدر رفتن توان اجرايي وزارتخانه مي شود

👈#گام_اول در اصلاح فرايندها ،تقويت مدارس و توانمند سازي مديران مدارس مي باشد تا بتوانند از عهده ي سياست مدرسه محوري برايند

👈#گام_دوم چابک سازی واثر بخشی ستاد است چرا که آموزش و پرورش چابك و اثر بخش نيازي به ستاد سنگين و پهن پيكر ندارد

👈#مدل اداره ي مدارس نیز بايد تغيير كند وستاد خود را ملزم بداند كه در جهت منافع مدارس فعاليت كند .برنامه هاي اجرايي كه ستاد توصيه مي كند قابل عملياتي شدن نيست چون ستاد با مدرسه خيلي فاصله دارد

🔺برنامه هاي تحولي توصيه شده توسط ستاد با واقعيت هاي روز و دانش تعليم و تربيت هماهنگ نيست و بيشتر بر اساس سليقه و نظر شخصي تدوين كنندگان شكل مي گيرد و روند علمي در طراحي برنامه ها به چشم نمي خورد (#آزمون_سمپاد_پايه_هفتم واستفاده از تست منسوخ شده ي #ريون )نمونه اي از اعمال سليقه هاي فردي #يك_يا_دو_معاون_ وزير مي باشد

🔚سخن پایانی این که آموزش و پرورش جاي ازمايش و خطا نيست امروزه كشورهاي پيشرفته ي دنيا براي آموزش و پرورش بيشترين بودجه را اختصاص مي دهند .اما درایران این گونه نیست چرا ؟


پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam