«اولین همایش علم متعهد»
پوشش
#زنده همایش
#علم متعهد
❇️ #هم_اکنون بخشهایی از صحبتهای استادان در پنل تخصصی تبیین مفهوم علم متعهد:
(بخش چهارم)
🗣 دکتر
#مشایخی🔸 جا دارد حالا که خیلیها از مقاله نویسی انتقاد میکنند عرض کنم که اگر سؤال درست انتخاب کنیم میتوانیم در استانداردهای جهانی نیز یافتهاهی خود را در قالب مقاله منتشر کنیم.
🔸 اگر یافتههای ما استحکام داشته باشد باید بتوانیم آنها را در قالب مقاله منتشر بکنیم. البته باید سؤالات مرتبط با موضوعات و دغدغههای جامعه باشد.
🔸 این حقیقت که ما صنعت نداریم و دکتر نایبی به آن اشاره کرد، خود سؤالی است که باید به صورت عالمانه به آن بپردازیم.
🔸 چرا 95% دانشآموختگان برق و مکانیک ما در 10 سال گذشته از کشور خارج شدند؟ باید به این سؤال بزرگ هم جوابی عالمانه دهیم.
🗣 دکتر
#نایبی🔸 یکی از نمونههای خوب ورود دانشگاه به مسائل کشور، بررسی و مطالعه دلایل نابودی دریاچه ارومیه و ارائه راهکارهای آن بود.
🔸 6%درصد جمعیت کشور ما را دانشجو تشکیل میدهد که این عدد در اروپا 3% است! یعنی ما دو برابر کشورهای پیشرفته جهان دانشجو داریم. این یک بار اضافه است و الان با دانشگاههایی فقیر با کیفیت آموزشی بسیار کم مواجه هستیم.
🔸 باید تعداد دانشگاهها را کم کنیم و خیلی از آنها را لغو مجوز کنیم. در روسیه هم من این را دیدم که در برخی استانها دانشگاهها را ادغام کردند. وزارت علوم به جای رشد تعدادی دانشگاه محدود ولی عظیم و باکیفیت، الان با هزاران دانشگاه بیکیفیت و سربار بودجه روبروست.
🔸 یکی از موضوعات اساسی بازنگری در تخصیص ظرفیت به رشتههای مختلف دانشگاهی، خصوصاً در رشتههای مهندسی است. این کار هم باید بر اساس واقعیتهای جامعه به خصوص بازار کار صورت گیرد.
🔸 بحث دیگر شهریه است. هر چیز که رایگان باشد تباه میشود. باید این موضوع را نیز محدود کنیم. یا شهریه پرداخت شود و یا فاندی (fund) بیرون از سیستم دولتی به مجموعه وارد شود و هزینه دانشجویان را تأمین کند.
🔸 اختیارات بیشتری باید به هیئت امنای دانشگاهها داده شود.
🔸 از طرفی دانشگاه نیز باید در معیارهای جذب و ارتقای اعضای هیئت علمی بازنگری جدی کند.
🔸 یکی دیگر از مسائل دانشگاه این است که فقط 10 تا 20% درصد از استادان ما ارتباط با صنعت دارند! باید در جذب و ارتقائمان وزن بیشتری به ارتباط با صنعت دهیم.
https://t.me/sharifdaily/1354@sharifdaily