Пение. Моя история.Часть 2.~полгода после окончания консы я не занимался музыкой.
И после написания своей книги (дек.2022) и осознания своего 15-тилетнего музыкального пути, меня осенило, что бросать музыку никак нельзя, - и вот тут я начал петь, с целью не останавливать своё музыкальное развитие.
Дома фортепиано для занятий у меня не было, а после смен в Яндекс.Еде сил ни на что не оставалось.
Я боролся за жизнь и за музыку.
Я пел под Литейным мостом в лютый мороз в 7:30, в парадных домов с хорошей акустикой, по улицам и проспектам Петербурга в движении к клиентам и т.д. (в гс-сообщениях по тегу
#пения можно послушать уровень моих вокальных умений того времени)
Пел всё также, "себе под нос", но уже с четким пониманием, что упражняясь сейчас, я развиваю свой слух и продолжаю прогрессировать как музыкант.
В своё время мне никто не объяснял, что на начальном этапе петь хоть как-то (читай, фальшиво) - это норма, что все через это проходят и при должных тренировках ты научишься петь чисто.
Я всегда мыслил так, будто те, кто поют хорошо, пели хорошо сразу, как только открыли рот. Ну, или хотя бы не так фальшивили, как я.
Поэтому стыд в этой истории, пожалуй, был самым главным тормозом в процессе материализации навыков
пения.
Всю психологическую и техническую работу я зарабатывал сам. Своими ошибками, своей юностью, своими силами.
Мне не объясняли "как" делать правильно.
И это понимание я реализовывал интуитивно. Между заказами на смене.
Потом вновь был период без
пения, т.к. я пытался зарабатывать себе на жизнь, делая это через наставничество. Программы "Эволюция Человека" и "Голос и моя проявленность".
Здесь я думал больше о результатах других людей, о личных продажах, об отзывах и т.д.
В итоге: идею предпринимательства я не потянул.
Но в контексте
пения это не суть.
Затем были разовые занятия у различных педагогов, ютуб-материалы и моя частичная дисциплина в отношении
пения. Я ставил цель петь, но держался недолго: месяц, от силы.
Далее, ± осенью 2023 я услышал музыкальный гений Олега Аккуратова: концерты и live на YouTube.
И тут меня накрыло.
Это была аномалия.
Я испытал такое сильное чувство восхищения и трепета, что его просто не описать. Это был феноменальный уровень, которым я захотел однажды овладеть. Но, кажется, что для меня это невозможно никогда и ни при каких обстоятельствах.
Джаз, голос, импровизации, музыкальные шутки, ловкие цитаты из классических произведений, наслушанность и музыкальный опыт, стили и жанры, скорость работы мозга, слух, умение вести 2 линии единовременно (например, голос поёт основную тему, руки - импровизируют) и т.д. Всё это - повергло меня в шок.
Мир разделился на до и после.
Время диктовало свои условия, привычки брали своё, необходимость делать что-нибудь полезное со своей жизнью всегда была на повестке дня. Но всякий раз, спустя время возвращаясь к записям Олега, переслушивая концерты по прошествии недель/месяцев, - я слышал этот зов.
И заглушить его уже не мог ничем другим.
Далее, обстоятельства сложились так, что в марте 2024 я стал педагогом по вокалу. И с этого момента очень усиленно взялся за свой голосовой аппарат.
Я искал школы (методы, техники, упражнения), которые были бы эффективны и давали реальный результат.
Перерыв интернет, я нашел для себя идеальный вариант соотношения здравомыслия, опыта в преподавании, логического объяснения работы голоса, успешных результатов учеников за приемлемый срок, личного импонирования и т.д. - для меня этим всем стала вокальная студия Михаила Новокрещенова.
Я купил упражнения Михаила и стал активно заниматься по ним. Начинал от 20-30 минут. Дошёл до 2 часов только лишь на распевках.
За время самостоятельных занятий голос заметно укрепился и стал подконтрольным.
По сей день работаю по его методике.
Заключение
👇