در ششمین جلسه‌ی نقد انجمن نویسندگان مطرح شد:
اهمیت نقد کاربردی کمتر از نقد دانشگاهی نیست🔹 ششمین جلسه‌ی نقد و پژوهش انجمن نویسندگان کودک و نوجوان روز سه‌شنبه پانزدهم آبان برگزار شد.
در این نشست منتقدان حاضر به ارائه‌ی گزارش آثار خود پرداختند و در ادامه یک کتاب نظری جدید به بحث گذاشته شد.
🔸 علیرضا مرتضوی کرونی، ناشر پیشکسوت از خاطرات کلاس مرحوم عباس یمینی شریف در درس ادبیات کودک رشته‌ی ادبیات فارسی دانشگاه تهران در سال ۱۳۵۶ و پنج سال تدریس خود برای معلمان و مربیان تربیتی از سال ۱۳۵۸ یاد کرد و چگونگی تالیف و انتشار کتاب خود در سال ۱۳۶۳ با نام
ضوابط و اصول نقد کتاب‌های کودکان و نوجوانان را شرح داد.
🔹 سیدعلی محمد رفیعی از مقاله‌ی جدید خود با عنوان
نگاره‌ها؛ منابعی مغفول و مهم برای دانش مرمت در زمینه‌ی کتاب‌آرایی خبر داد.
🔸 سیدعلی کاشفی خوانساری درباره‌ی اهمیت نقدهای عمومی و منافات نداشتن آن با نقد دانشگاهی سخن گفت و به فعالیت‌های گسترده‌ی دو منتقد بزرگ ادبیات کودک، پیتر هانت و ماریا نیکولایوا در روزنامه‌ها و تلویزیون برای بررسی کتاب کودک اشاره کرد.
🔹 زهرا محسنی‌فرد، دانش‌آموخته‌ی جامعه‌شناسی، به معرفی فعالیت‌های پیوسته‌ی رادیویی و تلویزیونی خود در ترویج کتاب کودک در برنامه‌های
کتابِ فرهنگ و
صبحانه‌ی ایرانی پرداخت و از پژوهش اخیرش در حوزه‌ی هنری با موضوع
پرسونای نوجوان کتابخوان ایرانی خبر داد.
🔸 در ادامه کتاب ساختار نمایشنامه‌ی کودک و نوجوان نوشته‌ی نسرین اسدی به بحث گذاشته شد و نویسنده از پژوهش گسترده‌ی خود که به شناسایی ۳۷۰ نمایشنامه‌ی چاپ شده برای مخاطب کودک و نوجوان از سال ۱۳۰۰ تا ۱۳۸۰ و تحلیل این نمایشنامه‌ها انجامیده است، گزارش داد.
🔹 در ادامه منتقدانی چون ناهید معتمدی، جمیله سنجری، مهدی ابراهیمی لامع، یاشار هدایی، فاطمه الوندی، پارمیس ابراهیمی و ندا عابد به طرح نکات و دیدگاه‌های خود درباره‌ی این کتاب پرداختند.
🔸 جلسات بحث درباره‌ی نقد و مباحث نظری ادبیات کودک هر دو هفته یکبار، سه‌شنبه‌ها در انجمن نویسندگان کودک و نوجوان برپا می‌شود و حضور در آن برای عموم آزاد و رایگان است.
🔰 کانال انجمن نویسندگان کودک و نوجوان
@nevisak
