دو یادداشت دردمندانه از محمدکاظم کاظمی، شاعر افغانستانیِ ایراننشین، دربارۀ آموزش زبان و ادبیات فارسی در مدارس.
گزیدههایی از این دو یادداشت:
* بعضی از چیزهایی که برای دانشآموزان یاد داده میشود، حتی برای خود شاعران هم کارآیی و ضرورت ندارد.
* تقریباً هر هزار دانشآموز، فقط یکی از آنها به تسلط بر وزن شعر نیاز خواهد داشت و تازه آن هم در زمانی که در تشخیص وزن شعری که سروده است، در تردید باشد.
* حتی برای من که سالهاست شعر مینویسم و بسیار مطالب و کتابهای آموزشی دربارۀ شعر نوشتهام، شناختن انواع تشبیه و استعاره و مجاز و استعاره و کنایه چندان اهمیتی نداشته است.