فرهنگیان سلام

🔹لطفاً تا #اطلاع ثانوی از #جایگاه معلم سخن نگوئید/ دیالوگ با پارادایم های تربیتیِ جهان

✍️ اسدالله مرادی
پژوهشگر و عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان

🔸 به تصورم در موضوع جایگاه و منزلت معلمان این دیار سخن گفتن آسان نیست چرا که در این موضوع شعارها خروار خروار ست و عمل مثقال مثقال ...!
و شاید همین تجلیل های دوگانه و شعارگونه، خود سوهان کشیدن روی روح و روان معلمان عزیز ما باشد.
نمی توان و زیبنده نیست که در #شعار ،مقام #معلم و وزارت آموزش و پرورش در #صدر باشد اما هنگامه ی #عمل ...به قول حکیمان این سرزمین دو صد گفته چو نیم کردار نباشد! معلمان تا کجا باید بار این دوگانگی را بدوش بکشند !
به باورم وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلم سخن گفت که وزارت آموزش و پرورش در عمل اولویت اول دولت و حکومت باشد.

وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلم سخن گفت که در برنامه درسی و هنگام نوشتن کتاب های درسی و ... از معلمان صادقانه و مجدانه نظرخواهی شود و نظرشان در عمل به کار گرفته شود.

وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلم سخن گفت که رئیس جمهور محترم و هیئت دولتش ماهانه حضور مستمر در مدرسه داشته باشند. تا از این طریق ، از یک سو و به نحو مستقیم در جریان مسائل مدارس قرار گیرند و از دگر سو ببینند مدرسه چه نقشی در توسعه کشور و تک تک وزارت خانه هایشان دارد.

وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلم سخن گفت که که #وزیر متحرم آموزش و پرورش و #معاونان و ستادش حضور #روزانه و هفتگی در #کف مدارس داشته باشند تا از این رهگذر( و به جای ارتباط یک سویه و صدور بخشنامه های دستوری و مکانیکی از ستاد)پیوند ارگانیک و زنده و سازنده با مدرسه برقرار کنند.

وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلم سخن گفت که به ایشان آزادی عمل دهیم که بنابر علم و اندیشه و تلاش و خلاقیت خود و نیز بنابر اقلیم و جغرافیای منطقه خود، مدرسه و کلاس درس خویش را مدیریت کند.

وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلمان سخن گفت که با #وسعت نظر و بدور از #تنگ چشمی های رایج، راه را باز کنیم که ایشان، در عصری که تحولات آن شتابان و سرسام آور ست، با تجارب جهانی و پارادایم های تربیتی به نحو آگاهانه و عالمانه دیالوگ برقرار کنند.اختراع دوباره چرخ، کار خردمندان نیست.

به باور وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلمان سخن گفت که جایگاه معنوی ایشان با همه استلزامات منطقی اش احیا شود.
این روشن است، مثل آفتاب ،که که معلمان ارجمند ما مشکلات معیشتی و اقتصادی دارند اما به تصورم تا جایگاه معنوی معلمان ما در عمل احیا نشود حتی مشکلات معیشتی شان و اقتصاد آموزش و پرورش ما حل نخواهد شد .نمی توان از جایگاه و منزلت معلمان سخن گفت اما حقوق و مزایای فلان وزارت خانه در عمل چند برابر باشد.

#لذا_از_مسئولان_و_دولتمردان_خواهش_می_شود_تا_وقتی_که_جایگاه_معنوی_معلمان_را_در_عمل_احیا_نکردید_لطف_کنید (و تا اطلاع ثانوی) از جایگاه و منزلت معلم در #روز معلم یا #هفته معلم سخن نگوئید! این به سود دو طرف است !هم بهداشت روانی یک طرف! هم کلام با صدق طرف دیگر!
🙏🙏سخنی فروتنانه با همکاران ارجمند 👇
این درست است که دولتمردان ما نگاه دوگانه به جایگاه و منزلت معلم دارند در نظر چیزی می گویند و در عمل حتی به نظر خود بی مهرند! اما ما به اقتضای اخلاق حرفه ای شغل خویش ،شایسته است صادقانه و از سویدای دل تلاش کنیم این بی مهری به کلاس درس ما کشیده نشود و با نگاهی انسانی تر فرزندان این سرزمین را تربیت کنیم.
لذا بنده جسارت کرده و با احتیاط تمام روز معلم را به شما همکاران ارجمند تبریک می گویم.
بهروز باشید

🌏کانال تربیت و توسعه

https://t.center/farhangian_sallam

‼️#تقدیر از معلمان در #هفته_معلم:

🔳 همکاران محترم صبورباشند بودجه #معوقه ها و اضافه کاری ها و #پاداش ها، همچنان قراره برسه حالا کو ،تا هفته معلمممم!😏
#حرف حساب
==========

@farhangian_sallam