پایگاه خبری دندانه 🌈

🔹عکس دانشجویان #بهداشتکار_دهان با معاون بهداشت وزارت بهداشت
حامیان #احیاء_طرح_بهداشتکار دهان که زمینه پذیرش این رشته در دانشگاه علوم پزشکی #گراش را ایجاد کرده‌‌اند نیز در عکس حاضرند

@dandanechannel

🔹عکس دانشجویان #بهداشتکار_دهان با معاون بهداشت وزارت بهداشت
حامیان #احیاء_طرح_بهداشتکار دهان که زمینه پذیرش این رشته در دانشگاه علوم پزشکی #گراش را ایجاد کرده‌‌اند نیز در عکس حاضرند

@dandanechannel

📌تصمیم نهایی وزارت بهداشت در خصوص به‌کار گیری نیروهای #حدواسط

🔺جذب حداقل ۲۵۰ درمانگر غیردندان‌پزشک

گروه خبر دندانه: رییس دبیرخانه شورای آموزش دندان‌پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت از تصمیم وزارت بهداشت به جذب حداقل دویست و پنجاه تا سیصد نیروی غیر دندان‌پزشک و حد واسط درمانگر برای استقرار در مناطق محروم و صعب‌العبور خبر داد.

دکتر #حسن_رزمی در گفتگوی اختصاصی با پایگاه خبری دندانه در خصوص نتایج بررسی‌های کمیته بررسی نیروی انسانی در حوزه دندان‌پزشکی و تعیین تکلیف طرح تربیت #بهداشتکار دهان برای تامین نیاز مناطق محروم به خدمات دندان‌پزشکی گفت: در حال حاضر کمیته بررسی نیروی انسانی، پایش و ارزیابی‌های لازم را انجام داده و گزارش آن به سمع و نظر وزیر محترم رسیده است. خلاصه این ارزشیابی این است که باید در جذب و حفظ نیروهای ارائه دهنده خدمات دندان‌پزشکی در مناطق محروم اقدامات جدی صورت گیرد. چرا که تعداد قابل توجهی از دانشجویان با سهمیه‌های بومی مناطق محروم مشغول به تحصیل شده‌اند و باید با نظارت دقیق دانشگاه‌ها در محل تعیین شده خدمت کنند.
وی افزود: اگر این موضوع محقق شود، در بهترین شرایط بین دویست و پنجاه تا سیصد نیروی غیر دندان‌پزشک، یعنی نیروی حد واسط درمانگر نیاز داریم که در مناطق محروم و صعب‌العبور که دندان‌پزشکان هرگز به آنجا نمی‌روند مستقر شوند.

مشاور وزیر بهداشت در حوزه دندان‌پزشکی تاکید کرد: مناطقی که عرض کردم بنا بر گزارش بازدیدکنندگان، مدت‌های مدیدی است که علی‌رغم اعطاء امتیازات قابل توجه، بدون دندان‌پزشک مانده‌اند.
وی تاکید کرد: به هر حال ما نمی‌توانیم نیاز به درمان و خدمات دندان‌پزشکی را نادیده بگیریم مجبور هستیم حداقل بخشی از خدمات سطح یک و دو را توسط نیروهای حد واسط درمانی ارائه دهیم.
دکتر رزمی درباره شیوه گزینش و جذب نیروهای درمانگر غیردندان‌پزشک گفت: آئین‌نامه چگونگی گزینش و آموزش این نیروها در دست تدوین است و در صورتی که تلاشمان برای اصلاح قانون بهداشتکار دهان و دندان محقق شد، می‌توانیم از نیروی حد واسط درمانی استفاده کنیم.

دبیر کمیته کشوری طرح تحول سلامت دهان در پاسخ به این پرسش که آیا جذب نیروهای حد واسط درمانی، از طریق کنکور سراسری خواهد بود یا از طریق تبدیل وضعیت تکنسین‌های سلامت دهان انجام می‌شود، گفت: ما هنوز در حال بحث بر روی پروتکل اجرایی این کار هستیم. البته غالباً افراد از مناطق محروم بوده و طریق کنکور سراسری و از مقطع دیپلم جذب می‌شوند. موضوع ادامه یا عدم ادامه تحصیل این نیروها یا دریافت امتیازاتی که این نیروها را از ادامه تحصیل بی‌نیاز کند، موضوعاتی است که باید مورد بحث و بررسی قرار بگیرد.
وی جذب این تعداد نیروی درمانگر غیر دندان‌پزشک را مشروط بر این دانست که دندان‌پزشکان بومی که از سهمیه استفاده کرده‌اند در منطقه خدمت خود مستقر شوند، و افزود: اگر این اتفاق نیفتد، ممکن است نیاز به تعداد بیشتری از این نیروها پیدا کنیم. حال اگر کسی راه‌حلی به غیر از استفاده از دندان‌پزشکان بومی، قائل شدن امتیازات و تسهیلات ویژه در مناطق محروم و تجهیز کردن مراکز بهداشتی دارد بفرمایند.

منبع خبر https://goo.gl/S16F9F

✅اخبار دندان‌پزشکی ایران را در کانال دندانه دنبال کنید
⭕️ @dandanechannel

📌تصمیم نهایی وزارت بهداشت در خصوص به‌کار گیری نیروهای #حدواسط

🔺جذب حداقل ۲۵۰ درمانگر غیردندان‌پزشک

گروه خبر دندانه: رییس دبیرخانه شورای آموزش دندان‌پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت از تصمیم وزارت بهداشت به جذب حداقل دویست و پنجاه تا سیصد نیروی غیر دندان‌پزشک و حد واسط درمانگر برای استقرار در مناطق محروم و صعب‌العبور خبر داد.

دکتر #حسن_رزمی در گفتگوی اختصاصی با پایگاه خبری دندانه در خصوص نتایج بررسی‌های کمیته بررسی نیروی انسانی در حوزه دندان‌پزشکی و تعیین تکلیف طرح تربیت #بهداشتکار دهان برای تامین نیاز مناطق محروم به خدمات دندان‌پزشکی گفت: در حال حاضر کمیته بررسی نیروی انسانی، پایش و ارزیابی‌های لازم را انجام داده و گزارش آن به سمع و نظر وزیر محترم رسیده است. خلاصه این ارزشیابی این است که باید در جذب و حفظ نیروهای ارائه دهنده خدمات دندان‌پزشکی در مناطق محروم اقدامات جدی صورت گیرد. چرا که تعداد قابل توجهی از دانشجویان با سهمیه‌های بومی مناطق محروم مشغول به تحصیل شده‌اند و باید با نظارت دقیق دانشگاه‌ها در محل تعیین شده خدمت کنند.
وی افزود: اگر این موضوع محقق شود، در بهترین شرایط بین دویست و پنجاه تا سیصد نیروی غیر دندان‌پزشک، یعنی نیروی حد واسط درمانگر نیاز داریم که در مناطق محروم و صعب‌العبور که دندان‌پزشکان هرگز به آنجا نمی‌روند مستقر شوند.

مشاور وزیر بهداشت در حوزه دندان‌پزشکی تاکید کرد: مناطقی که عرض کردم بنا بر گزارش بازدیدکنندگان، مدت‌های مدیدی است که علی‌رغم اعطاء امتیازات قابل توجه، بدون دندان‌پزشک مانده‌اند.
وی تاکید کرد: به هر حال ما نمی‌توانیم نیاز به درمان و خدمات دندان‌پزشکی را نادیده بگیریم مجبور هستیم حداقل بخشی از خدمات سطح یک و دو را توسط نیروهای حد واسط درمانی ارائه دهیم.
دکتر رزمی درباره شیوه گزینش و جذب نیروهای درمانگر غیردندان‌پزشک گفت: آئین‌نامه چگونگی گزینش و آموزش این نیروها در دست تدوین است و در صورتی که تلاشمان برای اصلاح قانون بهداشتکار دهان و دندان محقق شد، می‌توانیم از نیروی حد واسط درمانی استفاده کنیم.

دبیر کمیته کشوری طرح تحول سلامت دهان در پاسخ به این پرسش که آیا جذب نیروهای حد واسط درمانی، از طریق کنکور سراسری خواهد بود یا از طریق تبدیل وضعیت تکنسین‌های سلامت دهان انجام می‌شود، گفت: ما هنوز در حال بحث بر روی پروتکل اجرایی این کار هستیم. البته غالباً افراد از مناطق محروم بوده و طریق کنکور سراسری و از مقطع دیپلم جذب می‌شوند. موضوع ادامه یا عدم ادامه تحصیل این نیروها یا دریافت امتیازاتی که این نیروها را از ادامه تحصیل بی‌نیاز کند، موضوعاتی است که باید مورد بحث و بررسی قرار بگیرد.
وی جذب این تعداد نیروی درمانگر غیر دندان‌پزشک را مشروط بر این دانست که دندان‌پزشکان بومی که از سهمیه استفاده کرده‌اند در منطقه خدمت خود مستقر شوند، و افزود: اگر این اتفاق نیفتد، ممکن است نیاز به تعداد بیشتری از این نیروها پیدا کنیم. حال اگر کسی راه‌حلی به غیر از استفاده از دندان‌پزشکان بومی، قائل شدن امتیازات و تسهیلات ویژه در مناطق محروم و تجهیز کردن مراکز بهداشتی دارد بفرمایند.

منبع خبر https://goo.gl/S16F9F

✅اخبار دندان‌پزشکی ایران را در کانال دندانه دنبال کنید
⭕️ @dandanechannel

⭕️ تعیین تکلیف طرح #بهداشتکار دهان در نیمه دوم اردیبهشت

📌دبیر شورای آموزش دندان‌پزشکی و تخصصی: درباره به کارگیری یا عدم به کارگیری بهداشتکاران دهان و دندان در مناطق محروم در نیمه دوم اردیبهشت ماه ۹۷ تعیین تکلیف می‌شود

دکتر #حسن_رزمی گفت: «کارگروهی با موافقت وزیر بهداشت برای پایش وضعیت نیازهای درمانی دندان‌پزشکی در مناطق محروم تشکیل شده است که بنا بود گزارش کار خود را تا پایان فروردین اعلام کنند، اما با گسترده‌تر شدن میدان تحقیقات آن‌ها، پیش‌بینی می‌شود این کار تا نیمه اردیبهشت به طول بینجامد.»

وی در ادامه، درباره تعیین تکلیف فارغ‌التحصیلان رشته #تکنسین_سلامت_دهان اظهار کرد: «دبیرخانه با مراجعات متعدد این فارغ‌التحصیلان و افراد صاحب منصب مانند روسای دانشگاه‌ها و نمایندگان مجلس روبرو است و از آنجا که حیطه کاری تکنسین‌های سلامت دهان در حوزه بهداشت است، بنده از معاونت بهداشتی و همچنین دکتر لاریجانی، معاون آموزشی وزارت بهداشت درخواست کرده‌ام که در مورد به کارگیری آنان تعیین تکلیف شود، اما نتیجه استعلام‌های ما از معاونت بهداشتی نشان می‌دهد هنوز پروتکل مشخص و چارچوب مدونی برای به کارگیری این نیروها تدوین نشده، اما به هر حال دبیرخانه پیگیر این موضوع هست.»

✅دندانه؛ رسانه اول دندان‌پزشکی ایران
⭕️ @dandanechannel

📌 بررسی چالش‌ها و حاشیه‌های احیا طرح #بهداشتکار دهان

♦️شماره ۲۵ ماهنامه نگین دندانپزشکی
👈دانلود رایگان در https://goo.gl/mt5M9x

⭕️ #مخالفت #دانشجویان_دندانپزشکی با احیا طرح #بهداشتکار دهان

گروه خبر دندانه
در حالی که انتقاد‌ها در مورد احیا دوباره طرح بهداشتکار دهان و دندان و تبدیل وضعیت نیروهای حد واسط بهداشتی (دنتال هایجنیست) به درمانی (دنتال تراپیست) در جامعه دندان‌پزشکی فراگیر شده است، جمع کثیری از دانشجویان دندان‌پزشکی کشور در نامه‌ای سرگشاده به وزیر بهداشت مصرانه خواهان توقف سیاست به‌کارگیری نیروهای حدواسط به جای دندان‌پزشک در برخی از استان‌ها شدند.

در متن این نامه که تا به امروز به امضای الکترونیکی بیش از ۲۲۰۰ دانشجو رسیده، آمده است که ارتقا شاخص‌های بهداشت دهان و دندان، همانند جوامع پیشرفته نیازمند افرادی صرفاً آموزش دیده در بهداشت دهان و دندان در کل جامعه شهری و روستایی و نه افراد درمانگر (اعم از دندان‌پزشک، بهداشتکار و یا کاردان بهداشت دهان و دندان تبدیل وضعیت یافته به بهداشتکار) است.

در بخش دیگری از نامه با طرح این پرسش که «آیا همه بهورز‌ها هم پزشک می‌شوند؟» تفاوت نگرش وزارت بهداشت میان رشته‌های پزشکی و دندان‌پزشکی مورد انتقاد قرار گرفته است. دانشجویان همچنین خواستار توضیح مسئولان در مورد لزوم تبدیل وضعیت نیروهای بهداشتی به نیروهای درمانی علی‌رغم اشباع کشور از دندان‌پزشکان شده‌اند و از وزیر بهداشت خواسته‌اند از احیاء مجدد مسیر انحرافی در تحصیل رشته دندان‌پزشکی جلوگیری کند.

در پایان نامه دانشجویان دندان‌پزشکی با یادآوری شعارهای انتخاباتی رییس‌جمهور منتخب در مورد برخورداری یکسان آحاد جامعه از حقوق شهروندی، تاکید کرده‌اند سیاست ارایه خدمات درمانی به مناطق مردم توسط نیروهای فوق دیپلم علی‌رغم ساده‌ترین راه‌حل برخورداری مناطق کم‌برخوردار از خدمات دندان‌پزشکی، خلاف مقوله عدالت در سلامت است و تاکید کرده‌اند با مدیریت نیروی انسانی می‌توان امکان ارایه خدمات توسط دندان‌پزشکان در تمام کشور را فراهم کرد. https://goo.gl/88ypK2

♦️پایگاه خبری دندانه
⭕️ https://t.center/dandanechannel

⭕️ در مورد حضور دندان‌پزشکان در مناطق محروم #آمار_غلط می‌دهند!

📌چرا تشکلی که ۳۵سال پیش پیشنهاد نامگذاری تاریخ تصویب قانون #بهداشتکار دهان به نام #روز_دندانپزشکی را داد اینک با احیاء دوباره آن مخالف است؟

گفتگو با دکتر #محمدصادق_احمد_آخوندی، دبیر شورای مرکزی #جامعه_اسلامی_دندانپزشکان

سیامک شایان امین: سی و پنج سال پس از روزی که هیات دولت به پیشنهاد جامعه اسلامی دندان‌پزشکان ایران روز #۲۳فروردین ماه را تاریخ تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان در مجلس است، به نام روز دندان‌پزشکی نام‌گذاری کرد، دبیر شورای مرکزی جامعه اسلامی دندان‌پزشکان پای نامه‌ای به وزیر بهداشت را امضاء می‌کند که در آن با نقد سیاست تبدیل وضعیت نیروهای حدواسط بهداشتی به درمانی، با احیاء دوباره طرح بهداشتکار دهان و دندان به شدت مخالفت می‌کند.

به بهانه فرا رسیدن ۲۳ فروردین ماه و در حالی که نگرانی جامعه دندان پزشکی ایران نسبت به خطرات اشتغال نیروهای حد واسط درمانی بیش از پیش افزایش یافته است به گفتگو با دکتر محمد صادق احمد آخوندی پرداختیم تا از او درباره کارنامه حیات چهل ساله این تشکل سیاسی دندان‌پزشکی و دلیل پیشگام شدن جامعه اسلامی دندان‌پزشکی برای پیشنهاد تاریخ تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان در مجلس به عنوان روز دندان‌پزشکی بپرسیم.

♦️ یکی از سوابق تاریخی جامعه اسلامی دندان‌پزشکان، نقش آن در پیشنهاد نام‌گذاری ۲۳ فروردین، روز تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان به عنوان روز دندان‌پزشکی در دهه شصت بود. فلسفه پیشنهاد این روز به عنوان روز دندان‌پزشک به هیات دولت در آن زمان چه بود؟
انتخاب تاریخ تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان برای نامگذاری روز دندان‌پزشکی در شرایطی صورت گرفت که تعداد دندان‌پزشکان در کشور بسیار کم بود و توزیع جمعیتی آنان به نسبت جمعیت اصلا مناسب نبود. در بسیاری از شهرهای کشور دندان‌پزشکی وجود نداشت و حتی در شهرهای بزرگ نظیر تهران برخی از مردم ناچار بودند برای درمان‌های دندان‌پزشکی به افراد تجربی و دندان‌ساز مراجعه کنند، که صلاحیت انجام این کار‌ها را نداشتند. هدف از تصویب طرح تربیت بهداشتکار دهان و دندان این بود که ریشه رجوع مردم به افراد فاقد صلاحیت خشکانده شود.
در نتیجه در آن شرایط جامعه اسلامی دندان‌پزشکان به هیات دولت پیشنهاد داد روز تصویب قانون بهداشتکاران، روز دندان‌پزشکی نام‌گذاری شود. انتخاب این تاریخ برای روز دندان‌پزشکی، فرصتی برای فرهنگ‌سازی و مصداق مناسبی برای ترویج این تفکر بود که خدمات دندان‌پزشکی باید توسط دندان‌پزشک انجام شود.
در شرایط فعلی بنده مخالفتی با تغییر روز دندان‌پزشکی ندارم، اما ۲۳ فروردین به عنوان یک موفقیت تاریخی، یعنی بستن باب فعالیت گروه‌های تبصره پنج و دندان‌پزشکان تجربی، همچنان می‌تواند به عنوان روز دندان‌پزشکی باقی بماند.

♦️ آیا هنوز هم از تربیت بهداشتکاران دهان استقبال می‌کنید؟
بنده اجرای این طرح را در شرایط امروزی منفی می‌بینم و به‌شدت با احیاء طرح بهداشتکاران مخالف هستم. چراکه در حال حاضر ما تعداد زیادی دندان‌پزشک در کشور داریم که آینده کاری آنان مورد سؤال است و به اعتقاد بنده با توسعه و رشد سرطان‌گونه دانشکده‌های دندانپزشکی در دولت‌های نهم و دهم، قطعاً نیازی به احیاء طرح بهداشتکار نیست.

♦️ یکی از دلایلی که موافقان احیاء طرح بهداشتکار دهان عنوان می‌کنند، عدم برخورداری مردم در روستاها و مناطق دور افتاده از خدمات دندانپزشکی و خالی بودن کلینیک‌های مناطق محروم از دندانپزشک است. نسخه پیشنهادی شما برای حل این مشکل چیست؟
به اعتقاد بنده آمارهای درستی در این زمینه ارائه نمی‌شود. چراکه به شخصه از مناطق محروم بازدید کرده‌ام و معتقدم مشکل اصلی ما سیاست‌گذاری است. به این معنا که ما از نظر مالی دندان‌پزشکان را چه در شهرها و چه در مناطق محروم به‌گونه‌ای حمایت نمی‌کنیم که بتوانند خدمات مؤثری ارائه دهند.
در ضمن ما می‌توانیم این مشکل را با وضع سهمیه‌های درست حل کنیم و به جای وضع سهمیه رزمندگان و ایثارگران که به اعتقاد بنده فلسفه وجودی آن اکنون از بین رفته است، به دانشکده‌های مناطق محروم سهمیه بومی اختصاص دهیم که دانشجویان آن‌ها در محل زندگی خود درس بخوانند و خدمت کنند. چنانچه نمونه موفق این سیاست، در استان هرمزگان در حال اجرا است. مشکل ما در حال حاضر این است که سیاست‌گذاری‌ها اشتباه است و حتی قوانین استخدامی درستی برای دندان‌پزشکان نداریم که حقوق قابل قبولی داشته باشند. بنابراین بنده معتقدم سیاست‌گذاری‌های موجود سبب می‌شود نتوانیم از امکانات استفاده مؤثری بکنیم.

✅ متن کامل گفتگو https://goo.gl/X1UC3b
⭕️ @dandanechannel

⭕️ در مورد حضور دندان‌پزشکان در مناطق محروم #آمار_غلط می‌دهند!

📌چرا تشکلی که ۳۵سال پیش پیشنهاد نامگذاری تاریخ تصویب قانون #بهداشتکار دهان به نام #روز_دندانپزشکی را داد اینک با احیاء دوباره آن مخالف است؟

گفتگو با دکتر #محمدصادق_احمد_آخوندی، دبیر شورای مرکزی #جامعه_اسلامی_دندانپزشکان

سیامک شایان امین: سی و پنج سال پس از روزی که هیات دولت به پیشنهاد جامعه اسلامی دندان‌پزشکان ایران روز #۲۳فروردین ماه را تاریخ تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان در مجلس است، به نام روز دندان‌پزشکی نام‌گذاری کرد، دبیر شورای مرکزی جامعه اسلامی دندان‌پزشکان پای نامه‌ای به وزیر بهداشت را امضاء می‌کند که در آن با نقد سیاست تبدیل وضعیت نیروهای حدواسط بهداشتی به درمانی، با احیاء دوباره طرح بهداشتکار دهان و دندان به شدت مخالفت می‌کند.

به بهانه فرا رسیدن ۲۳ فروردین ماه و در حالی که نگرانی جامعه دندان پزشکی ایران نسبت به خطرات اشتغال نیروهای حد واسط درمانی بیش از پیش افزایش یافته است به گفتگو با دکتر محمد صادق احمد آخوندی پرداختیم تا از او درباره کارنامه حیات چهل ساله این تشکل سیاسی دندان‌پزشکی و دلیل پیشگام شدن جامعه اسلامی دندان‌پزشکی برای پیشنهاد تاریخ تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان در مجلس به عنوان روز دندان‌پزشکی بپرسیم.

♦️ یکی از سوابق تاریخی جامعه اسلامی دندان‌پزشکان، نقش آن در پیشنهاد نام‌گذاری ۲۳ فروردین، روز تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان به عنوان روز دندان‌پزشکی در دهه شصت بود. فلسفه پیشنهاد این روز به عنوان روز دندان‌پزشک به هیات دولت در آن زمان چه بود؟
انتخاب تاریخ تصویب قانون بهداشتکار دهان و دندان برای نامگذاری روز دندان‌پزشکی در شرایطی صورت گرفت که تعداد دندان‌پزشکان در کشور بسیار کم بود و توزیع جمعیتی آنان به نسبت جمعیت اصلا مناسب نبود. در بسیاری از شهرهای کشور دندان‌پزشکی وجود نداشت و حتی در شهرهای بزرگ نظیر تهران برخی از مردم ناچار بودند برای درمان‌های دندان‌پزشکی به افراد تجربی و دندان‌ساز مراجعه کنند، که صلاحیت انجام این کار‌ها را نداشتند. هدف از تصویب طرح تربیت بهداشتکار دهان و دندان این بود که ریشه رجوع مردم به افراد فاقد صلاحیت خشکانده شود.
در نتیجه در آن شرایط جامعه اسلامی دندان‌پزشکان به هیات دولت پیشنهاد داد روز تصویب قانون بهداشتکاران، روز دندان‌پزشکی نام‌گذاری شود. انتخاب این تاریخ برای روز دندان‌پزشکی، فرصتی برای فرهنگ‌سازی و مصداق مناسبی برای ترویج این تفکر بود که خدمات دندان‌پزشکی باید توسط دندان‌پزشک انجام شود.
در شرایط فعلی بنده مخالفتی با تغییر روز دندان‌پزشکی ندارم، اما ۲۳ فروردین به عنوان یک موفقیت تاریخی، یعنی بستن باب فعالیت گروه‌های تبصره پنج و دندان‌پزشکان تجربی، همچنان می‌تواند به عنوان روز دندان‌پزشکی باقی بماند.

♦️ آیا هنوز هم از تربیت بهداشتکاران دهان استقبال می‌کنید؟
بنده اجرای این طرح را در شرایط امروزی منفی می‌بینم و به‌شدت با احیاء طرح بهداشتکاران مخالف هستم. چراکه در حال حاضر ما تعداد زیادی دندان‌پزشک در کشور داریم که آینده کاری آنان مورد سؤال است و به اعتقاد بنده با توسعه و رشد سرطان‌گونه دانشکده‌های دندانپزشکی در دولت‌های نهم و دهم، قطعاً نیازی به احیاء طرح بهداشتکار نیست.

♦️ یکی از دلایلی که موافقان احیاء طرح بهداشتکار دهان عنوان می‌کنند، عدم برخورداری مردم در روستاها و مناطق دور افتاده از خدمات دندانپزشکی و خالی بودن کلینیک‌های مناطق محروم از دندانپزشک است. نسخه پیشنهادی شما برای حل این مشکل چیست؟
به اعتقاد بنده آمارهای درستی در این زمینه ارائه نمی‌شود. چراکه به شخصه از مناطق محروم بازدید کرده‌ام و معتقدم مشکل اصلی ما سیاست‌گذاری است. به این معنا که ما از نظر مالی دندان‌پزشکان را چه در شهرها و چه در مناطق محروم به‌گونه‌ای حمایت نمی‌کنیم که بتوانند خدمات مؤثری ارائه دهند.
در ضمن ما می‌توانیم این مشکل را با وضع سهمیه‌های درست حل کنیم و به جای وضع سهمیه رزمندگان و ایثارگران که به اعتقاد بنده فلسفه وجودی آن اکنون از بین رفته است، به دانشکده‌های مناطق محروم سهمیه بومی اختصاص دهیم که دانشجویان آن‌ها در محل زندگی خود درس بخوانند و خدمت کنند. چنانچه نمونه موفق این سیاست، در استان هرمزگان در حال اجرا است. مشکل ما در حال حاضر این است که سیاست‌گذاری‌ها اشتباه است و حتی قوانین استخدامی درستی برای دندان‌پزشکان نداریم که حقوق قابل قبولی داشته باشند. بنابراین بنده معتقدم سیاست‌گذاری‌های موجود سبب می‌شود نتوانیم از امکانات استفاده مؤثری بکنیم.

✅ متن کامل گفتگو https://goo.gl/X1UC3b
⭕️ @dandanechannel

❌آیا باید نگران باشیم؟

تشکیل #تیم_برآورد نیروی انسانی دندانپزشکی برای اجرای طرح تحول سلامت
تعیین پرچم‌دار احیا طرح #بهداشتکار دهان به عنوان سرپرست
@dandanechannel

❌ طنز روزگار اینکه بیشترین واکنشی که بعد از انتشار خبر پذیرش دانشجو در رشته #بهداشتکار_دهان در شیراز مشاهده شد، تماس مشتاقانی است که از ما [پایگاه خبری دندانه] جویای نحوه پذیرش در این رشته یا تغییر وضعیت به بهداشتکار دهان هستند!

از جناب دکتر #شاهرخ_قیصری و دکتر #حمید_صمدزاده دعوت می‌کنیم برای راهنمایی افراد مشتاق ورود به رشته بهداشتکار دهان، اطلاعات مورد نیاز را منتشر بفرمایند

⭕️ @dandanechannel

🔹عکس دانشجویان #بهداشتکار_دهان با معاون بهداشت وزارت بهداشت
حامیان #احیاء_طرح_بهداشتکار دهان که زمینه پذیرش این رشته در دانشگاه علوم پزشکی #گراش را ایجاد کرده‌‌اند نیز در عکس حاضرند

@dandanechannel

⭕️ #پذیرش دانشجوی #بهداشتکار دهان در #گراش فارس

پذیرش دانشجویان رشته بهداشتکار دهان و دندان در دانشکده‌ی علوم پزشکی گراش آغاز شد.

معاون آموزش، تحقیقات و دانشجویی فرهنگی دانشکده علوم پزشکی گراش، از اخذ مجوز پذیرش دانشجو در رشته‌ی بهداشتکار دهان و دندان در دانشکده علوم پزشکی گراش خبر داد.

دکتر مهدی محسن‌زاده با اشاره به حمایت دکتر شاهرخ قیصری برای راه‌اندازی این رشته گفت: «از بهمن ماه سال ۹۵ با پیگیری مسئولین علوم پزشکی گراش و حمایت دکتر #شاهرخ_قیصری، دبیر شورای عالی دندان‌پزشکی استان فارس، مجوز این رشته به دانشکده علوم پزشکی گراش داده شد و پذیرش دانشجو از بهمن ماه آغاز و کلاس‌های دانشجویان این رشته نیز شروع شد.»

معاون آموزش و تحقیقات و دانشجویی فرهنگی دانشکده علوم پزشکی گراش با اشاره به این که پذیرش دانشجویان در این رشته، گامی بزرگ در جهت ارتقاء دانشکده علوم پزشکی گراش است افزود: «پذیرش دانشجو در این رشته چندین سال درکشور متوقف شده بود ولی مجددا به علت نیاز مراکز بهداشتی روستایی به نیروهای حد واسط دندان‌پزشکی، به دستور وزیر بهداشت و تایید شورای گسترش، مجوز پذیرش دانشجو در این رشته صادر شد.»

وی تصریح کرد: «دو دوره پذیرش دانشجویان این رشته در دانشگاه علوم پزشکی شیراز صورت گرفت و از نیمسال دوم ۹۶-۹۵ این مجوز به شهرستان گراش منتقل و تحصیل دانشجویان در این رشته در شهرستان گراش آغاز شد.»

دکتر محسن‌زاده درباره‌ی تعداد دانشجویان اولین ورودی و چگونگی تحصیل این دانشجویان نیز گفت: «۶۶ دانشجو از بهمن ماه ۹۵ در این رشته از بین نیروهای شاغل در مراکز بهداشتی سراسر کشور و به صورت نیمه متمرکز و پس از انجام مصاحبه، در گراش پذیرش شدند که به صورت کاردانی است. اما تعداد واحدهایی که نیاز است این دانشجویان بگذرانند، بیش از رشته‌های کاردانی است و علاوه بر ترم معمول، در ترم تابستان نیز باید واحدهای درسی خود را بگذرانند.»

✅ پایگاه خبری دندانه
⭕️ https://t.center/dandanechannel

🔹عکس دانشجویان #بهداشتکار_دهان با معاون بهداشت وزارت بهداشت
حامیان #احیاء_طرح_بهداشتکار دهان که زمینه پذیرش این رشته در دانشگاه علوم پزشکی #گراش را ایجاد کرده‌‌اند نیز در عکس حاضرند

@dandanechannel

⭕️ وقتی مدیران ما شجاعت قبول تصمیم‌ها و اقدامات خود را ندارند و فرافکنی می‌کنند

پاسخ #دکترقیصری درباره موج انتقادات درباره نقش وی در صدور مجوز عقد قرارداد دندان‌پزشک خانواده با بهداشتکاران دهان:

جناب اقای دکتر دهقان متهم کردن افراد به دروغ گویی و مرد یا نامرد بودن و به کار بردن الفاظ کوچه بازاری شان شما نیست،انرا برای هنگامه بحث در مورد فوتبال بگذارید.به جای ان به عنوان یک حقوقدان مبرز افراد را به عواقب جعل نامه های اداری و ایجاد تشنج در بین رده های مختلف شغلی که هر کدام شرح وظایف جداگانه دارند اگاه کنید،منبع خبر را مشخص کنید تا جاعل نامه معرفی شود
#دکترقیصری #دندانپزشک_خانواده #دانشگاه_شیراز #بهداشتکار دهان

⭕️ https://t.center/dandanechannel

.
وظایف #بهداشتکار دهان در اغلب کشورهای #جهان به نقل از #کتاب_ملی
معاینه، فلوراید تراپی، آموزش بهداشت دهان و جرمگیری
خبری از کشیدن و ترمیم و پالپوتومی #و... نیست!
#دکترقیصری
⭕️ @dandanechannel

⭕️ شرح وظایف #بهداشتکار دهان و چند نکته

دکتر وحید صالحی - دندانپزشک عمومی
با درود و سپاس! و با احترام به همکاران ارجمند بهداشتکاران دهان و دندان
تصور میکنم حتی در همین لیست هم موارد 4 تا 7 نیز دارای اشکال است.
دندان عادی چگونه دندانیست؟ گاهی کشیدن یک دندان 6 بالا با ریشه های عادی(نرمال)بسیار دشوارتراز یک دندان عقل بالاست(عادی را احصا نکرده است)
ریشه قابل رویت دلیلی بر سهولت ext نیست.منظور از ریشه غیر عادی چیست؟حتی گاهی در رادیوگرافی تشخیص دقیق آن ساده نیست .
پوسیدگی در حد مینا و عاج ، برفرض تشخیص درست، توسط بهداشتکار میتواند یک MOD آمالگام ، یا یک BUILD UP پیچیده باشد.یا یک کمپوزیت پیچیده تر.(در این لیست احصا نشده است)
درمان پالپ زنده به چه معنیست؟ pulp cap ؟PULPOTOMY؟ هردو این موارد نیاز به تشخیص موقعیت پالپ و دانش پاتولوژی و کلینیکال پاتولوژی پالپ دارد که انجامش به آن سادگی که بنظر میرسد نیست.
برای پالپاتومی دندان شیری نیاز به دانش کافی در بخش کودکان و اندو داریم تا case selection صحیح ممکن شود. پیش و بیش ازمهارت در تکنیک، به دانش تشخیص و نحوه درمان نیاز داریم.
ودر آخر تصور بنده اینستکه مواردی که عرض کردم ، بخشی از درمان است و مفهوم بهداشت / بهداشتکار ، تا آنجا که به یاد دارم مرحله قبل از درمان است.
این پاسخ به تصویری از لیستی است که در اینجا میبینم، بدیهیست فوروارد کردن آن در شرایط دیگر مفهوم خودرا ازدست خواهد داد.
خواننده این مطلب میتواند با توضیحات خود، از جهل بنده در این مورد ویژه، بکاهد
#دکترقیصری #دندانپزشک_خانواده #دانشگاه_شیراز #بهداشتکار دهان
⭕️ https://t.center/dandanechannel

در واکنش به موضع‌گیری‌ها پیرامون
⭕️⭕️⭕️مجوز عقد قرارداد دندانپزشک خانواده به بهداشتکاران دهان

♦️یادداشت دکتر #علی_تاجرنیا رییس انجمن دندان‌پزشکی ایران و عضو شورای سلامت دهان وزارت بهداشت
با سلام

همه ما نسبت به موقعيتمان از يك شهروند عادي تا عالي‌ترين مقام حكومتی صاحب حق و تكليفيم
خانم دكتر عطا پور از حق خود استفاده كرده و پرسشي را مطرح كردند
حق اين بود كه همكار گرامي دكتر قيصري به جاي قلم فرسايي و كنايه زدن در مورد نامه توضيح دهند. البته بنظر من تا اينجا پاسخ هايشان دو پهلو بوده است
بنده هم بواسطه ي مسوليت حقوقي در انجمن مكلف به پيگيري يك مساله مهم مبتلا به دندانپزشكان هستم و به همين علت نيز صاحب حق برگزاري جلسه و هماهنگي با ساير انجمنها ميباشم
پس معني نوع مواجهه ي دكتر قيصري را نميفهمم

مشكل ما متاسفانه در همه جا واز جمله در اينجا اين است كه به "ماقال" توجه نداريم و " من قال" را نقد ميكنيم.

دكترقيصري ميدانند كه اگر طرح و برنامه براي سلامت دهان داشته اند كمك كرده ايم و حمايت نموديم؛ نمونه اش چاپ كناب ايشان در كنگره ٥٦ ولي توقع نداشته باشند از عادي كردن يك انحراف در درمان دندانپزشكي به سادگي بگذريم
متاسفانه دانشگاه شيراز در كنار كارهاي خوب خودش پرچمدار روشهاي نادرست در حوزه اموزش نيروهاي حد واسط شده است.
و دكتر قيصري به عنوان عضوي از جامعه ي دندانپزشكي نبايد با يكي به نعل و يكي به ميخ از اين اقدامات نادرست قبح زدايي كند

برادر شترسواري دولا دولا نميشود

#دکترقیصری #دندانپزشک_خانواده #دانشگاه_شیراز #بهداشتکار دهان

⭕️ https://t.center/dandanechannel

⭕ شرح وظایف #بهداشتکار دهان


ابلاغ شده از سوی #دانشگاه_شیراز به شبکه‌های بهداشت و درمان استان
اما خبری از « #و...» برای باز گذاشتن دست بهداشتکار در انجام خدمات درمانی در این لیست نیست!

دستور معاون بهداشتی #دانشگاه_شیراز برای عقد قرارداد بیمه روستایی با بهداشتکاران دهان


#دکترقیصری #بهداشتکار دهان