آكادمى شمسه

#کتاب
Канал
Логотип телеграм канала آكادمى شمسه
@academyshamsehПродвигать
6 тыс.
подписчиков
1,51 тыс.
фото
412
видео
2,4 тыс.
ссылок
@Academyshamseh مدرسه عالی مطالعات هنر و علوم انسانی مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی شمسه مدیر مسئول:مهدی انصاری
🔰مدرسه عالی مطالعات هنر و علوم انسانی
🔸مركز تخصصى آموزش، پژوهش و مطالعات هنر و علوم انسانی
🔸 مركز تخصصى تاليف ، ترجمه و نشر كتب هنرى و علوم انسانى
🔸مركز تخصصى آموزش هنرهاى تجسمى
🔸مركز تخصصى آمادگى آزمون كارشناسى ارشد و دكترىِ هنر

#هنر #علوم_انسانی
☎️ 021- 66489221
☎️ 021- 66489223
@academyshamseh
www.academyshamseh.com
www.instagram.com/academyshamseh

#فلسفه #فلسفه_هنر #جامعه_شناسی #نشانه_شناسی #تحلیل_گفتمان #اسطوره_شناسی #ادبیات #سینما #نقد
#الهیات #تاریخ_هنر #کتاب #پژوهش_هنر
#نمادشناسی #مطالعات_فرهنگی #هنرهای_تجسمی #بینارشته_ای #اسطوره #هنر_ایران #هنر_جهان #هنر_اسلامی #موسیقی #نمایشنامه_نویسی #زبان_شناسی #مقاله
«آکادمی هنر شمسه »
🔰مدرسه عالی مطالعات هنر و علوم انسانی
🔸مركز تخصصى آموزش، پژوهش و مطالعات هنر و علوم انسانی
🔸 مركز تخصصى تاليف ، ترجمه و نشر كتب هنرى و علوم انسانى
🔸مركز تخصصى آموزش هنرهاى تجسمى
🔸مركز تخصصى آمادگى آزمون كارشناسى ارشد و دكترىِ هنر

#هنر #علوم_انسانی
ٓكادمى_هنر_شمسه
☎️ 021- 66489221
☎️ 021- 66489223
@academyshamseh
www.academyshamseh.com
www.instagram.com/academyshamseh

#فلسفه #فلسفه_هنر #جامعه_شناسی #نشانه_شناسی #تحلیل_گفتمان #اسطوره_شناسی #ادبیات #سینما #نقد
#الهیات #تاریخ_هنر #تئاتر #کتاب #پژوهش_هنر
#نمادشناسی #رخداد_شمسه #هنرهای_تجسمی #بینارشته_ای #اسطوره #هنر_ایران #هنر_جهان #هنر_اسلامی #موسیقی #نمایشنامه_نویسی #زبان_شناسی #مقاله
🔰ویژگی های مشترک در مطالعه ی #هنر_مدرن

🔹به نقل از #کتاب "هنر مدرن" نوشته نوربرت لینتن، ترجمه علی رامین

🔸برخی از منتقدان هنر در قرن بیستم معتقدند که پاره ای از ویژگیهای هنر مدرن را می توان در قیاس با ویژگی های دیگر آن، عمده تر و برجسته تر دانست. نخست آنکه هنرمند تجسمی قرن بیستم صرفأ به تغییرات سبکی بسنده نمی کند و ضمن استفاده از ابزار و مواد و مصالح سنتی، مواد و مصالح و ابزار تازه ای را در رشته خود به کار می گیرد. حاصل این امر نه تنها تغییرات سبکی بلکه دگرگون سازی مفهوم نقاشی و مجسمه سازی و تعریف متعارف آنهاست. ویژگی بعدی تأکید بر خودمختاری هنر و دنبال کردن آرمان هنر برای هنر است. هنر می خواهد خود غایت خویش باشد نه وسیله تبلیغ و ترویج و تحکیم آموزه های سیاسی، دینی و اخلاقی و ...
هنرمند مدرن در ادامه روند آزادی از وابستگی های سیاسی و کلیسایی می خواهد خود را حتی از قید سوژه ها و مضامین قابل شناخت بیرونی رها سازد و هر چه بیشتر بر قابلیت های درون ذاتی هنر خویش تکیه کند. گسترش گرایش های فرمالیستی و نظریه پردازی های فیلسوفانی چون کلایوبل و راجر فرای برای تحکیم فرمالیسم در هنر بصری در همین راستا صورت می گیرد. هر چند در دهه های آغازین قرن بیستم شاهد چرخش هر چه بیشتر هنرمندان بصری از فیگوراسیون (یا شکل نمایی) به آبستراکسیون (یا انتزاع و تجرید) هستیم ولی این روند، روند پایداری نیست و هنر آبستره (یا انتزاعی) را نمی توانیم ژانر برتر مجموعه هنر مدرن به شمار آوریم.
ویژگی سوم را میتوانیم خصلت چالشگری، طغیان گری، پرخاشگری، گزندگی و (در ملایم ترین حالت آن) نقدکنندگی هنر مدرن بدانیم. شاید در این خصوص، نیچه و فروید در تأثیرگذاری بر جهان بینی شتر مد مدرن و شکل دهی به بینش او، تشی مستیم تر از دیگران داشته اند. هنر مدرن نه می خواهد والایی و عظمت را به نمایش درآورد و نه بازنمای طبیعت زیبا و خصائل عالیه انسانی باشد. می خواهد بیشتر نقاب ما را برگیرد و زشتی های مکتوم راعیان سازد. به نهادهای مستتر بتازد و مرجعیت ها و ارزشهای دیرپا را به چالش گیرد. به جای تکیه بر پهلوانیها، دلاوری ها، وارستگی ها، بزرگمنشی ها و بلندنظریها و اراده های پولادین آدمی، می خواهد درماندگی و زبونی و محرومیت و اضطراب، سست عنصری و نفس پرستی و فروافتادگی انسان را به نمایش در می آورد. از فوتوریسم که دنیای نوین صنعت، سرعت و خشونت را میستاید و رئالیسم سوسیالیستی که ستایشگر عظمت _
کارگر و نقش او در ساختمان کمونیسم است، و نیز چند مورد اندک شمار دیگر که بگذریم، هنر مدرن با ستایش و پرستش و تکریم و تمجید میانه ای ندارد. در اکثر آثار آن، رگه هایی از ناباوری، تشکیک و تمسخر به چشم می آید.
@academyshamseh
www.academyshamseh.com
www.instagram.com/academyshamseh