ضربان 🇮🇷

#معاونت_علمی
Канал
Образование
Новости и СМИ
Музыка
Социальные сети
ПерсидскийИранИран
Логотип телеграм канала ضربان 🇮🇷
@Zaraban_bumsПродвигать
927
подписчиков
6,5 тыс.
фото
1,58 тыс.
видео
1,57 тыс.
ссылок
رسانه دانشجویی بسیج دانشگاه ‌علوم‌ پزشکی ‌بیرجند 📝 ثبت نام و آشنایی: 🤖 @Mofateh_bums_bot 📬 ارتباط با ما: 🆔 @Zaraban_admin 🌐 اینستاگرام instagtam.com/Zaraban_media
♨️ فراخوان همکاری علمی-پژوهشی با ناجا

〽️ هر یک از دانشجویان علاقه‌مند می‌توانند به همکاری با سازمان نیروی انتظامی جمهوری اسلامی (ناجا) در پروژه های قید شده باشند

🔬 علاقه‌مندان می‌توانید با اعلام آمادگی به ما، از مزایای ذیل برخوردار شوید:
📍دریافت امریه
📍کسری خدمت
📍تبدیل خدمت

🔖 جهت کسب اطلاعات بیشتر، با آیدی زیر هماهنگ کنید
@Zaraban_Admin

❗️ظرفیت همکاری تنها 4 نفر

#معاونت_علمی
#بسیج_دانشجویی

┅═🌹⚜️🇮🇷⚜️🌹═┅
🆔 @Zaraban_Bums
#گزارش_تصویری

🔸️ معرفی رشته بهداشت عمومی به همراه بازدید از فضای پایگاه بهداشت شهید آوینی ویژه دانشجویان جدید الورود رشته بهداشت عمومی

#معاونت_علمی
#بسیج_دانشجویی


┅═🌹⚜️🇮🇷⚜️🌹═┅
🆔 @Zaraban_Bums
#گزارش_تصویری

🔸️ معرفی رشته پزشکی به همراه بازدید از فضای بیمارستان رازی ویژه دانشجویان جدید الورود رشته پزشکی

#معاونت_علمی
#بسیج_دانشجویی


┅═🌹⚜️🇮🇷⚜️🌹═┅
🆔 @Zaraban_Bums
ضربان 🇮🇷
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری (قسمت هفتم/بخش دوم) عدم چشم داشت مادی 🔹 طالب علم به پارسایی نیاز دارد ▫️هنگامی‌که جامعه دانشگاهی طالب علم شد و باایمان و اهداف والا به سمت علم رفت آنگاه حرکتی عظیم برای دستگاه علمی به وجود می‌آید. اگر بخواهیم علم را…
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری(قسمت هفتم/بخش سوم)

🔹 علم برای استخدام و مدرک خیلی بد است

▫️یکی از نمودهای مادی‌گرایی علم، آفت مدرک‌گرایی است. مدرک نشانه علم است اما مدرک گرایی انحراف علمی است؛ یعنی مدرک علمی زیاد می‌شود ولی از علمی که آن مدرک قرار است نشانه‌اش باشد خبری نیست. متأسفانه صرف مدرک به شأنیتی اجتماعی، که پوچ و توخالی است، تبدیل شده است. این فرهنگ غلط روح و شوق علم آموزی را از بین خواهد برد. وجود این ضد فرهنگ در نهاد مقدسی چون بسیج دانشجویی که منشأ آرمانه‌ای والاست، فاجعه است؛ یعنی اگر مدرک گرایی آفت جامعه است، به طریق اولی آفتش در بسیج بسیار بیشتر است.

▫️دانشجو را از اوّل این‌طور تربیت کنید که فقط برای یک تکّه کاغذ که با آن برود استخدام شود، در نخواند. این واقعاً یک عیب بزرگ است! تقریباً از اوّلی که این علوم جدید را وارد کشور ما کردند، با این خصوصیت واردکردند و این شد خاصّه و ویژگی علوم جدید در کشور ما که هرکس می‌رود آن علوم را تحصیل می‌کند، باید برای کسب مابه‌ازای مادّی و حقوق گرفتن و استخدام شدن باشد! این، چیز خیلی بدی است. این را باید هر چه می‌توانید، تغییر دهید.

▫️عزیزان من! آنچه لازم است، «کار» و «تعلیم» است.
معلّمین عزیز! باید جوانان را بسازید. باید نوجوانان را با روحیه کار، استقلال و علم‌طلبی، پرورش دهید، نه با روحیه مدرک‌طلبی. مدرک چیست؟ مدرک به این عنوآنکه نشان دهد فردی دارای این معلومات است، خوب است؛ اما نمی‌تواند منشأ اثری شود. آنچه مهم است، علم است. علم و کار، برای جامعه لازم است.

🌐 t.me/Zaraban_Bums/3110

#معاونت_علمی
═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 @Zaraban_Bums
♨️ میکروسکوپ بدون لنز❗️

🔬 پژوهشگران موفق شدند میکروسکوپی ابداع کنند که برای تصویربرداری از بدن، نیازی به لنز ندارد.

👨🏻‍⚕پزشکان از میکروسکوپ‌ها برای بررسی چشم، بافت‌های سرطانی و کمک به انجام جراحی‌ها استفاه می‌کنند اما میکروسکوپ‌ها، بزرگ هستند و استفاده از آنها برای تصویربرداری از بسیاری نواحی عمیق درون بدن، غیرممکن است.

🔻گروهی از دانشمندان "دانشگاه رایس، برای غلبه بر چنین موانعی، میکروسکوپی ابداع کرده‌اند که از هیچ لنزی استفاده نمی‌کند و به قدری کوچک است که امکان دارد به سر "آندوسکوپ‌ها" ختم شود.

🔻 این میکروسکوپ می‌تواند به عنوان یک ایمپلنت برای بررسی بلندمدت فعالیت مغز و و سایر برنامه‌های کاربردی بلندمدتی استفاده شود که به خاطر اندازه میکروسکوپ‌های موجود، تلاشی برای انجام دادن آنها صورت نگرفته است.

🔻 همچنین، این میکروسکوپ می‌تواند درحال تصویربرداری از جزئیات در مقیاس میکرومتر، بر حجمی از چند میلی‌متر مکعب تمرکز کند.

🔻علاوه بر این، اندازه میدان دید می‌تواند با افزایش اندازه حسگر، وسعت یابد و از آنجا که این حسگر، یک ردیاب "نیم‌رسانای اکسید فلزی مکمل " یا "سیموس" (CMOS) است، این موضوع مشکلی ایجاد نمی‌کند.

🔻این ابزار قادر است داده‌های تصویر را به یک تصویر با وضوح بالا تبدیل کند و علاوه بر تولید تصویری متمرکز، فیلم‌های سه‌بعدی از اشیا را با حجم چند میلی‌متر مکعب ایجاد کند.

#علمی
═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 @Zaraban_Bums

📸 t.me/Zaraban_Media/65
ضربان 🇮🇷
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری (قسمت هفتم/بخش اول) عدم چشم داشت مادی 🔹کار علمی با پول موازنه نشود ▫️ یکی دیگر از فرهنگ‌هایی که در علم‌ورزی باید وجود داشته باشد، کار علمی بدون چشم داشت مادی است. در فرهنگ اسلامی ترویج و نشر علم، زکات علم است؛ اما…
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری
(قسمت هفتم/بخش دوم)

عدم چشم داشت مادی

🔹 طالب علم به پارسایی نیاز دارد

▫️هنگامی‌که جامعه دانشگاهی طالب علم شد و باایمان و اهداف والا به سمت علم رفت آنگاه حرکتی عظیم برای دستگاه علمی به وجود می‌آید. اگر بخواهیم علم را با پول معاوضه کنیم و انگیزه‌ها انگیزه‌های مادی باشد و علم برای پول باشد دیگر حرکت عملی به معنای یک جهش، بی‌معنی خواهد شد.

▫️باید این روحیه‌ی حبِّ به علم، حبِّ به تحقیق و عشق به اصل فراگیری و تحقیق را در دانشجویان زنده کرد. برای این کار، اساتید را توجیه کنید. برای این کار، نظام آموزشی را تحت تأثیر قرار دهید. برای این کار، جلسات ویژه درست کیند؛ کسانی را دعوت کنید؛ با دانشجویان حرف بزنید. برای این کار، مصاحبه‌های تلوزیونی برگزار کنید که افرادی آگاه و هوشیار بنشینند، این مطالب را بیان کنند؛ تا همه‌ی جوانان بشنوند و این روحیه در آن‌ها زنده شود. روح پارسایی را قدری در دانشجو تزریق کنید. دانشجو قدری پارسا باشد. طالب علم، یک پارسایی طبیعی لازم دارد. هر چه که طالب علم به پارسایی نزدیک‌تر باشد، تجانس و تسانخ بیشتری با علم پیدا می‌کند و علم را بیشتر می‌پسندد، بیشتر جذب می‌کند و بیشتر قدر میداند و مغتنم می‌شمارد.

🔹 مزد دادن تحقیر ماست

▫️ضمن اینکه برای یک دانشجوی بسیجی که خود را صاحب انقلاب می‌داند و در درون انگیزه و شوق پیشرفت و خدمت‌گزاری دارد، گذاشتن شرط مادی و … بی‌معنی و دون شأن بسیجی است.

▫️شرط دیگر این است که در مقابل این حرکت و کار، از کسی مزد نخواهد. مزد، مربوط به جایی است که کسی از بیرون به ما انگیزه می‏دهد- این کار را بکن، این پول را بگیر- وقتی ما از درون و عمق جان و از عشقمان انگیزه می‏گیریم، از چه کسی می‏خواهیم مزد بگیریم؟ مزد دادن، تحقیر ماست؛ تحقیر انسانی است که از درون دارد می‏جوشد. این‌ها خصوصیات یک انسان بسیجی است؛ فرهنگ بسیج یعنی این.

🌐 t.me/Zaraban_Bums/2965

#معاونت_علمی
═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 @Zaraban_Bums
ضربان 🇮🇷
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری (قسمت ششم) آزاداندیشی و نواندیشی ▪️ آزاد اندیشی یکی دیگر از ملزومات کار علمی است. بدون آزاد اندیشی کار علمی معنی ندارد چراکه کار علمی یعنی برخورد افکار و تنها راه صحیح برخورد افکار آزاداندیشی است. نو اندیشی و تولید اندیشه‌های…
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری
(قسمت هفتم/بخش اول)


عدم چشم داشت مادی

🔹کار علمی با پول موازنه نشود

▫️ یکی دیگر از فرهنگ‌هایی که در علم‌ورزی باید وجود داشته باشد، کار علمی بدون چشم داشت مادی است. در فرهنگ اسلامی ترویج و نشر علم، زکات علم است؛ اما امروزه در کشور خود می‌بینیم که چگونه به بهانه علم‌آموزی و … بنگاه‌های اقتصادی در حال رشد هستند.

🔹 انصافاً کار علمی و میدان علم، میدان جهاد است و سنگر بزرگی است.

این را، هم به اساتید باید سفارش بفرمایید، هم به محققین، که کار تحقیقی را با پول مقایسه و موازنه نکنند، تا بلکه ان‌شاءالله کشور و این مردم عزیز ما و این استعدادهایی که وجود دارند، بتوانند به‌جایگاه حقیقی خود برسند. انشاءالله بتوانیم در این دوران، در میدان علم، حرکت حقیقی‌یی انجام دهیم.


🔹 مهم‌ترین پیشرفت‌های بشر ما به ازای مادی نداشته است.

▫️ تاریخ علم هم این‌گونه نشان می‌دهد که تمام پیشرفت‌های علمی دنیا به خاطر مقاصد مادی نبوده است و حتی بسیاری از دانشمندان در فقر زندگی می‌کرده‌اند. چراکه علم‌آموزی خود امری مقدس است و نمی‌توان آن را با پول معاوضه کرد.
▫️ من وقتی به تاریخ علم و ادب نگاه می‌کنم، می‌بینم اتفاقاً بخشی از مهم‌ترین پیشرفت‌های علمی بشر و همچنین پیشرفت‌های هنری بشر، آن چیزهایی است که مابازای مادی که نداشته، هیچ؛ گاه مورد تحقیر و انکار هم قرار گرفته؛ انگیزه‌ی آن‌ها شوق، عشق و انگیزش معنوی بوده است؛ این را نبایستی انکار کرد؛ نبایست جلوی این را گرفت. همه‌جا دانش و تحقیق و هنر با پول مبادله نمی‌شود؛ با پول سنجیده نمی‌شود.

🔹 کار علمی برای پول، اسلامی نیست

▫️ این نوع علم‌ورزی هم اسلامی نیست و هم نمی‌توان با این نگاه به پیشرفت حقیقی رسید. شهید شهریاری که توانست با ساخت صفحه سوخت به جمهوری اسلامی اقتدار علمی و سیاسی بدهد برای کار خود هیچ پولی دریافت نکرد درحالی‌که می‌توانست میلیاردها تومان پول طلب کند و جمهوری اسلامی هم دریغ نمی‌کرد اما این شوق به علم و پیشرفت بود که باعث شد ما به این نقطه دست‌یابیم.
▫️ نخبگان این فرهنگ را بیش از دیگران می‌توانند در میان جامعه گسترش بدهند. این‌که یک انسانی با معارف فلسفی یا معارف عرفانی یا با دانشی از دانش‌های گوناگون بشر آشناست، یا دارای ذوق هنری است، این را یک ارزش بدانند؛ ولو کسی نداند؛ ولو تبدیل به پول نشود؛ ولو در بازار تنگ‌نظری‌ها مشتری درست و حسابی هم نداشته باشد. این فرهنگ، فرهنگ خیلی خوبی است؛ این چیزی است که می‌تواند جریان دانش و تحقیق و هنر را در کشور توسعه بدهد؛ و ما به این نیاز داریم. این‌جور نباشد که ما تصور کنیم اگر به هنر یا به دانش می‌پردازیم، برای این است که یک مابازای مادی دارد، که اگر این‌جا به دست نیاوردیم، برویم جای دیگر. البته طبیعت انسان‌ها بعضاً کشش به این سمت دارد؛ اما فرهنگ دینی و اسلامی این نیست.

🔹 کشور باید به دست انسان‌های صالح ساخته شود

▫️ تنها شیفتگان علم‌اند که با اهداف و ارزش‌های والای خود به سمت علم و پیشرفت حرکت می‌کنند و نوید فتح و پیروزی را تنها در تلاش ایشان می‌توان در آن مشاهده نمود.
▫️ خصوصیت جمهوری اسلامی این است که دستگاه انسان‌سازیش بایستی صحیح حرکت بکند و انسانِ باب هدف‌های جمهوری اسلامی بسازد؛ والّا اگر ما بخواهیم انسانِ فقط عالم بسازیم – منهای آرزو‌های مقدسی که یک ملت و بخصوص مسلمین دارند – بهتر همین است که دانشجویان مان را گروه گروه به کشورهایی که دستگاه‌های علمی‌شان مجهزتر و مدرن‌تر از ماست، روانه کنیم؛ آنجا بروند یاد بگیرند و بیایند! هدف این نیست. هدف این است که کشور به دست انسان‌های صالح ازلحاظ علمی و فکری، در جهت هدف‌های خودش حرکت کند؛ و این نخواهد شد، مگر آن‌وقتی‌که این انسان‌ها خودشان، آن هدف‌ها را شناخته و قبول داشته باشند.

🌐 t.me/Zaraban_Bums/2835
—---------------------------------------------—
#معاونت_علمی

═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 @Zaraban_Bums
#مهارت ۱

سلام دانشجوی عزیز👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓
به منظور استفاده بهتر و مفیدتر از فضای مجازی و بخصوص تلگرام نیاز به مهارت هایی داریم. مثلا برای دسترسی آسان و سریع به مطالب پیوسته و پیگیری آنها میتونیم از #هشتگ اون استفاده کنیم.

برای مثال توی کانال #ضربان میتونید از هشتگ های زیر برای پیگیری مطالب مورد علاقه خودتون استفاده کنید:

📣 #اطلاعیه
📣 #اطلاعیه_فرا_دانشگاهی
🎓 #خبر_دانشجویی
🎓 #خبر_دانشگاهی
😅 #طنز
😉 #سیاسی
👳🏻#زنگ_اخلاق
😍 #فرهنگی
👨‍👩‍👧‍👦 #خانواده_موفق
📚 #فرهنگ_کتاب_و_کتابخوانی
👩🏻‍🔬 #زن_و_جایگاه_زن_در_اسلام
👨🏻‍🔧 #اقتصاد_مقاومتی
😇 #مهدویت
🕊 #پلاک (شهدا)
👨🏻‍🏫 #علمی
👨🏻‍🏫 #معاونت_علمی

✌️همچنین هشتگ های خاصی که. برای پیگیری مطالبات و وقایع اخیر استفاده میشوند مانند #صدای_دانشجو_باید_شنیده_شود و...

شما با ضربه زدن روی هر هشتگ میتونید مطالب مربوطش رو براحتی مرور کنید.

🌹ممنون که ما رو همراهی میکنید.
═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 @Zaraban_Bums
ضربان 🇮🇷
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری (قسمت پنجم) دوری از غرب زدگی ▪️ غرب‌زدگی تهدید و دغدغه مهمی است که در ذهن بسیاری به‌عنوان مانعی برای جهاد علمی وجود دارد. از این‌ روست که مواجهه با علم غربی یکی از مسائل است که امروزه متفکران انقلابی با آن رو در رو هستند…
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری
(قسمت ششم)

آزاداندیشی و نواندیشی
▪️ آزاد اندیشی یکی دیگر از ملزومات کار علمی است. بدون آزاد اندیشی کار علمی معنی ندارد چراکه کار علمی یعنی برخورد افکار و تنها راه صحیح برخورد افکار آزاداندیشی است. نو اندیشی و تولید اندیشه‌های جدید نیز تنها با آزاداندیشی ممکن است.

🔹 نواندیشی و نوآوری، وظیفه آرمانی محیط علمی

▫️ یکی از وظایف مهم دانشگاه‌ها عبارت است از نواندیشی علمی. مسئله تحجّر، فقط بلای محیط‌های دینی و افکار دینی نیست؛ در همه‌ی محیط‌ها، تحجّر، ایستایی و پایبند بودن به‌جزمی‌گرایی‌هایی که بر انسان تحمیل شده – بدون این‌که منطق درستی به دنبالش باشد – یک بلاست. آنچه برای یک محیط علمی و دانشگاهی وظیفه آرمانی محسوب می‌شود، این است که در زمینه مسائل علمی، نواندیش باشد. معنای واقعی تولید علم این است.
▫️ تولید علم، فقط انتقال علم نیست؛ نوآوری علمی در درجه اوّلِ اهمیت است. این نو اندیشی، فقط مخصوص اساتید نیست؛ مخاطب آن، دانشجویان و کلّ محیط علمی هم است.


🔹 گفتگوهای سالم را باید به‌صورت تجربه‌های انباشته‌ای درآوریم

▫️ این فرهنگ باید با انتقال تجربه منتقل شود و سعی کنیم علاوه بر اینکه خودمان بار رفتارهای فردی تشکیلاتی این آن را ترویج کنیم باید بتوانیم قله‌های آزاداندیشی را نیز نشان دهیم.
▫️ ما باید این تجربیات ناشی از مباحثه و گفتگوی سالم و محترمانه و شجاعانه را به‌صورت تجربه‌های انباشته‌ای درآوریم تا بتوانیم از آن‌ها استفاده کنیم و علم را بارور نماییم. … حکومت باید به‌صورت آشکار از برخورد افکار به‌صورت سالم حمایت کند.

🔹 کلید تولید علم دینی
▫️ تنها زمانی می‌توانیم به نقطه شروع تمدن اسلامی برسیم که توانسته باشیم افکار را آزاد کنیم. وقتی فرهنگ آزاداندیشی به وجود آمد و انسان‌ها آزادانه در عرصه فکر قدم بردارند آنگاه حق خودش را نمایان خواهد کرد و می‌توان تمدن حق را به پا داشت.
▫️ آن روز که سهم «آزادی»، سهم «اخلاق‌» و سهم «منطق‌»، همه‌یکجا و در کنار یکدیگر اداء شود، آغاز روند خلاقیت علمی و تفکر بالنده دینی در این جامعه است و کلید جنبش «تولید نرم‌افزار علمی و دینی‌» در کلیه علوم و معارف دانشگاهی و حوزوی زده شده است‌.
▫️ برای بیدار کردن عقل جمعی‌، چاره‌ای جز مشاوره و مناظره نیست و بدون فضای انتقادی سالم و بدون آزادی بیان و گفتگوی آزاد با «حمایت حکومت اسلامی‌» و «هدایت علماء و صاحبنظران‌»، تولید علم و اندیشه دینی و درنتیجه‌، تمدن‌سازی و جامعه‌پردازی‌، ناممکن یا بسیار مشکل خواهد بود. برای علاج بیماری‌ها و هتاکی‌ها و مهار هرج و مرج فرهنگی نیز بهترین راه‌، همین است که آزادی بیان در چارچوب قانون و تولید نظریه در چارچوب اسلام‌، حمایت و نهادینه شود.

🌐 t.me/Zaraban_Bums/2731
—---------------------------------------------—
#معاونت_علمی
═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 @Zaraban_Bums
ضربان 🇮🇷
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری (قسمت چهارم) خودباوری و امید به آینده ▫️ « #ما_می‌توانیم» یکی از شعارهای انقلاب اسلامی است. انقلابی که در دنیایی به وجود آمده که توانستن تنها منحصر به کشورهای استعمارگری بود و هر پیشرفتی منوط به ارتباط با این کشورها.…
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری
(قسمت پنجم)

دوری از غرب زدگی

▪️ غرب‌زدگی تهدید و دغدغه مهمی است که در ذهن بسیاری به‌عنوان مانعی برای جهاد علمی وجود دارد. از این‌ روست که مواجهه با علم غربی یکی از مسائل است که امروزه متفکران انقلابی با آن رو در رو هستند و نظرات مختلفی پیرامون این مواجهه وجود دارد؛ اما در این میان نظر رهبر انقلاب اسلامی قابل توجه و تأمل است؛ اما نظر متفاوت رهبر انقلاب به معنای عدم توجه به نظرات دیگران نیست و می‌توان به‌صورت علمی به بررسی آن‌ها پرداخت.

🔹 فریفتگی و خودکم‌بینی؛ آفت پیشرفت‌های علمی کشور

▫️ غرب زدگی همیشه به این معنی سکولار بودن و … نیست. بعضاً پیشرفت‌های غرب و ابهت و هیمنه‌ آن دل‌های لرزان را تسخیر کرده و شکست غرب و حتی مواجهه با آن را برایشان به یک افسانه و رؤیا تبدیل کرده است. اینکه می‌گوییم این غرب‌زدگی است به این معنی نیست که آن‌ها مثلاً جاسوس هستند یا طرفدار غرب و ضد جمهوری اسلامی هستند، بلکه شاید هم معتقد به جمهوری اسلامی باشند ولی افق پیشرفت و نگاهشان محدود است و بالاتر از غرب را نمی‌توانند تصور کنند. این تصور همان‌طور که گفتم افق موفقیت و تلاش‌ها را محدود کرده و اجازه پیشرفتی که بتواند معادلات دنیا را به هم بزند نخواهد داد.

▫️ در داخل متأسفانه، عده‌ای هستند که به قدری مجذوب و فریفته‌ی حرف غرب و تفکر غرب و مبانی غربند که حاضر نیستند بشنوند و قبول کنند؛ حتّی آنچه را هم که پیشرفت علمی در کشور به وجود آورده است، تا دیگران تصدیق نکنند، این‌ها قبول نمی کنند!

▫️ من به یاد دارم، شاید حدود دو سال، دو سال و نیم قبل، آن‌وقتی که این سانتریفیوژهای ما مشغول کار شده بود و جوانان و دانشمندان ما توانسته بودند این‌ها را راه بیندازند و مسئولآن‌وقت؛ رئیس جمهور و دیگران خبرش را گفتند، تعدادی از فیزیکدان‌های دانشگاهی که مردمان خوب و بسیار سالم و صادقی هم هستند، بعضی شآن‌هم من را می‌شناسند، به من نامه نوشتند، که آقا! نبادا این‌ها را باور کنید! چنین چیزی اتفاق نیفتاده و ممکن نیست! حاضر نبودند باور کنند؛ قبول کنند. این، همان تلقین است. تا غربی‌ها؛ آژانس و دیگران، خودشان آمدند نگاه کردند، تصدیق کردند، اعتراف کردند که چنین چیزی را باور نمی کردند در ایران به وجود بیاید، آن‌وقت دیگران؛ دیرباورها، در داخل کشور باور کردند.
—---------------------------------------------
t.me/Zaraban_Bums/2618

#معاونت_علمی
═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 @Zaraban_Bums
ضربان 🇮🇷
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری (قسمت سوم) سخت کوشی هیچ کاری جز با تلاش و سخت کوشی به ثمر نخواهد رسید. خداوند تلاش تلاشگر را خواهد داد چه مسلمان چه کافر. پس نباید فکر کرد چون خدا با ما است، دیگر نباید کار کرد. خداوند زمانی با ماست که تلاش کنیم؛ اگر…
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری
(قسمت چهارم)

خودباوری و امید به آینده

▫️ « #ما_می‌توانیم» یکی از شعارهای انقلاب اسلامی است. انقلابی که در دنیایی به وجود آمده که توانستن تنها منحصر به کشورهای استعمارگری بود و هر پیشرفتی منوط به ارتباط با این کشورها. پس از پیروزی انقلاب اسلامی این شعار باید در عرصه عمل نشان داده شود. مطمئناً این «ما می‌توانیم» با #علم و #ایمان ممکن خواهد بود.

🔹 بزرگ‌ترین عید برای ما روز #خودباوری جوان‌ هاست

▫️در ذهن من این است: برای ملت ما هیچ عیدی بزرگتر از این عید نیست که انسان احساس کند جوان‌هایش به خودشان اعتماد دارند؛ اعتقاد دارند؛ باور دارند که می‌توانند کار‌های بزرگ را انجام بدهند و این عزم راسخ را پیدا می‌کنند که این کار را انجام بدهند. عزیزان! این کار را انجام بدهید

🔹 اساسی‌ترین قضیه #امید است

▫️ وقتی امید به شدن و توانستن تبدیل به باوری عمومی شد و توانست باورهای مسموم و ناامید را کنار بزند، آنگاه می‌توانیم به سمت پیشرفت واقعی حرکت کنیم.
عزیزان من! اساسی‌ترین قضیه هم امید است.
▫️ ازجمله‌ی سخت‌ترین کارهایی که علیه من و شما دارد انجام می‌گیرد، این است که امید را در ما‌ها بمیرانند. سعی کنید امید را زنده نگه دارید. هرچه می‌توانید، شعله‌ی امید را در دل خودتان و در دل مخاطبانتان زنده نگه دارید. با امید است که می‌شود پیش رفت. امید هم امید بیجا نیست؛ امیدی است که واقعیت‌ها کاملاً ما را به درستی آن نوید می دهند.
▫️ برای انجام کاری اگر امید وجود داشته باشد در حداقلی‌ترین حالت امکان انجام آن کار وجود دارد ولی اگر امید به انجام آن کار نباشد قطعاً آن کار انجام نخواهد گرفت.

🔹 #دنباله‌روی، یک #بیراهه است.

▫️ بنده خودم با افرادی مواجه بودم که می گفتند «آقا ما البته باید پیشرفت کنیم، اما دنبال این‌ها باید حرکت کنیم! ما که نمی‌توانیم به گرد این‌ها برسیم، چه برسد به اینکه از این‌ها جلو بزنیم؛ چرا بیخود زحمت می‌دهید خودتان را؟». این هم یک بیراهه است.
▫️ این معنایش این است که ملت‌های گوناگون شرق و ملت‌های مسلمان، محکوم به این هستند که همیشه دنباله‌روِ حرکت غرب و شاگرد دائمیِ آن‌ها باشند و هیچ وقت از خودشان امید نداشته باشند که بتوانند در آن سطح قرار بگیرند، چه برسد که از آن‌ها جلو بیفتند.
▫️ این، یک بیراهه‌ی بسیار خطرناک است که امروز متأسفانه از سوی #استاد دانشگاه‌، از سوی #متفکر سیاسی، از سوی بعضی از گویندگان مذهبی #ترویج می‌شود؛ این درست ضد تجربه‌ی طولانی‌مدت بشری است. چرا؟ مگر خدای متعال یک دسته از انسان‌ها را این‌جور آفریده که همیشه باید جلو باشند؟ کدام واقعیت تاریخی این را نشان می‌دهد؟ مگر همین‌هایی که امروز در دنیا جلو هستند، در چند قرن قبل از این، ملت‌های عقب افتاده‌ی دنیا در همه‌ی مسائل گوناگون نبودند؟ دوران قرون‌وسطای اروپا مگر از یاد تاریخ رفته؟ همان دوران در کشور ما و در کشور‌های اسلامی، دوران عظمت و پیشرفت علم و فلسفه است و پیشرفت سیاسی و اقتدار سیاسی.

#معاونت_علمی
═══✼🌱🌹🌱✼═══
🆔 t.me/Zaraban_Bums/2532
ضربان 🇮🇷
🔶 الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری (قسمت دوم) بصیرت دینی یکی از الزامات اصلی هر کاری ایمان به خدا و انجام آن کار برای خداوند است. این الزام در کار علمی دوچندان است. چراکه هم عالم باید به راهش ایمان داشته باشد و هم ایمان درنتیجه کار او مشاهده شود. در…
‍ الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری
(قسمت سوم)

سخت کوشی

هیچ کاری جز با تلاش و سخت کوشی به ثمر نخواهد رسید. خداوند تلاش تلاشگر را خواهد داد چه مسلمان چه کافر. پس نباید فکر کرد چون خدا با ما است، دیگر نباید کار کرد. خداوند زمانی با ماست که تلاش کنیم؛ اگر تلاش کردیم آنگاه خداوند نصرتش را شامل حالمان می‌کند.
هرکس در هر راهی تلاش کند، خدای متعال در همان راه به او کمک خواهد کرد؛ این صریح قرآن است: «کلاً نمدّ هؤلاء و هؤلاء.»

🔹 تنبلی علم را ضایع می‌کند!

▫️ یکی از آفت‌های کار علمی تنبلی و کاهلی است. اگر نتوانیم بر این تنبلی غلبه کنیم هیچ‌گاه نمی‌توان انتظار رسیدن به هیچ هدفی حتی اهداف سطحی را داشت. تنبلی به معنای خواب و استراحت و … نیست. هرگاه حرکت خود را به‌واسطه دلایل پوچ و واهی متوقف کردیم باید بدانیم که این تنبلی در ما هست.
▫️ در این حرکت {حرکت علمی}، تنبلی و تن آسایی و محول کردن کار به یکدیگر جایز نیست؛ حرکتِ جهادگونه باید کرد. جهاد فقط در میدان جنگ نیست، در میدان علم هم مثل بقیه‌ی میادین زندگی، جهاد لازم است. جهاد یعنی تلاش بی وقفه، همراه با خطرپذیری – در حد معقول البته – و پیشرفت و امید به آینده.

🔹 نباید به دستاوردهای کنون قانع شد!

▫️ رسیدن به یک ایستگاه نباید استراحت دائمی را برای ما به وجود آورد و ما را از رسیدن به قله باز دارد. همیشه می‌توان موفقیت‌هایی را پیدا کرد و دل را به آن خوش نمود. این دل خوشی و پرداختن صِرف به موفقیت‌ها و راضی شدن به آن‌ها، درواقع همان توقف و درجا زدن است.
▫️ در واقع موفقیت نقطه‌ای نیست که باید به آن برسیم، بلکه صراطی مستقیم است که همواره باید در آن پیش برویم.
▫️ من در سرنوشت و تاریخ ملت‌ها یک قدری مطالعه می‌کنم، می‌بینم که دو عنصر از مهم‌ترین عناصر تأثیرگذار در پیشرفت‌های ملی برای کشورها، عبارت است از: یکی «خطرپذیری» و یکی هم «کار سخت و پیگیر و پشتکار» است

🔹 می‌توانیم، اما تلاش لازم دارد!

▫️ تنها با کار سخت و مداوم می‌شود به نتیجه مطلوب رسید. وقتی قرار است در 50 سال آینده مرجع علمی دنیا بشویم با روندهای معمولی نمی‌توان به آنجا رسید بلکه باید بسیار تلاش کرد و راه‌های میانبر را پیدا کرد. علاوه بر این، انقلاب اسلامی زمانی به پیروزی رسید که کشورهای غربی سیطره علمی داشتند و رشد یافته بودند. حال برای اینکه بتوانیم در مقابل آن‌ها قد عَلَم کنیم، نیاز به تلاشی دوچندان داریم. این تلاش دوچندان به این معنا نیست که باید در جاده‌ای که غرب حرکت کرده با سرعت بیشتر حرکت کنیم. بلکه باید به دنبال مسیری خاص اهداف خودمان باشیم.
▫️اعتقاد بنده بر اساس تجربه و نگاه‌های علمی کارشناسانی که در این زمینه‌ها نظر داده‌اند، این است که «می‌توانیم»؛ این چیزی نیست که ممکن نباشد. در سنن الهی و قوانین آفرینش، راه‌های میانبر، فراوان است؛ هنر این است که این راه میانبر را کسی پیدا کند؛ بنابراین می‌توانیم؛ منتها تلاش لازم دارد.
#معاونت_علمی
═══✼🌱🌹🌱✼═══
t.me/Zaraban_Bums/2402
ضربان 🇮🇷
📚 الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری: #جهاد_علمی نیاز به الزاماتی دارد که بدون این الزامات کار علمی ما دیگر فرقی با کار علمی غربی‌ها ندارد؛ به‌عبارت‌دیگر وقتی ما الزامات خودمان را دخیل کار علمی نکنیم دیگر این کار متعلق به ما نیست. اگر هم تفاوتی با علم غربی…
🔶 الزامات کار علمی از دیدگاه رهبری
(قسمت دوم)

بصیرت دینی

یکی از الزامات اصلی هر کاری ایمان به خدا و انجام آن کار برای خداوند است. این الزام در کار علمی دوچندان است. چراکه هم عالم باید به راهش ایمان داشته باشد و هم ایمان درنتیجه کار او مشاهده شود. در این قسمت به چگونگی رابطه معنویت و علم خواهیم پرداخت.

🔹 علم باید با ایمان و روشنفکری هماهنگ باشد:

انقلاب اسلامی به‌عنوان مسیر فعالیت ما لوازمی را برای کار علمی ما ایجاد می‌کند که نمی‌توان از آن‌ها چشم پوشید و علم باید بتواند خود را با آن هماهنگ کند. اگر نتوانیم موقعیت خود در دنیا را ببینیم و با توجه به این موقعیت اولویت‌ها را مد نظر بگیریم علم‌ورزی ما کارایی ندارد. باید درک شود که امروز علم در این مقطع تاریخ نیاز واقعی ماست و ما به علمی نیاز داریم که بتواند در خدمت انقلاب و اهداف آن باشد.

عنصر دانش، علم، تخصّص علمی و عنصر روشنفکری، باید باهم باشند. عنصر سوم ایمان است. پیکر‌ه‌ای که دست دارد، یعنی علم؛ چشم دارد، یعنی روشنفکری؛ اگر ایمان داشت، مغز و دل هم خواهد داشت. در این صورت کامل می‌شود. اگر مغز و دل نداشته باشد، آن دست و چشم ارزشی ندارد. جامعه‌ی اسلامی باید ایمان، علم و روشنفکری را باهم داشته باشد.

🔹 ایمان باید بر کار علمی تسلط داشته باشد

گفتیم که علم باید برای اهداف انقلاب باشد و امروز این نوع کار علمیِ مفید مد‌نظر است. علمی که قرار است برای این هدف به کار رود قطعاً باید با ایمان توأم باشد و نصرت الهی برای مؤمنین علاوه بر کسب تجهیزات، حفظ ایمان است و اگر ایمان نباشد کار علمی ما با کار کفار هیچ فرقی نداریم.

اگر ایمان بر دانش غربی تسلط داشت، دانش غربی به بمب اتم نمی‌رسید، تا بعد این‌قدر تویش گیر کنند که چه‌کارش کنیم؛ محدودش کنیم؛ نگذاریم تا دنیا ویران نشود. کارشان اصلاً به این‌جا نمی‌رسید. اگر ایمان با دانش همراه بود، اصلاً استعمار و استعمار نو – که استعمار نو مخلوق دانش بود – به وجود نمی‌آمد. تسلط بر کشورها، تصرف کشورها، تسلط قهرآمیز بر ملت‌ها و بردن ثروت ملت‌ها – که این بلای این دویست سال گذشته‌ی دنیا و ملت‌هاست – این‌ها اصلاً به وجود نمی‌آمد. علمِ جدا از ایمان، این است و شما در دانشگاه اسلامی، می‌خواهید این خلأ را پُر و علم را با ایمان آمیخته کنید؛ یعنی دانش را چه در بافت درونی خودش، چه در استنتاجش و چه در جهت‌گیری‌هایی که در آن به کار خواهد رفت، از ایمان سیراب کنیم

🔹 اسلام علم را با ایمان می‌خواهند

همراهی علم و ایمان و علم و دین تنها در حرف، ارزشی ندارد. ایمان باید در کار، رفتار، هدف، نتیجه و رویکرد عالم حس شود. ایمان مانند روح باید کالبد علم و عالم را در بر گیرد تا بتواند این علم را در راه صلاح پیش ببرد.

اسلام علم را با ایمان، با کتاب و سنت، با تهذیب اخلاقی، با اخلاق و معنویت می‌خواهند. عالم مسلمان هم این ها را می‌خواهد؛ نزدیکی به خدا، معنویت، اخلاص، صفا؛ و این است که آن‌وقت این علم، این ذخیره‌ی عظیم، این حربه‌ی بزرگ در خدمتِ دفاع از انسانیت به کار می‌افتد؛ در خدمتِ امنیت انسان‌ها، عدالت بین انسان‌ها، صلح و صفای انسان‌ها و جوامع بشری به کار می‌افتد. ما این را می‌خواهیم. این را برای خودتان هدف قرار بدهید.

🔹 بد است که متخصص ما قرآن را هرروز نخواند!

جای تأسف دارد، نخبگان، اساتید و دانشجویان که در یک تحقیق علمی بارها به کتب مرجع رجوع می‌کنند و کار خود را با آن جلو می‌برند، اما رجوعی به کتاب هدایت نمی‌شود و با آن انسی وجود ندارد. اگر واقعاً اعتقاد داریم‌: «إِنَّ هَٰذَا الْقُرْآنَ یَهْدی لِلَّتِی هِیَ أَقْوَمُ» پس تأسی به آن باید جزو برنامه همیشگی ما باشد.

اگر فرزانگان و نخبگان دانشگاهی و تحصیل‌کرده‌های ما، هرروز مقید باشندیک صفحه قرآن، من گاهی می‌گویم نیم صفحه را با توجه به ترجمه بخوانند و در آن تدبر کنند این خودش غوغایی به راه می‌اندازد. اگر بخواهیم این را درست کنیم فرهنگ‌سازی می‌خواهند و نیاز به تدبیر دارد.

#معاونت_علمی

═══✼🌱🌹🌱✼═══
t.me/Zaraban_Bums/2324
📛ویتامین های بی خاصیت❗️
🔘بخش دوم

🔵بازار داغ #ویتامینهای_مصنوعی:
تولید صنعتی ویتامین‌های مصنوعی، سود هنگفتی را برای سازندگان آن به‌همراه دارد. در خانواده‌های ایرانی نیز مصرف آن در دوران بارداری و شیردهی بانوان و در دوره میان‌سالی به امری رایج تبدیل شده ‌است. در شرایطی که اصل سلامت ویتامین‌های تجاری مورد اشکال است،😱 تا آن‌جا که شواهدی مبنی بر کاربری ویتامین‌های تجاری به‌عنوان سلاح زیستی موجود است.
حال #حق_داریم_که_بپرسیم

⁉️این حجم بالای واردات ویتامین، پیش از کسب مجوز، مورد ارزیابی قرار می‌گیرند یا خیر.

👈🏻آنچه ‌که از صحبت‌های یکی از مسئولین برداشت می‌شود، عدم وجود استاندارد لازم برای مدیریت مکمل‌های وارداتی است. هیچ مرجعی‼️ برای بررسی میزان ایمنی غذا و تأیید دقیق سلامت غذای مصرفی _که به‌طور کلی اطلاعات تغذیه کشور در آن جمع‌آوری و تحلیل شود_ در کشور وجود ندارد.😐 این در حالی است که در ایالات‌متحده، ١۶ سازمان، غذا را کنترل می‌کنند و در کشور ما تنها متولی این امر، سازمان غذا و دارو و وزارت بهداشت است.
و باز #حق_داریم_سوال_داشته_باشیم

⁉️که با وجود غنای بی‌نظیر تنوع گیاهی در ایران چرا بازهم بر واردات بی‌رویه ویتامین‌ها اصرار می‌شود. درحالی‌که شواهد زیادی مبنی بر ورود غیرقانونی انواع ویتامین‌ها به کشور موجود‌ است.😶🤚

#بازگشت_به_محصولات_طبیعی ✊🏽🌱
#معاونت_علمی
#سه_شنبه_های_علمی
🇮🇷🌺🍃🌺🍃🌺🍃🍃
http://telegram.me/zaraban_bums
ضربان 🇮🇷
♨️♨️رییس خانه پرستاری: #طرح_تربیت_پرستار_بیمارستانی پرستاری آکادمیک را نابود میکند. -------------------------------------------------- 😕اسمش چیه؟!! 😎طرحِ تربیتِ پرستارِ بیمارستانی 😕هدف طرح چیه؟! 😎رفع سریع کمبود 1300پرستار در فضای درمانی 😕فرقش با پرستار…
#کامنت_شما

هفته گذشته درمورد #طرح_تربیت_پرستار صحبت کردیم، این هم نظرات چند نفر از دوستان که قرار شد این هفته جمع بندی بشه🙂🤝


☑️ دس رو دلم نذار😂😂
______________
☑️این کار شبیه افزایش ظرفیت تربیت معلمه که یباره با رتبه های خیلی پایین کنکور رو پذیرش کردن ولی الان ظرفیت ها رو کم کردن...

یعنی #شایستگی رو قربانی #نیاز کردن

"شهریار"
__________
☑️سلام ببخشید،، من پرستاری نمیخونم...ولی #به‌نظر‌من بچه های پرستاری هم که 4سال روی پارچه بخیه میزنن و زاویه 45درجه تمرین میکنن؛ شاااید شاااید همچین تو کارشون ماهر و پخته نباشن.
عذر خواهم ولی این نظر منه در رابطه با این پست به نظرم خیلی جالب نیست...
هیچکی تو جامعه نمیتونه جای نفر دیگه ای رو پر کنه...
و هرکس از خودش توانایی ومهارتی نشون بده و تلاششو کنه؛حتما به جایگاهی که شایستشه میرسه.
________
☑️ دقیق نمیدونم هنوزم این چیه ولی فکر کنم اگه از فارغ اتحصیلان این رشته استفاده کنن که یه عده شون هنوز بیکارن بهتر بود🤔نمیدونم 🤔😅
______________
☑️چه یهوووو چه خبره😳😐
__________
☑️شاید اینطور صلاح دیدن
ولی خب مسئله اینه ما اینطور صلاح نمی بینیم😆
________
☑️خوبه که. یه مقدار شغل جدید ایجاد میشه با این کار و یه عده میرن سر کار. واسه اموزششون هم حتما تدابیری اندیشیده میشه خب.نمیشه؟
____________
☑️تعدادی کامنت با محتوای" 👍👍" و "باو بیخیال" و " اررره باریکلاه" و از این قبیل رو با اجازه ننوشتیم
سپاسگزار از همه ی عزیزان...🙏

#معاونت_علمی
#سه_شنبه_های_علمی
🇮🇷 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 🇮🇷
🆔 T.me/Zaraban_Bums/1704
♨️♨️رییس خانه پرستاری: #طرح_تربیت_پرستار_بیمارستانی پرستاری آکادمیک را نابود میکند.
--------------------------------------------------

😕اسمش چیه؟!!
😎طرحِ تربیتِ پرستارِ بیمارستانی

😕هدف طرح چیه؟!
😎رفع سریع کمبود 1300پرستار در فضای درمانی

😕فرقش با پرستار آکادمیک چیه؟!
😎اینه که اونا حداقل 4سال نشستن آموزش آکادمیک و اصولی دیدن و قرار بوده بعد این 4سال برن سر کار و همون کمبودا رو جبران کنن که البته الان بیست هزارتا بیکار ازشون تو کشوی وزارت خونه داریم.

😕مگه میشه آخه؟!
😎آره بابا، طبیعیه! برین از پاتولوژیستا وُ اینا بپرسین ببینین شد یا نه

😕چه جوری قراره این پرستار جدیدا پرستار بشن؟!
😎نه دیگه، ما با فرض اینکه اینا مادَرزاد پرستارن بعد کنکور میفرستیمشون تو بیمارستان، بعد همونجا ریز ریز رو سَرِ کَچلِ مریضا اوستا میشن

😕اینا که هیچی بلد نیستن که؟!
😎این چه حرفیه؟! اینا این همه دین و زندگی وُ عربی خوندن تو دبیرستان، حواست کجاست؟!

😕اینکه خیلی بده که؟!
😎نه بابا، کاری نداره که؛ ندیدی تو این فیلما هرچی میشه زارت یه مُسَکِّن خالی میکنن تو سرم مریض...زود یاد میگیرن

😕یعنی مشکلی پیش نمیاد؟!
😎نه ایشالا

😕واقعا هدفتون چیه از این کار؟!
😎تجربی آموزش ببینن خیلی بهتره

😕خب اونکه آره، ولی پس تکلیف اون 20هزارتا چی میشه؟!
😎خدابزرگه، این پرستار جدیدا که حقوق نمیخوان که، انتخاب رشته میکنن ما میفرستیمشون تو بیمارستانا برن کار کنن

😕خدا بزرگه؟!
😎همین که گفتم

🖋سید محمّد رضایی
---------------------------------------------------
پینوشت پیش گوییانه: طرح بعدی هم این میتونه باشه که "به تمامِ عطّارباشی هایِ بالایِ ده سال سابقه کار وَ بُنَکداری، مجوّزِ تأسیسِ داروخانه اهدا میشود."

پینوشت پرسش گرانه: نظر شما پرستاران عزیز که نفرِ اوّلِ این قضیه هستین چیه؟!

📢دوستان #پرستاری نظرشونو بفرستن به ایدی
@hds_nt
هفته اینده تو یک پست منتشر میکنیم دور همی جمع بندی بشه😀🤝

#معاونت_علمی
#سه_شنبه_های_علمی
🇮🇷🍃🌺🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
Telegram.me/zaraban_bums
✴️#اقتصاد_مقاومتی در حوزه درمان...
⭕️ از حرف تا عمل

رئیس فرهنگستان علوم پزشکی باتوجه به ابلاغ سیاست های اقتصاد مقاومتی از سوی مقام معظم رهبری اظهار کرد به جای جلوگیری از بروز بیماری ها و پیشگیری از ان تنها در پی ساختن بیمارستان های جدید و مجهز هستیم‼️
علیرضا مرندی با اشاره به اینکه حوزه ی سلامت بخش مهمی از کل نظام است گفت اقتصاد مقاومتی باید در این حوزه نیز اجرا شود.
ما به دلیل اینکه پیشگیری را رها کرده ایم ضرر کرده ایم مثلا در مورد سرطانی که 40 درصد ان قابل پیشگیری است به دلیل عدم پیشگیری به وفور روز افزون می شود ویا در حوزه ی بیماری های قلبی عروقی به جای #پیشگیری مدام در حال ساختن بیمارستان جدید هستیم.
این عضو کمیسیون بهداشت مجلس یاد اورشد بیماری های واگیر به دلیل انجام واکسیناسیون اگاه سازی مردم تامین اب اشامیدنی سالم ترویج تغذیه با شیر مادر تا حدودی کنترل شده اند ولی باید حوزه ی پیشگیری از بیماری های غیر واگیر را افزایش داد تا از هزینه های هنگفتی جلوگیری شود.
در فاز جدید انجام #طرح_تحول_سلامت هزینه های هنگفتی روی دوش بیمه ها قرار گرفته است اما میتوان درمان را به پیشگیری تبدیل کرد مثلا دادن بودجه به #بیمه ها میتواند موثر باشد.
چراکه عامل پشرفت در مناطق محروم است.

امیدواریم در دولت تدبیر و امید در ادامه شاهد تلاش بیشتر در زمینه ی بهادادن به اقتصاد مقاومتی باشیم.

#کارگروه_اقتصاد_مقاومتی_در_حوزه_درمان
#معاونت_علمی
#سه_شنبه_های_علمی

🇮🇷🍃🌺🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
Telegram.me/zaraban_bums
💢راه های احیای طب اسلامی💢

🔴خوشبختانه طی سالیان اخیر شاهد استقبال عمومی مردم کشورمان از طب ایرانی-اسلامی و روش های خاص پیشگیری و درمان ان هستیم

🔴 از دلایل گسترش و ترویج طب ایرانی-اسلامی میتوان موارد زیر را به عنوان مثال برشمرد:
▫️نتایج درمانیِ به عینه و ملموس
▫️قدرت درمانگری بالای این طب در درمان بیماریهای مختلف صعب‌العلاج و حتی لاعلاج

🔵 اما احیای این طب نیازمند:
▫️ #فرهنگ_سازی از طریق نشر نسخه های ساده و بدون عوارض؛ خصوصا به کمک صداوسیما. اگر مردم ما با عوارض داروهای شیمیایی آشنا شوند، نسبت به طب اسلامی نیم نگاهی خواهند داشت
◽️آموزش پزشکان آینده با این نوع طبابت در همان دوره عمومی؛ درنتیجه نیازمند سیاست های کلان می باشد.
▫️تاسیس #دانشکده ی طب ایرانی-اسلامی از اقدامات مهم است که با تربیت کارشناسان تخصصی به احیای این امر می پردازد.
▫️موسسه تحقیقات حجامت ایران نیز با همکاری دانشگاه طب سنتی ارمنستان، چنین رویدادی را تعقیب کرده و سعی میکند با طراحی یک رشته ی تخصصی با ترکیبی از:
طب سنتی ایرانطب سنتی چینطب اسلامی🔚 یک رشته را پایه ریزی نماید.
🔅در هفته های آتی با شروع بحث #مزاج_شناسی و مباحث ساده ای از طب ایرانی-اسلامی همراه شما عزیزان خواهیم بود...
#کارگروه_طب_ایرانی_اسلامی
#معاونت_علمی

#سه_شنبه_های_علمی
🇮🇷🌺🍃🌺🍃🌺🍃🍃
http://telegram.me/zaraban_bums
💢تکنولوژی تراریخته؛ راهی برای افزایش محصول یا بیماری؟!💢

واژه ی "تراریخته" یا به زبان علمی تر دست کاری شده ژنتیکی این روزها بسیار به گوش می رسد اما این موضوع زمانی مورد بحث قرار می گیرد که انسانها نیز دست کاری ژنتیکی شوند. شاید این سوال مطرح شود که چگونه انسان ها را دستکاری ژنتیکی میکنند؟🤔
همان گونه که وزیر امورخارجه فعلی کشور، آقای دکتر ظریف، ۱۶سال پیش که در سمت معاون حقوقی و بین الملل وزارت امورخارجه در نشستهای متوالی مربوط به #پروتکل_ایمنی_زیستی حضور داشتند، این موضوع را گوشزد کرده اند📣 "این امکان وجود خواهد داشت که محصولات تراریخته حتی به صورت #سلاح مورد بهره برداری قرار گرفته و یا با استفاده از ژن هایی خاص حالات جسمی و روانی انسان ها را تغییر داده و مخیط زیست را به نابودی بکشانند."
گیاهان تراریخته حاوی ژن یا ژنهایی شده اند که به طور مصنوعی وارد ژنوم گیاه شده و سبب ایجاد یک صفات جدید در گیاه میشوند که به طورطبیعی در آن وجود ندارد.
به این ترتیب #مهندسی_ژنتیک و #بیوتکنولوژی_مولکولی وارد عمل شده و موادغذایی دست کاری شده ژنتیک را با توجیه تامین امنیت غذایی جمعیت رو به رشد جهان به تدریج وارد بازار کردند.
↩️ گزارشها نشان میدهند که گیاهان تراریخته نه تنها نمی توانند حجم محصولات را افزایش دهند بلکه باعث افزایش گرسنگی جهانی، فرسایش خاک و مشکلات ناشی از استفاده از موادشیمیایی نیز خواهند شد. درواقع #گرسنگی از زمان پیدایش فناوری های جدید به رکوردی تاریخی نزدیک شده است.
این گزارش ها ایمنی استفاده از این محصولات را زیر سوال برده است:

🚨یکی از خطرات اصلی GMO که در تحقیقات علمی به اثبات رسیده است، این است که بخشDNA آنها، به انسان منتقل می شود و باعث بروز مشکلات عدیده ای می شود؛ برای نمونه، مطالعات جدید محصولات دستکاری شده را با #اختلالات_گلوتن مرتبط می داند. گلوتن پروتئین غلات است. وقتی گندم و جو دست کاری می شوند، ژن دست کاری شده با انتقال به بدن باعث مشکلاتی مثل سوهاضمه، خستگی مداوم، افزایش وزن، افسردگی و مسائل دیگر می شود.

🚨ارتباط بین GMO و تومورها را با توجه به نتایج تحقیقات صورت گرفته، نمی توان انکار کرد.

🚨علاوه بر این ها، گلیفوسیت ها (یک علف کش بسیار محبوب که قاتل علف هرز است و توسط شرکت #مونسانتو تولید شده) توسط گیاهان مقاوم (ذرت، کلزا و سویا) جذب می شود و وقتی فردی از این محصولات استفاده کند، این علف کش توسط گیرنده های استروژن جذب شده و موجب رشد سلولهای #سرطان_پستان در او می شود.
از سوی دیگر مطالعاتی که گلیفوسیت را به اوتیسم، پارکینسون و آلزایمر ارتباط می دهند، نشان داده اند که افراد بیمار نسبت به افراد سالم سطوح بالاتری از گلیفوسیت دارند.
🔗حقایق دیگر درباره محصولات تراریخته در هفته های آتی...

🔥GMO: Genetically Modified Organism
با اقتباس از: www.haadi.ir

#کارگروه_بیوتروریسم
#معاونت_علمی
#سه‌_شنبه_های_علمی
🆔 telegram.me/Zaraban_bums
Ещё