فرهنگیان سلام

#اختصاصی
✅استیضاح #بطحایی وچند #پیشنهاد
🔹 همانگونه که سخنگوی کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس عنوان کردند ،موضوع اسیضاح وزیز آموزش وپرورش به دلیل قانع نشدن نمایندگان سئوال کننده به هیئت رئیسه مجلس ارجاع گردید، تا درموردزمان اعلام وصول آن تصمیم گیری شود
🔺#هم_نمایندگان محترم مجلس و#هم_معلمان ، نیک می دانند که #مشکلات آموزش و پرورش با #تغییر وزیر حل نخواهد شد،وبطحایی تنها مقصرایجاد شرایط موجود نیست ،برخی شرایط همانند اجرا نشدن نظام رتبه بندی به رغم وعده های پی در پی واجرایی نشدن آن تاکنون ،کاهش اعتبارات آموزش وپرورش ،عدم پرداخت مطالبات معلمان که بعضا مربوط به قبل از سال 90می باشند [همانند مطالبات معلمان آموزش وپرورش استثنایی] وکاهش شدید اعتبارات نوسازی مدارس،نارضایتی معلمان از بیمه ناکارآمد تکمیلی و...مستقیما با #معیشت_و_رفاه_معلمان در ارتباط است ،که متاسفانه اقدامی عملی وملموس در وزارتخانه از این حیث دیده نمی شود،اما وزیر خوش اخلاق وخنده روی آموزش وپرورش ،بارها وعده آنها راداده است

🔺و#برخی_سئوالات_نمایندگان_در_مورد_کیفی_بخشی_امور_آموزشی_و_نظارت است مواردی از قبیل ،عدم اجرای سند تحول وناکافی بودن تلاش وزیر در زمینه تامین زیر ساخت های سند تحول،عدم توجه وپرداختن به وعده های خود به نمایندگان در روز رای اعتماد در مجلس ،به علاوه عدم نظارت ودقت لازم در تالیف کتب درسی ،جعل تاریخ ونیز اتفاقات ناگواری که تحت عنوان فساد اخلاقی در مدت وزارت ایشان در مدارس روی داد ،ومشخص هم نشد عامل یا عوامل بروز این اتفاقات چه کسانی بودند وچه اقدامات تنبیهی دربرخورد با این عوامل بکار گرفته شد

🔺با این وجود هر چند وزیر تا زمان اعلام وصول استیضاح و برگزاری جلسه استیضاح فرصت زیادی ندارد اما #پیشنهاد می شود ،با مدیریت صحیح منابع انسانی بعنوان اصلی ترین سرمایه آموزش وپرورش ،اقدامات زیر را صرف نظر از نتیجه استیضاح به عنوان کارهایی ماندگار انجام دهد که لااقل در میان معلمان وجهه ی خویش را احیاء نماید
👈1-#ارائه_نظام_رتبه_بندی_معلمان در اسرع وقت به دولت وتلاش برای توجیه هیات محترم وزیران بمنظور موافقت با این طرح که وزیر مدعی هستند کارهای کارشناسی روی آن انجام گرفته وضمن تاثیر در معیشت معلمان ،صلاحیت حرفه ای معلمان را نیز مورد ارزیابی قرار می دهد
👈2-#آموزش_و_پرورش_به_مدیران_لایق_توانمند__ومتهور_که_جسارت تغییر داشته باشند نیازمند است ،مدیرانی که به جای تشکیل #باندهایی در درون ستاد وزارتخانه با هدف حمایت از همدیگر،باید به فکر تغییر وضعیت موجود باشند ،#راهکار_این_مهم_تغییر_در_تیم_معاونان_وزارتخانه است،معاونانی که برای بقای خویش بسترلازم برای ورود ودخالت افراد خارج از بدنه آموزش وپرورش(هم نمایندگان مجلس وهم دولتی های خارج از بدنه آموزش وپرورش )را فراهم می کنند ،نمی توانند این مهم را اجرایی کنند زیرا #اولا بیش از آن که خودرا مقید به تغییر در ساختارهای آموزش وپرورش کنند درفکر تامین خواسته های حامیانی هستند که از ایشان پشتیبانی می کنند ،#ثانیا از آنجا که بیشتر این عزیزان بیش از 35سال سابقه خدمت درخشان دارند اگر اندیشه وفکری داشته اند آن را به مرحله اجرا رسانده اند که انفعال امروزی نتیجه ی همان ایده های ایشان می باشد ،هرچند نباید منکر برخی اقداماتی شد که این عزیزان انجام داده اند
#به_زعم_نگارنده_تغییر_در_تیم_مدیریتی وزارتخانه ،بخصوص آنانی است که بعضا به اندازه عمر انقلاب دراین وزارتخانه نقش آفرینی نموده اند ،می تواند مهم ترین تغییر وزارتخانه وباقیاتی صالحات تلقی گردد،وچه بسا درتغییرنگرش نمایندگان سئوال کننده نیز موثر افتد

👈3-#از_وعده_های_دکتر_روحانی_شفاف سازی امور وتعبیر معروف،انجام فعالیت هادر #اتاق_شیشه ای بود ،در آموزش وپرورش اما متاسفانه همانند برخی دیگر از دستگاهها این شفافیت وجودندارد ، وبه جای پاسخگوئی مسیر توجیه ودربسیاری موارد عدم پاسخگویی رویه ای است که در پیش گرفته شده است ،از ظرفیت خوب مرکز اطلاع رسانی باید دراین مسیر به درستی استفاده کرد وبرخی اعمال فشارهای پشت پرده را به خوبی اطلاع رسانی کرد ،به عنوان مثال موضوع #مافیای کنکور ونیز اعلام حذف مدارس #سمپاد،ومتعاقب آن عقب نشینی از مواضع واکتفا نمودن به تغییر شیوه ی #آزمون ورودی پرحاشیه به مدارس #سمپاد و...می توان از جمله مواردی برشمرد که دلایل تغییر در مواضع ودست های پشت پرده آن برای مردم وفرهنگیان مشخص نشد

🔚به هرحال وزیر محترم می توانند برخی اقدامات را قبل از آن که دیر شود انجام دهند ،ومطمئن باشند با اجرایی نمودن برخی موارد ذکر شده ،که درکوتاه مدت امکان اجرادارند ونیز ارائه برنامه شفاف وزمانبندی شده برای برنامه های میان وبلند مدت می توانند اعتماد معلمان وبه تبع آن نمایندگان را جلب نمایند

خدایا چنان کن سر انجام کار
تو خشنود باشی ومارستگار

پیوستن به فرهنگیان سلام 👇
@farhangian_sallam

‍ #رئیس_فراکسیون_فرهنگیان_مجلس در گفت‌وگو با فارس:چاله بودجه آموزش و پرورش در مجلس پر نمی‌شود/ سقوط اهمیت «تعلیم و تربیت» در دولت دوازدهم

#رئیس_فراکسیون_فرهنگیان_مجلس گفت: چاله بودجه آموزش و پرورش در لایحه دولت آنقدر بزرگ است که پر کردن آن در مجلس امکان‌پذیر نیست و هرچقدر هم تلاش کنیم، نمی‌توانیم فاصله نیاز واقعی آموزش و پرورش را با بودجه پیشنهادی پُر کنیم.

حمیدرضا#حاجی_بابایی_رئیس_فراکسیون_فرهنگیان مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در خصوص بودجه پیشنهادی دولت برای آموزش و پرورش در سال 97 اظهار داشت: بودجه امسال دولت تنها 8.2 درصد کل بودجه است در حالی که این میزان در سال 95 حدود 10 درصد بود.

وی افزود: #بودجه_آموزش_و_پرورش در سال 91، 15.5 درصد بودجه بود اما روند آن در این دولت نزولی شده است که نشان‌دهنده سقوط اهمیت آموزش و پرورش با وجود تأکید کارشناسان بر اولویت قرار دادن آن است.

#رئیس_فراکسیون_فرهنگیان_مجلس ادامه داد: چاله بودجه آموزش و پرورش در لایحه دولت آنقدر بزرگ است که پر کردن آن در مجلس امکان‌پذیر نیست، هرچند ما در مجلس با تمام قدرت برای بهبود بودجه آموزش و پرورش تلاش خواهیم کرد اما هرچقدر هم تلاش کنیم، نمی‌توانیم فاصله نیاز واقعی آموزش و پرورش را با بودجه پیشنهادی پُر کنیم.

#حاجی_بابایی در خصوص #استانی_شدن بودجه با تأکید بر اینکه «#آزموده_را_آزمودن_خطاست» اضافه کرد: بودجه آموزش و پرورش پیش از این هم یکبار استانی شد که با پی بردن به خطا بودن این عمل دوباره ملی شد.

#رئیس_فراکسیون_فرهنگیان_مجلس تصریح کرد: استانداران در صورت استانی شدن بودجه به جای حل کردن #مشکلات_آموزش_و_پرورش به سایر دستگاه‌ها خواهند پرداخت و از سوی دیگر ناهمزمانی در #پرداخت_حقوق و #اضافه_کار به یک اعتراض عمومی منجر خواهد شد زیرا متولی هماهنگ‌کننده وجود ندارد.

وی بیان داشت: از همه مهم‌تر آنکه مدیرکل آموزش و پرورش یک استان نمی‌تواند با قدرت از اعتبارات مصوب دفاع کند؛ نقاط قدرت و ضعف بودجه باید ملی دیده شود.

حاجی_بابایی با اشاره به عملیاتی شدن 34 درصد بودجه، خاطر نشان کرد:‌ نگاه دولت به اینکه مدارس غیردولتی هزینه کمتری برایش دارند در کنار عملیاتی کردن بودجه به معنای «هل دادن آموزش و پرورش به سمت خصوصی سازی» و گسترش آن در آموزش و پرورش است.

❇️کانال جامع فرهنگیان سلام 👇

عضویت 👈 @farhangian_sallam