فرهنگیان سلام

#پیام_مخاطبان

💯#رتبه_بندی یا #مرز_بندی؟

▪️طرح رتبه بندی معلمان طبق سند تحول بنیادین آموزش وپرورش از سال ۹۶ در مرحله مقدماتی و اجرا بودواصول آن بر اساس سوابق حرفه ای در طول سالهای خدمت برای کسانی که بیشترین عرق جبین و سختی کار و تجربه و ممارست وفعالیت را در سالهای سخت بعد از پایان جنگ تحمیلی و دهه هفتاد وهشتاد و نوددر سنگر تعلیم و تربیت انجام داده اند را شامل می شد چرا که فرهنگیان عزیز در آن برحه بالاترین سهم را در حفظ فرزندان این مرز و بوم در دوران پس از جنگ دارا بودندو قاعدتا دارای بیشترین تخصص و تجربه کاری در طی سالهای خدمت شامل این عزیزان می باشد.

▪️لذا بودجه ای که برای سال ۹۸ اختصاص به طرح رتبه بندی داده شده است ، شامل حال کلیه فرهنگیان شاغل در سال ۹۸ می باشد(چه شاغلینی که در شهریور از قطار آموزش و پرورش پیاده شدند و به افتخار بازنشستگی نائل شدند و چه بقیه فرهنگیان)
اگر بنا به مرزبندی می باشد این مرز برای کسانی که قبل از تاریخ ۳۱/۶/۹۸در خدمت فرزندان این مرز و بوم بودند و در عنفوان جوانی سالهای زندگی خود از هیچ خدمتی دریغ نکردند و دارای بار علمی و تجربی و ساعتها تخصص کلاسهای ضمن خدمت و غیره می باشند بیشتر لازم الاجراست تا برای کسانی که در آینده می آیند و به مرور شامل طرح میگردندو اگر قرار باشد این عزیزان از این طرح حذف گردند فقط به دلیل اینکه بار مالی دارد نهایت #بی انصافی در حق همکاران #بازنشسته ۳۱/۶/۹۸ است

▪️و این خلاف عدالت و مقررات است که به دلیل اینکه فرهنگیان از ۱/۷/۹۸ زیر نظر سازمان بازنشستگی هستند وبه دلیل سهل انگاری دست اندر کاران در انجام به موقع این طرح از مزایای این طرح جا مانده اند و با توجه به تورم هم از گرفتن پاداش تا پایان سال ۹۸ محروم میگردند و‌هم از مزایای این طرح که هم در حقوق ماهانه و هم در ضریب پاداش بازنشستگی تاثیر بسزایی دارد باز می مانند
بهتر بود اجرا کنندگان این طرح رتبه بندی (#مرزبندی )به دلیل مسائل مالی را برعکس نمایند و کسانی که تا تاریخ ۳۱/۶/۹۸ در خدمت آموزش و پرورش بودند را شامل این طرح نمایند (با توجه بر اینکه مستندات تخصصی لازم و کافی در پرونده های این عزیزان که مشمول طرح می شدند وجود داشت)

▪️هر چند طرح رتبه بندی قرار نبود بر اساس سال خدمت انجام گردد که هم اینک فقط با استناد به یک تاریخ ۱/۷/۹۸مرزبندی بودن یا نبودن در این طرح را شامل میگردد و فقط سال خدمت مد نظر قرار گرفته و به تخصصی که عزیزان تا #تاریخ ۳۱/۶/۹۸ در پرونده ها جمع کردند به امید رتبه بندی هیچ بهایی داده نشده است.

با این اوصاف بهتر است نام رتبه بندی را به مرزبندی تغییر دهید تا با این تغییر جای گلایه برای هیچیک از همکاران صدیق در آموزش و پرورش باقی نماند ، چه آنها که قبل از ۱/۷/۹۸ بازنشسته شده اند و چه آنها که پس از آن.
▪️▪️▪️▪️

حرف حساب
@farhangian_sallam

🔴🔴🔴#آموزش وپرورش #وگوش هایی که نمی #شنوند⁉️

✍️ابراهیم سحرخیز معاونت اسبق متوسطه وزارت آموزش وپرورش

🔵افسوس که در اموزش وپرورش ،کسی قدر #فرصتها را نمی شناسد.
چنان حاشیه ها ، وزیر را به پیله فراموشی و غفلت می کشاند که وقتی چشم بر واقعیت می گشاید دیگر زمانی برای جبران مافات نمانده است.
#روزمرگی ،#شعارزدگی ، #غره شدن به #تملق چاپلوسان و #آزمون و خطا بر عملگرایی ، #اندیشه ورزی و برنامه ریزی غالب است.🔸

🔵برنامه ریزی آموزشی #حلقه _گمشده ای است که بندرت وزیری جرات و توان پرداختن به ان را در خود سراغ جسته است.
تحلیل منطقی اجزای نظام آموزشی با نگاه به آینده، سالهاست که از دستور کار وزارت خارج شده است.🔸

🔵تنها #هم _و _غم_وزیر _و _جمله _معاونانش _رتق و فتق مطالبات مالی بر زمین مانده معلمان است که متاسفانه برخی درهمین یک قلم نیز عاجزند🔸
.
🔵 #طوفانی مهیب از مشکلات در راه است اما کسی #آمدنش را به باور نمی گیرد.🔸

🔴در کمتر از چهار سال آینده،جمعیت دانش آموزی در کشور از #مرز 16 میلیون نفر خواهد گذشت.
#دهه _شصت _دیگری در کمین آموزش و پرورش نشسته است.🔸

🔴#سه نوبته شدن مدارس ،کلاس های #متراکم40 نفر به بالا،#کمبود شدید معلم ،مدارس #فرسوده و تخریبی ،#فقدان تجهیزات کارگاهی و ازمایشگاهی تنها بخشی از پیش درآمد این اتفاق است.🔸

🔴به #تاخیر افکندن بازنشستگی بیش از 350 هزار معلم طی چهار سال آینده ،نسخه مطلوبی برای فرار از درمان این بیماری مزمن نیست.🔸

🔴وجود 1000 مدرسه دونوبته در تهران با میانگین تراکم بیش از 31 نفر در هرکلاس حکایت از آن دارد که آموزش و پرورش امروز ما حتی در مرکز کشور راهی سنگلاخ و صعب العبوری را در پیش دارد. چه رسد به استانهای محروم و دور افتاده ای که سالهاست با طعم تلخ نابرابریهای آموزشی دست و پنجه نرم می کنند.🔸

⚠️چندی قبل گزارش یکی از مسوولین آموزش و پرورش شهر تهران ،به بهانه طرق تامین منابع انسانی موردنیاز در سالتحصیلی جدید، پرده از این واقعیت ناگوار برمی داشت
که شهری مانند تهران، حتی در واپسین روزهای مانده به مهر ،با مشکلات بغرنجی در دل کشور روبرو است.🔸

🔴نا گفته نماند دیگر از آن روحیه #مضاعف و انگیزه وافر دهه شصتی در بین #معلمان ،که سختی #معیشت رمق را ازانها بریده ،خبری نیست.
کار نقد ستاندن و دستمزد به نسیه پرداختن دیگر امروز قادر نیست از درس این معلم، زمزمه محبتی در مدرسه برپا کندتا طفل گریز پای را ،جمعه نیز به مکتب بکشاند🔸

🔴باید با #شهامت در گفتار و جسارت در نوشتار مشکلات را برشمرد تا ،اموزش و پرورشی ورشکسته و مقروض را به عنوان ماترکی از خویش به ایندگان به یادگار نگذاریم.🔸

🔴اموزش و پرورش در صورتی می تواند پیشران تحول و حرکت به سوی تعالی و ارتقاء در کشور باشد که تمام اجزای نظام آموزشی به دقت ساعت ، در حرکتی #همسو و هدفمند ،مکمل و محرک یکدیگر باشند.🔸

✔️#بارها گفته ام و بار دگر می #گویم این کار عظیم ، بدون دغدغه جدی از سوی دولت #مانند_خمیر_بی_مایه _فطیر است .

✔️گفتار درمانی نمی تواند اعتبارات به مرز صفر رسیده نوسازی مدارس را چاره کند
.
✔️#به_صف_کردن _مدیر_و _معاون مدرسه برای تدریس اجباری در کلاس ،جای خالی معلم را پر نمی کند.

✔️#حذف_معاونت ها از مدارس، کمبود 170هزار نفری را هرگز جبران نمی کند.

✔️ چرایی تعطیلات یک هفته ای در زمستان ، افکار عمومی را اقناع نمی کند.

✔️آمد و شد سه وزیر در کمتر از شش سال نشانگر بی ثباتی ،فقدان برنامه و مداخلات سیاسی است.

به جمع ما بپیوندید👇👇https://t.center/farhangian_sallam