Похоже, очередная тревожная «лампочка» загорелась в Госдуме, а правительство тут же отреагировало. На этот раз в зоне внимания — вопрос, который родители, учителя и сами школьники поднимали не первый год: чрезмерная учебная нагрузка. После недавних заявлений Председателя ГД Вячеслава Володина о необходимости беречь здоровье учащихся, вице-премьер Дмитрий Чернышенко объявил, что правительство готово существенно пересмотреть федеральные образовательные стандарты. Что любопытно, эта тема не вчера возникла. Уже давно эксперты били тревогу: до 70–80% детей выходят из школы уставшими, измотанными постоянными домашними заданиями и дополнительными нагрузками. Но только теперь, когда спикер ГД фактически дал «зелёный свет» проблеме на высоком уровне, вице-премьер публично признаёт: перегрузка есть, её нужно убирать, и в планах — «существенный пересмотр» правил, чтобы остановить рост школьной усталости. Новая иллюстрация того, что парламентский сигнал теперь работает быстрее и жёстче. Раньше всё могло утонуть в бесконечных совещаниях, а сегодня достаточно публичного указания со стороны Володина — и колесо бюрократии поворачивает почти моментально. Причём речь не только о снятии лишних «обязательств» для самих школьников, но и о снижении давления на учителей, вынужденных адаптироваться к меняющимся программам и стандартам. Правительство, по словам Чернышенко, «тесно взаимодействует» с депутатами, чтобы незамедлительно воплотить эти идеи в жизнь. Таким образом, дискуссия о перегрузке детей переходит из разряда педагогических споров в разряд реальной политической повестки. И если подобная связка «парламент — правительство» удержит заданный темп, то, может, действительно удастся облегчить жизнь миллионов российских школьников и их родителей. Ведь когда законодатели и кабинет министров действуют согласованно, проблемы решаются куда быстрее, чем обычно принято в традиционной бюрократической системе. Ваш Юрий Долгорукий