نشر کرگدن

بازی‌هایی برای فکر کردن
رابرت فیشر/ مبیناشاهری لنگرودی
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
چاپ اول: ۱۳۹۸/ چاپ سوم: ۱۴۰۰
تعداد صفحه: ۲۶۴/ قیمت ۵۵۰۰۰ تومان

اگر بخواهیم بازی را تعریف کنیم یا انواع آن را دسته‌بندی کنیم، چه عناصری لازم است در تعریف و تقسیم‌بندی ما لحاظ شوند؟ کدام ویژگی‌های بازی اهمیت بیشتری دارند؟ اساساً آیا ضرورت دارد اینقدر بازی را جدی بگیریم!؟ فعالیتی که به نظر می‌رسد اغلب مناسبِ کودکان است تا سرگرمشان کند و چه‌بسا فرصتی تلقی شود تا مدت زمانی کوتاه ما را از زحمت‌های آنها فارغ کند. در بادی امر، بازی مجموعه‌ای از فعالیت‌هاست که با هدف سرگرم شدن و لذت بردن انجام می‌شود، اما بسیار پیش می‌آید که این سرگرمی، شروعی جذاب برای فعالیت‌های جدی است؛ چون برای موفقیت در بازی‌ها لازم است مهارت‌هایمان را در عمل به کار گیریم و خواهی‌نخواهی موجب تقویت آنها شویم. ازآنجاکه این تمرینِ مهارت با لذت و نشاط همراه است، موجب دلزدگی و ملال نمی‌شود. استفاده از مهارت‌ها و توانمندی‌ها، لذت انگیزه داشتن را در افراد افزایش می‎دهد و این امکان را فراهم می‌کند تا مفاهیم و راهبردهای نو آفریده شود. شاید بد نباشد در این سخن بیشتر تأمل کنیم که گفته‌اند کل فرهنگ انسانی از توانایی ما برای بازی کردن شکل گرفته‌ است.
این کتاب بر پایۀ این نوع نگاه به بازی، به‌طور خاص بازی‌های فکری، شکل گرفته است و بازی را عاملی برای ایجاد حس عاطفی در افراد، خصوصاً کودکان و نوجوانان، می‌داند، به‌ویژه خصلت فکر کردن دربارۀ خود و اهمیت قائل شدن برای فکر کردن به دیگران. بازی‌هایی برای فکر کردن شامل بیش از ۱۰۰ بازی است که افراد، گروه‌های کوچک یا کلاس‌ها می‌توانند در خانه یا مدرسه انجام دهند. این بازی‌ها کمک می‌کند مهارت‌های فکر کردن، یادگیری، منطق و زبان پرورش یابد. این بازی‌ها برای استفاده در خانه یا مدرسه طراحی شده است و به شکل‌های مختلف می‌توان از آنها استفاده کرد.

#نشر_کرگدن
#مجموعه_فلسفه_برای_کودکان
#بازی‌هایی_برای_فکر_کردن
#رابرت_فیشر
#مبینا_شاهری_لنگرودی
#بازی_فکری

@kargadanpub 🦏

بازی‌هایی برای فکر کردن
رابرت فیشر/ مبینا شاهری
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
چاپ اول: ۱۳۹۸/ چاپ دوم: ۱۳۹۸
تعداد صفحه: ۲۶۴/ قیمت: ۵۲۰۰۰ تومان

احتمالاً تا الان تصمیمتان را گرفته‌اید که می‌خواهید در نوروز 1400، در این وضعیتِ همه‌گیریِ کرونا، در خانه بمانید یا با وسایل حمل‌ونقل عمومی مختصری سفر (!!!) بروید. علی‌ای‌حال، تصمیمتان هر کدام از این موارد باشد، خوب است بخشی از زمانتان در کنار اعضای خانواده و عزیزان صرف مطالعه شود و در سبد نوروزتان چند جلدی هم کتاب گنجانده باشید. ما هم چند پیشنهاد کتاب برایتان داریم که فکر می‌کنیم از چند جهت می‌تواند انتخاب‌هایی مناسب برای روزهای تعطیل باشد.
بازی‌هایی برای فکر کردن کتابی است که می‌تواند مخاطبانی از گروه‌های سنی مختلف داشته باشد؛ مجموعۀ 100 بازی فکری که ضمن سرگرم شدن و لذت بردن از انجام آنها، می‌توانند زمینه‌ساز پرورش مهارت‌ها و فعالیت‌های جدی در افراد اعم از کودکان و دانش‌آموزان و بزرگسالان شوند. ازآنجاکه موفقیت در بازی با به کار گرفتن مهارت‌هایمان در عمل همراه است، موجب تقویت آنها نیز می‌شود. ضمن اینکه انجام این فعالیت‌ها با لذت و نشاط توأم است و موجب دلزدگی و ملال نمی‌شود. فرصت بازی کردن با اعضای خانواده و فرزندان را باید مغتنم شمرد؛ چراکه عاملی برای ایجاد حس عاطفی در افراد، خصوصاً کودکان و نوجوانان، است؛ به‌ویژه خصلت فکر کردن دربارۀ خود و اهمیت قائل شدن برای فکر کردن به دیگران. اگر مایل‌اید از تعطیلات نوروز استفاده کنید تا هم از فعالیت‌های مشترکتان در کنار خانواده لذت ببرید و هم در پی تقویت مهارت‌های فکری باشید، این پیشنهاد را از دست ندهید.

- تحریریۀ نشر کرگدن -

#نشر_کرگدن
#_پیشنهاد_کتاب
#نوروز_۱۴۰۰
#بازی‌هایی_برای_فکر_کردن
#رابرت_فیشر
#مبینا_شاهری_لنگرودی
#مجموعه_فلسفه_برای_کودکان
#بازی_فکری
#تفکر_نقاد

@kargadanpub 🦏

اگر بخواهیم بازی را تعریف کنیم یا انواع آن را دسته‌بندی کنیم، چه عناصری لازم است در تعریف و تقسیم‌بندی ما لحاظ شوند؟ کدام ویژگی‌های بازی اهمیت بیشتری دارند؟ اساساً آیا ضرورت دارد این‌قدر بازی را جدی بگیریم!؟ فعالیتی که به نظر می‌رسد اغلب مناسبِ کودکان است تا سرگرمشان کند و چه‌بسا فرصتی تلقی شود تا مدت زمانی کوتاه ما را از زحمت‌های آنها فارغ کند. در بادی امر، بازی مجموعه‌ای از فعالیت‌هاست که با هدف سرگرم شدن و لذت بردن انجام می‌شود، اما بسیار پیش می‌آید که این سرگرمی، شروعی جذاب برای فعالیت‌های جدی است؛ چون برای موفقیت در بازی‌ها لازم است مهارت‌هایمان را در عمل به کار گیریم و خواهی‌نخواهی موجب تقویت آنها شویم. ازآنجاکه این تمرینِ مهارت با لذت و نشاط همراه است، موجب دلزدگی و ملال نمی‌شود. استفاده از مهارت‌ها و توانمندی‌ها، لذت انگیزه داشتن را در افراد افزایش می‎دهد و این امکان را فراهم می‌کند تا مفاهیم و راهبردهای نو آفریده شود. شاید بد نباشد در این سخن بیشتر تأمل کنیم که گفته‌اند کل فرهنگ انسانی از توانایی ما برای بازی کردن شکل گرفته‌ است.
این کتاب بر پایۀ این نوع نگاه به بازی، به‌طور خاص بازی‌های فکری، شکل گرفته است و بازی را عاملی برای ایجاد حس عاطفی در افراد، خصوصاً کودکان و نوجوانان، می‌داند، به‌ویژه خصلت فکر کردن دربارۀ خود و اهمیت قائل شدن برای فکر کردن به دیگران. بازی‌هایی برای فکر کردن شامل بیش از 100 بازی است که افراد، گروه‌های کوچک یا کلاس‌ها می‌توانند در خانه یا مدرسه انجام دهند. این بازی‌ها کمک می‌کند مهارت‌های فکر کردن، یادگیری، منطق و زبان پرورش یابد. این بازی‌ها برای استفاده در خانه یا مدرسه طراحی شده است و به شکل‌های مختلف می‌توان از آنها استفاده کرد.

#مجموعه_فلسفه_برای_کودکان
#بازی‌هایی_برای_فکر_کردن
#رابرت_فیشر
#مبینا_شاهری_لنگرودی

@kargadanpub 🦏

بازی‌هایی برای فکر کردن
نویسنده: رابرت فیشر
مترجم: مبینا شاهری‌لنگرودی
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
چاپ اول: 1398
چاپ دوم: 1398
تعداد صفحه: 264
قطع: وزیری
قیمت نسخۀ کاغذی: 52000 تومان
قیمت نسخۀ الکترونیک: 20000 تومان

«از اجبار کردن بپرهیز و بگذار آموزش ابتدایی روشی باشد برای تفریح و سرگرمی. کودکان با بازی‌ها یاد می‌گیرند؛ و آموزش اجباری در روح و جان باقی نمی‌ماند.» افلاطون

بازی فعالیت محوری دوران کودکی است که به هزاران شکل مختلف وجود دارد. بهترین نوع بازی باعث ایجاد فعالیت، لذت، همکاری، بحث، تحقیق و حل مسئله در کودکان می‌شود. کودکان می‌توانند با بازی «لذت انگیزه داشتن» را حس کنند و چیزهایی یاد بگیرند که از هیچ راه دیگری نمی‌توان آموخت. گفته‌اند کل فرهنگ انسانی از توانایی ما برای بازی کردن شکل گرفته است. شاید توضیح بهتر این باشد که فرهنگ انسانی از توانایی ما در فکر کردن دربارۀ فعالیت خلاقانۀ ما و یادگیری از این طریق منشأ گرفته است و این فعالیت، بازی کردن را شامل می‌شود.
هدف از تدوین این کتاب آن است که مجموعه‌ای از بازی‌ها را برای کودکان، دانش‌آموزان و/ یا بزرگسالان در اختیار نهد تا هم بازی کنند و هم دربارۀ آن بازی‌ها بیندیشند. پس از هر بازی، فعالیت‌‎ها و پرسش‌هایی برای به چالش کشیدن اندیشه و افزایش تفکر دربارۀ آن بازی گنجانده شده است. این کتاب شامل بیش از 100 بازی است که افراد، گروه‌های کوچک یا اعضای کلاس می‌توانند در خانه یا مدرسه انجام دهند. این بازی‌ها کمک می‌کند مهارت‌های فکر کردن، یادگیری، منطق و زبان پرورش یابد.

#کتاب_الکترونیک
#بازی‌هایی_برای_فکر_کردن
#رابرت_فیشر
#مبینا_شاهری_لنگرودی
#مجموعه_فلسفه_برای_کودکان

@kargadanpub 🦏

بازی‌هایی برای فکر کردن
نویسنده: رابرت فیشر
مترجم: مبینا شاهری‌لنگرودی
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
چاپ اول: 1398
چاپ دوم: 1398
تعداد صفحه: 264
قطع: وزیری
قیمت: 52000 تومان

«از اجبار کردن بپرهیز و بگذار آموزش ابتدایی روشی باشد برای تفریح و سرگرمی. کودکان با بازی‌ها یاد می‌گیرند؛ و آموزش اجباری در روح و جان باقی نمی‌ماند.»
افلاطون

بازی فعالیت محوری دوران کودکی است که به هزاران شکل مختلف وجود دارد. بهترین نوع بازی باعث ایجاد فعالیت، لذت، همکاری، بحث، تحقیق و حل مسئله در کودکان می‌شود. کودکان می‌توانند با بازی «لذت انگیزه داشتن» را حس کنند و چیزهایی یاد بگیرند که از هیچ راه دیگری نمی‌توان آموخت. گفته‌اند کل فرهنگ انسانی از توانایی ما برای بازی کردن شکل گرفته است. شاید توضیح بهتر این باشد که فرهنگ انسانی از توانایی ما در فکر کردن دربارۀ فعالیت خلاقانۀ ما و یادگیری از این طریق منشأ گرفته است و این فعالیت، بازی کردن را شامل می‌شود.
هدف از تدوین این کتاب آن است که مجموعه‌ای از بازی‌ها را برای کودکان، دانش‌آموزان و/ یا بزرگسالان در اختیار نهد تا هم بازی کنند و هم دربارۀ آن بازی‌ها بیندیشند. پس از هر بازی، فعالیت‌‎ها و پرسش‌هایی برای به چالش کشیدن اندیشه و افزایش تفکر دربارۀ آن بازی گنجانده شده است. این کتاب شامل بیش از 100 بازی است که افراد، گروه‌های کوچک یا اعضای کلاس می‌توانند در خانه یا مدرسه انجام دهند. این بازی‌ها کمک می‌کند مهارت‌های فکر کردن، یادگیری، منطق و زبان پرورش یابد.

#مجموعه_فلسفه_برای_کودکان
#بازی‌هایی_برای_فکر_کردن
#رابرت_فیشر
#مبینا_شاهری_لنگرودی

@kargadanpub 🦏