🔹کتاب‌های
درسی دبیرستان باید «خود خوان» باشند.
نتایج کنکور امسال یک بار دیگر بحث فاصله طبقاتی ایجاد شده در اثر نظام فعلی آموزش و پرورش را مورد توجه قرار داده است.
کتاب‌های
درسی دبیرستان همچنان یکی از بزرگ‌ترین متهم‌های ایجاد این فاصله طبقاتی هستند.
دانش‌آموزان در این
کتاب‌ها با مفاهیمی گسسته و بی‌ربط مواجه می‌شوند که توضیح کافی برای فهمشان ارایه نشده.
اگر با طراحان این
کتاب‌ها صحبت کنید به شما خواهند گفت فلسفه طراحی این
کتاب‌ها این است که: «این
کتاب‌ها خودخوان نیستند».
منظور از این جمله این است که دانش آموز با خواندن این
کتاب‌ها نمی‌تواند متوجه مطالب شود و نیاز به توضیحات معلم دارد.
معنای دیگر این فلسفه طراحی
کتاب‌های
درسی این است که: فقط دانش آموزانی می‌توانند مفاهیم این
کتاب‌ها را متوجه شوند که یا معلم خوبی داشته باشند و یا دسترسی به
کتاب‌های کمک آموزشی داشته باشند.
#عدالت_آموزشی نیاز به بازطراحی
کتاب‌های تخصصی دبیرستان به گونه‌ای دارد که دانش‌آموزان صرفا با مطالعه
کتاب‌ها بتوانند مفاهیم آنها را متوجه شوند و بتوانند مساله‌ها را در همان سطحی که در کنکور از آنها پرسیده خواهد شد حل کنند.
#مدرسه #آموزش #کتاب_درسی(اگر شما هم با این تحلیل موافق هستید، این پیام را با دیگران به اشتراک بگذارید تا مورد توجه قرار بگیرد)
@systemsthinking
Иран
