آكادمى شمسه

📚موسسه پژوهشی، آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه

🔖دپارتمان رویکردهای نظری به هنر

📌فایل‌های صوتی درسگفتارهای هنر و علوم انسانی

🔶جهت خرید این دوره‌ها به فروشگاه سایت آکادمی شمسه مراجعه فرمایید.

🟥 www.academyshamseh.com

🔷02166489221 - 02166489223

#اسطوره_شناسی #هرمنوتیک #پدیدارشناسی #روانکاوی #تحلیل_گفتمان #فمینیسم
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
‎كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ 🔶🔶
‌‌‎هنر و علوم انسانى
‎مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه

‎ترم زمستان ١٤٠۰🔺🔺
‎(آنلاين)
دپارتمان جامعه شناسی آکادمی شمسه
دکتر #حسینعلی_نوذری

نظریه اجتماعی، هنر و سیاست
جلسه اول: ایدئالیسم آلمانی و زیبایی شناسی آلمان در قرن نوزدهم:
-کانت : تحلیل و نقد قوۀ داوری زیبایی شناسیک
- هگل : مبانی و اصول زیبایی شناسی
جلسه دوم: پدیدار شناسی و هرمنوتیک:
-مارتین هیدگر: خاستگاه اثر هنری
-هانس- گئورگ گادامر : زیبایی شناسی و هرمنوتیک
جلسه سوم: مارکسیسم و نظریۀ انتقادی:
-ماکس هورکهایمر : نظریۀ انتقادی و نظریۀ سنتی
-تئودور آدرنو: نقد هنر عامه ( هنر پست / هنر والا)
جلسه چهارم: مدرنیسم و هنر:
-والتر بنیامین: اثر هنری در عصر باز تولید ماشینی
-ارنست بلوخ: توهم هنری به مثابه روشنگری
#جامعه_شناسی
#مدرنیسم
#روشنگری
#مارکسیسم
#هایدگر
#نظریه_انتقادی
#زیبایی_شناسی
#پدیدارشناسی
#هرمنوتیک
#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ
‎هنر و علوم انسانى
مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه
💢ترم تابستان ١٤٠۰
(آنلاين)
دپارتمان فلسفه آکادمی شمسه
دکتر #میثم_سفید_خوش

پدیدارشناسی روح:
گام های آگاهی، خودآگاهی و خرد
پدیدارشناسی روح (Phänomenologie des Geistes) چگونه دانشی است؟ عمارتی الهیاتی است؟ نظامی شناخت شناسانه است؟ نوعی فلسفه ی سیاسی ـ اجتماعی؟ چهارچوبی منطقی متافیزیکی برای فلسفه؟ رمانی تعلیمی؟ یا دانش نامه ای مرکب از همه ی اینهاست؟. راستی، برای همه ی این پاسخ ها شواهدی هست که شارحانی را مجاب کرده تا با آن به تفسیر چیزی به نام ساختمان پدیدارشناسی اقدام کنند. ولی احتمالاً استعاره ی "ساختمان" و "بنا" برای فهم نگرش تاریخی هگل در تکوین یک دانش چندان مناسب نباشد. نحو اندیشیدن هگل اینگونه نیست که بنیادهایی بگذارد و روی آنها دیوار و سقفی بگذارد. ماجرا ماجرای یک رشد است که در آن گام هایی، هر یک به اندازه ی دیگری مهم، برداشته می شود و نخستین روشنایی ها و اطمینان ها تنها با زدودن اطمینان های خام اولیه و تنها در پایان هر گام حاصل می شوند ولی بی درنگ همان ها نیروی حرکتی دوباره و گامی نو می شوند. ازآنجاکه تنها از راه جستجوی این فرایندِ رشد است که من و شمای جستجوگر هم رشد می کنیم نباید از الگوهای هندسی ساده برای فهم و بیان آن استفاده کنیم. ما در خوانش پدیدارشناسی روح به این ترتیب ابتدا پیش گفتار(Vorrede) را رها می کنیم تا در آخر بدان بازگردیم. ما با درآمد (Einleitung) آغاز می کنیم و سپس گام به گام از آگاهی(Bewusstsein) با طنین شناخت شناسانه اش تا خودآگاهی (Selbstbewusstsein) با طنین سیاسی اجتماعی اش و از آنجا تا خرد (Vernunft) با طنین علم شناسانه اش را تجربه می کنیم. در همین سه گام نخستین بزرگ ترین دشواری آشکار می شود: پدیدارشناسی روح با این تجارب همه سویه، که یادآور تجارب همه نوع آگاهی واقعی و زنده است، چگونه دانشی است؟
#هگل #آگاهی #خود_آگاهی #پدیدارشناسی #روح #پدیدارشناسی_روح #خرد
#آکادمی_شمسه #مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh