اندیشیدن تنها راه نجات
#شخصیت
Канал
5,31 тыс.
подписчиков
22,7 тыс.
фото
21,1 тыс.
видео
8,79 тыс.
ссылок
کانال اندیشه(گسترش علم و مبارزه با خرافات، ادیان، شبه علم)
آیدی ادمین
@Printrun
@Salim_Evolution
گروه تلگرامی عقاید محترم نیستند
https://t.me/+afAiwBquqnIyZTli
اینستاگرام
https://www.instagram.com/p/Cpxu3rcjtzV/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
کتابخانه کانا
علائم و ویژگی های #اختلال #شخصیت
مرزی ممکن است در خانواده ها دیده شود.
◾️اعضای خانواده افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی شباهت هایی در ساختار مغز و ویژگی های شخصیتی مشابه افراد مبتلا به اختلال شخصیت دارند. یافته ها ممکن است به یک جزء ارثی در اختلالات شخصیت اشاره کنند
https://neurosciencenews.com/bpd-family-link-19922/
⚛ @AndisheKonim
مرزی ممکن است در خانواده ها دیده شود.
◾️اعضای خانواده افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی شباهت هایی در ساختار مغز و ویژگی های شخصیتی مشابه افراد مبتلا به اختلال شخصیت دارند. یافته ها ممکن است به یک جزء ارثی در اختلالات شخصیت اشاره کنند
https://neurosciencenews.com/bpd-family-link-19922/
⚛ @AndisheKonim
Neuroscience News
Symptoms and Traits of Borderline Personality Disorder May Run In Families
Family members of people with borderline personality disorder share similarities in brain structure and personality traits as those diagnosed with the personality disorder. Findings may point toward a hereditary component to personality disorders.
#دگرگونش #دلفین ها
#شخصیت دلفین‌ها شبیه به #انسان است!
یک مطالعه جدید نشان می‌دهد که دلفین‌ها دارای ویژگی‌های شخصیتی بسیار شبیه به انسان‌ها و دارای کنجکاوی و جامعه پذیری مشترک با ما هستند.
دلفین‌ها موجوداتی دلنشین، بازیگوش و کاملاً تعاملی هستند. اکنون یک مطالعه جدید نشان داده است که این حیوانات علاوه بر این ویژگی‌ها، دارای ویژگی‌های شخصیتی کاملاً شبیه به انسان نیز هستند.
این تحقیق که در سال ۲۰۱۲ آغاز شد، ۱۳۴ دلفین پوزه‌بطری معمولی نر و ماده را در هشت زیستگاه در سراسر جهان مورد ارزیابی قرار داد و نشان داد که آنها دارای چندین ویژگی بسیار شبیه به انسان، به ویژه کنجکاوی و جامعه‌پذیری هستند.
#دلفین پوزه‌بطری معمولی شناخته شده‌ترین عضو خانواده دلفین‌سانان و از گونه دلفین‌هایی است که به وفور در آکواریوم‌های دنیا جهت عملیات نمایشی به کار گرفته می‌شود.
این یافته، محققان را به فکر فرو برد که این شباهت‌ها هنگامی که دلفین‌ها و انسان‌ها در زیستگاه‌های متفاوتی تکامل یافته‌اند، چگونه به وجود آمده است؟...
ادامه مطلب :
https://telegra.ph/%D8%B4%D8%AE%D8%B5%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%D9%84%D9%81%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7-%D8%B4%D8%A8%DB%8C%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-02-22
⚛ @AndisheKonim
#شخصیت دلفین‌ها شبیه به #انسان است!
یک مطالعه جدید نشان می‌دهد که دلفین‌ها دارای ویژگی‌های شخصیتی بسیار شبیه به انسان‌ها و دارای کنجکاوی و جامعه پذیری مشترک با ما هستند.
دلفین‌ها موجوداتی دلنشین، بازیگوش و کاملاً تعاملی هستند. اکنون یک مطالعه جدید نشان داده است که این حیوانات علاوه بر این ویژگی‌ها، دارای ویژگی‌های شخصیتی کاملاً شبیه به انسان نیز هستند.
این تحقیق که در سال ۲۰۱۲ آغاز شد، ۱۳۴ دلفین پوزه‌بطری معمولی نر و ماده را در هشت زیستگاه در سراسر جهان مورد ارزیابی قرار داد و نشان داد که آنها دارای چندین ویژگی بسیار شبیه به انسان، به ویژه کنجکاوی و جامعه‌پذیری هستند.
#دلفین پوزه‌بطری معمولی شناخته شده‌ترین عضو خانواده دلفین‌سانان و از گونه دلفین‌هایی است که به وفور در آکواریوم‌های دنیا جهت عملیات نمایشی به کار گرفته می‌شود.
این یافته، محققان را به فکر فرو برد که این شباهت‌ها هنگامی که دلفین‌ها و انسان‌ها در زیستگاه‌های متفاوتی تکامل یافته‌اند، چگونه به وجود آمده است؟...
ادامه مطلب :
https://telegra.ph/%D8%B4%D8%AE%D8%B5%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%D9%84%D9%81%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7-%D8%B4%D8%A8%DB%8C%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-02-22
⚛ @AndisheKonim
Telegraph
شخصیت دلفین‌ها شبیه به انسان است!
یک مطالعه جدید نشان می‌دهد که دلفین‌ها دارای ویژگی‌های شخصیتی بسیار شبیه به انسان‌ها و دارای کنجکاوی و جامعه پذیری مشترک با ما هستند. به گزارش ایسنا و به نقل از آی‌ای، دلفین‌ها موجوداتی دلنشین، بازیگوش و کاملاً تعاملی هستند. اکنون یک مطالعه جدید نشان داده…
بخشی از یک کتاب
🔴 عوامل موثر بر شکل‌گیری #شخصیت
🔸شخصیت افراد حداقل به پنج طریق مختلف تفاوت دارد که عبارتند از:
۱. اینکه شخص خوش‌مَشرب و برون‌گرا است و یا کناره‌گیر و درون‌گرا،
۲. آیا دائم در اضطراب و نگرانی است و یا عموما آرام و خوشنود است،
۳. آیا مودب و خوش‌بین است و یا گستاخ و شکاک،
۴. آیا محتاط است و یا بی‌احتیاط،
۵. آیا جسور و پیشرو است و یا اینکه پیرو است و خود را با دیگران منطبق می‌کند.
اما شخصیت‌های متفاوت از کجا می‌آیند؟ اگر ژنتیکی هستند، باید در دوقلوهای یکسان مشترک باشند، حتی اگر دوقلوها در زمان تولد از یکدیگر جدا و در محیط‌های متفاوتی بزرگ شده باشند. خواهران و برادرانِ تنی نیز باید شخصیت‌شان شبیه‌تر باشد تا خواهران و برادران ناتنی. اما اگر شخصیت فرد محصول تربیت و محیط خانواده باشد، در آنصورت خواهران و برادران ناتنی که در محیط یکسانی بزرگ شده‌اند باید شخصیت‌شان شبیه به هم باشد، و دوقلوها و یا خواهر و برادران تنی که در یک خانه بزرگ شده‌اند باید شخصیت‌شان شبیه‌تر باشد تا آنها که در خانواده‌های متفاوت بزرگ شده‌اند.
پژوهش‌های متعددی بر روی هزاران نفر و در کشورهای مختلف انجام شده است. در این پژوهش‌ها، نه تنها پنج معیارِ شخصیتی که بدان اشاره کردیم بلکه عاقبت افراد در بزرگ‌سالی نیز مورد مطالعه قرار گرفت، نظیر اینکه آیا به الکل و مواد مخدر اعتیاد پیدا کردند و یا تعدد ازدواج و طلاق و غیره. نتایج بدست آمده کاملا روشن و تکرار پذیر و حاوی دو نتیجه‌ی غیرمنتظره بود.
اولین نتیجه که اکنون دیگر کاملا پذیرفته شده است این بود که عوامل ژنتیکی حدود پنجاه درصد از شخصیت افراد را شکل می‌دهند. دوقلوهای یکسان که از بدو تولد از هم جدا شده‌اند کماکان شباهت‌های زیادی در رفتار و شخصیت دارند. شباهت بین خواهران و برادران تنی که در یک خانواده بزرگ شده‌اند بیشتر از خواهر و برادران ناتنی است.
پس آیا پنجاه درصد دیگر محصول تربیتِ والدین و محیط خانواده است؟ خیر، چنین نیست. تاثیر خانواده و والدین چیزی حدود پنج درصد است.
میزان شباهت دوقلوهایی که در یک خانه بزرگ شدند با دوقلوهایی که در خانواده‌های مختلف بزرگ شدند تقریبا یکسان بود. فرزندخوانده‌هایی که در یک خانه بزرگ شدند نه تنها متفاوت بودند، بلکه همان‌قدر با یکدیگر تفاوت داشتند که اگر در خانواده‌های مختلف زندگی می‌کردند. (تا دیر نشده باید یادآوری کنیم که رفتار غیرمعمولِ والدین قطعا بر شخصیت کودکان تاثیر خواهد گذاشت. آنها که توسط والدین خود مورد آزار واذیت قرار گیرند و یا در محیطی ناامن بزرگ می‌شوند، بی‌تردید شخصیتی متفاوت پیدا خواهند داشت. در مطالعات فوق، خانواده‌هایی لحاظ شده‌اند که در آن، والدین محیطی امن برای کودکان فراهم کرده و همانند هر پدر و مادر دیگری به کودکان خود عشق ورزیده‌اند)
استیون پینکر اذعان می‌کند که هیچکس بدرستی نمی‌داند آن چهل و پنج درصد باقیمانده در تفاوت شخصیتی از کجا می‌آید. شاید محصولِ حوادثی منحصربفرد ولی موثر بر تکوینِ مغز بوده‌اند. نظیر جای‌گیری جنین در رَحمِ مادر، تغذیه مادر در دورانِ بارداری، و یا فشاری که هنگام زایمان بر جمجمه نوزاد وارد آمده است. شاید هم محصولِ حوادثی تصادفی بوده‌اند که شخص در دوران کودکی تجربه کرده است، نظیر بیماری عفونی، حمله‌ی سگی ولگرد و یا ستایش شدن توسط معلم مدرسه. بنابراین شرایط محیطی حتی برای دو کودکی که در یک خانواده بزرگ شده‌اند نیز یکسان نیست.
برخی پژوهشگران به شواهدی اشاره می‌کنند که نشان می‌دهد نقش دوستانِ دوران کودکی و نوجوانی در شکل‌گیری شخصیت یک فرد بسیار بیشتر از والدین است. هر جمعِ دوستانه‌ای برای خودش یک جامعه‌ی کوچک فرهنگی است که هر چند از محیطِ خارج تاثیر می‌پذیرد، اما بسیاری از عناصر فرهنگی را در درون خود تولید می‌کند. همچنان که شخصی بزرگ می‌شود، از گروهی فارغ‌التحصیل شده و سپس در گروه جدیدی عضو می‌شود تا سرانجام به بزرگ‌سالی می‌رسد. بیشترین دغدغه کودکان در تمام رده‌های سنی این است که در جمع دوستانِ خود بتوانند وجهه و اعتبار کسب کنند. برآوردن خواستِ والدین در اولویت نیست. بسیاری از والدین نیز بخوبی آگاه هستند که تاثیر دوستان بر اخلاق و رفتار بچه‌ها قویتر از تاثیر خودشان است.
برگرفته از فصل هفتم از کتاب "ذهن چگونه کار می‌کند".
⚛ @AndisheKonim
🔴 عوامل موثر بر شکل‌گیری #شخصیت
🔸شخصیت افراد حداقل به پنج طریق مختلف تفاوت دارد که عبارتند از:
۱. اینکه شخص خوش‌مَشرب و برون‌گرا است و یا کناره‌گیر و درون‌گرا،
۲. آیا دائم در اضطراب و نگرانی است و یا عموما آرام و خوشنود است،
۳. آیا مودب و خوش‌بین است و یا گستاخ و شکاک،
۴. آیا محتاط است و یا بی‌احتیاط،
۵. آیا جسور و پیشرو است و یا اینکه پیرو است و خود را با دیگران منطبق می‌کند.
اما شخصیت‌های متفاوت از کجا می‌آیند؟ اگر ژنتیکی هستند، باید در دوقلوهای یکسان مشترک باشند، حتی اگر دوقلوها در زمان تولد از یکدیگر جدا و در محیط‌های متفاوتی بزرگ شده باشند. خواهران و برادرانِ تنی نیز باید شخصیت‌شان شبیه‌تر باشد تا خواهران و برادران ناتنی. اما اگر شخصیت فرد محصول تربیت و محیط خانواده باشد، در آنصورت خواهران و برادران ناتنی که در محیط یکسانی بزرگ شده‌اند باید شخصیت‌شان شبیه به هم باشد، و دوقلوها و یا خواهر و برادران تنی که در یک خانه بزرگ شده‌اند باید شخصیت‌شان شبیه‌تر باشد تا آنها که در خانواده‌های متفاوت بزرگ شده‌اند.
پژوهش‌های متعددی بر روی هزاران نفر و در کشورهای مختلف انجام شده است. در این پژوهش‌ها، نه تنها پنج معیارِ شخصیتی که بدان اشاره کردیم بلکه عاقبت افراد در بزرگ‌سالی نیز مورد مطالعه قرار گرفت، نظیر اینکه آیا به الکل و مواد مخدر اعتیاد پیدا کردند و یا تعدد ازدواج و طلاق و غیره. نتایج بدست آمده کاملا روشن و تکرار پذیر و حاوی دو نتیجه‌ی غیرمنتظره بود.
اولین نتیجه که اکنون دیگر کاملا پذیرفته شده است این بود که عوامل ژنتیکی حدود پنجاه درصد از شخصیت افراد را شکل می‌دهند. دوقلوهای یکسان که از بدو تولد از هم جدا شده‌اند کماکان شباهت‌های زیادی در رفتار و شخصیت دارند. شباهت بین خواهران و برادران تنی که در یک خانواده بزرگ شده‌اند بیشتر از خواهر و برادران ناتنی است.
پس آیا پنجاه درصد دیگر محصول تربیتِ والدین و محیط خانواده است؟ خیر، چنین نیست. تاثیر خانواده و والدین چیزی حدود پنج درصد است.
میزان شباهت دوقلوهایی که در یک خانه بزرگ شدند با دوقلوهایی که در خانواده‌های مختلف بزرگ شدند تقریبا یکسان بود. فرزندخوانده‌هایی که در یک خانه بزرگ شدند نه تنها متفاوت بودند، بلکه همان‌قدر با یکدیگر تفاوت داشتند که اگر در خانواده‌های مختلف زندگی می‌کردند. (تا دیر نشده باید یادآوری کنیم که رفتار غیرمعمولِ والدین قطعا بر شخصیت کودکان تاثیر خواهد گذاشت. آنها که توسط والدین خود مورد آزار واذیت قرار گیرند و یا در محیطی ناامن بزرگ می‌شوند، بی‌تردید شخصیتی متفاوت پیدا خواهند داشت. در مطالعات فوق، خانواده‌هایی لحاظ شده‌اند که در آن، والدین محیطی امن برای کودکان فراهم کرده و همانند هر پدر و مادر دیگری به کودکان خود عشق ورزیده‌اند)
استیون پینکر اذعان می‌کند که هیچکس بدرستی نمی‌داند آن چهل و پنج درصد باقیمانده در تفاوت شخصیتی از کجا می‌آید. شاید محصولِ حوادثی منحصربفرد ولی موثر بر تکوینِ مغز بوده‌اند. نظیر جای‌گیری جنین در رَحمِ مادر، تغذیه مادر در دورانِ بارداری، و یا فشاری که هنگام زایمان بر جمجمه نوزاد وارد آمده است. شاید هم محصولِ حوادثی تصادفی بوده‌اند که شخص در دوران کودکی تجربه کرده است، نظیر بیماری عفونی، حمله‌ی سگی ولگرد و یا ستایش شدن توسط معلم مدرسه. بنابراین شرایط محیطی حتی برای دو کودکی که در یک خانواده بزرگ شده‌اند نیز یکسان نیست.
برخی پژوهشگران به شواهدی اشاره می‌کنند که نشان می‌دهد نقش دوستانِ دوران کودکی و نوجوانی در شکل‌گیری شخصیت یک فرد بسیار بیشتر از والدین است. هر جمعِ دوستانه‌ای برای خودش یک جامعه‌ی کوچک فرهنگی است که هر چند از محیطِ خارج تاثیر می‌پذیرد، اما بسیاری از عناصر فرهنگی را در درون خود تولید می‌کند. همچنان که شخصی بزرگ می‌شود، از گروهی فارغ‌التحصیل شده و سپس در گروه جدیدی عضو می‌شود تا سرانجام به بزرگ‌سالی می‌رسد. بیشترین دغدغه کودکان در تمام رده‌های سنی این است که در جمع دوستانِ خود بتوانند وجهه و اعتبار کسب کنند. برآوردن خواستِ والدین در اولویت نیست. بسیاری از والدین نیز بخوبی آگاه هستند که تاثیر دوستان بر اخلاق و رفتار بچه‌ها قویتر از تاثیر خودشان است.
برگرفته از فصل هفتم از کتاب "ذهن چگونه کار می‌کند".
⚛ @AndisheKonim
#شخصیت_قدرت_طلب
شخصیت قدرت طلب
شخصیت قدرت طلب، همانند یک مرده است، او فاقد عاطفه است
مارکوزه نظام سرکوبگر جامعه را مسئول گرایش به خشونت در جامعه و عامل ایجاد شخصیت قدرت طلب می داند که شامل خانواده، مدرسه و دستگاه های دولتی و مذهبی می شود.
شخصیت اقتدارگرا کیست؟
این شخصیت چگونه متولد می شود و چگونه رشد می یابد؟
عوامل مؤثر بر اقتدارگرایی افراد چیست؟
جامعه اقتدارگرا چگونه است؟
شخصیت های قدرت طلب فراوانند و همه ما کم و بیش قدرت طلبیم و به طور آگاهانه یا ناآگاهانه، حیله های سلطه جویی را از آغاز تا پایان زندگی مان دنبال می کنیم تا حیات واقعی مان را مخفی کنیم. در این فرآیند، خود و همنوعانمان را به سطح اشیا تنزل می دهیم تا بتوانیم بر آنها کنترل بیشتری داشته باشیم. اما باید دانست که هیچ کس از بدو تولد اقتدارگرا نیست، به عبارت دیگر عواملی در ایجاد و تقویت اقتدارگرایی مؤثرند.
شخصیت های قدرت طلبی که امروز وجود دارند، در کودکی سالم بوده اند. آنها همراه با رشد خویش به دنیایی که پر از قدرت طلبی و سلطه جویی است پا می گذارند و از والدین قدرت طلب خویش آموزش می بینند. والدین آنها هم خود محصول همین جامعه قدرت طلب هستند. والدین قدرت طلب، بر رفتارهای خارجی کودکان کنترل می کنند و موظفند که نسبت به آنها احساس مسئولیت داشته باشند، به همین دلیل، احساس قدرت مطلق می کنند و نقشی همانند قاضی و خدا بر عهده می گیرند.(شوستروم، ۱۳۶۹)
شخصیت قدرت طلب، همانند یک مرده است؛ او فاقد عاطفه است. زندگی اش فوق العاده خسته کننده و تهی و بی معناست. او افراد دیگر را کنترل می کند و آنها را تحت سلطه جویی خویش قرار می دهد و خود نیز در سلطه جویی اش گرفتار می شود.
شخصیت قدرت طلب، نمی خواهد هیچ کس به احساسات درونی او پی ببرد. او دغل باز است و ظاهری را که فکر می کند برای دیگران خوشایند است به خود می گیرد و در نتیجه به اهداف خود می رسد. او مسئولیت شکست را به گردن نمی گیرد و همواره کسی یا چیزی را در این امر، مسئول می داند. او از حیله ها و فنونی استفاده می کند تا نفوذ خود را اعمال کند. احساساتی که ابراز می کند، متناسب با موقعیت و از روی تفکر و حساب شده است.
شخصیت اقتدارگرا دیدی تونلی دارد یعنی فقط آنچه را که بخواهد می بیند و می شنود. به زندگی مانند شطرنج می نگرد. ظاهراً راحت است ولی به شدت به کنترل دیگران تمایل دارد. نسبت به خود و دیگران بدبین است و در اعماق قلب خویش به طبیعت بشر، اعتمادی ندارد. از دید وی ارتباط با سایر افراد بشر برای دو منظور کنترل کردن و یا کنترل شدن است.(شوستروم، ۱۳۶۹).....
ادامه مطلب :
https://bit.ly/2qYeuYL
⚛ @AndisheKonim
شخصیت قدرت طلب
شخصیت قدرت طلب، همانند یک مرده است، او فاقد عاطفه است
مارکوزه نظام سرکوبگر جامعه را مسئول گرایش به خشونت در جامعه و عامل ایجاد شخصیت قدرت طلب می داند که شامل خانواده، مدرسه و دستگاه های دولتی و مذهبی می شود.
شخصیت اقتدارگرا کیست؟
این شخصیت چگونه متولد می شود و چگونه رشد می یابد؟
عوامل مؤثر بر اقتدارگرایی افراد چیست؟
جامعه اقتدارگرا چگونه است؟
شخصیت های قدرت طلب فراوانند و همه ما کم و بیش قدرت طلبیم و به طور آگاهانه یا ناآگاهانه، حیله های سلطه جویی را از آغاز تا پایان زندگی مان دنبال می کنیم تا حیات واقعی مان را مخفی کنیم. در این فرآیند، خود و همنوعانمان را به سطح اشیا تنزل می دهیم تا بتوانیم بر آنها کنترل بیشتری داشته باشیم. اما باید دانست که هیچ کس از بدو تولد اقتدارگرا نیست، به عبارت دیگر عواملی در ایجاد و تقویت اقتدارگرایی مؤثرند.
شخصیت های قدرت طلبی که امروز وجود دارند، در کودکی سالم بوده اند. آنها همراه با رشد خویش به دنیایی که پر از قدرت طلبی و سلطه جویی است پا می گذارند و از والدین قدرت طلب خویش آموزش می بینند. والدین آنها هم خود محصول همین جامعه قدرت طلب هستند. والدین قدرت طلب، بر رفتارهای خارجی کودکان کنترل می کنند و موظفند که نسبت به آنها احساس مسئولیت داشته باشند، به همین دلیل، احساس قدرت مطلق می کنند و نقشی همانند قاضی و خدا بر عهده می گیرند.(شوستروم، ۱۳۶۹)
شخصیت قدرت طلب، همانند یک مرده است؛ او فاقد عاطفه است. زندگی اش فوق العاده خسته کننده و تهی و بی معناست. او افراد دیگر را کنترل می کند و آنها را تحت سلطه جویی خویش قرار می دهد و خود نیز در سلطه جویی اش گرفتار می شود.
شخصیت قدرت طلب، نمی خواهد هیچ کس به احساسات درونی او پی ببرد. او دغل باز است و ظاهری را که فکر می کند برای دیگران خوشایند است به خود می گیرد و در نتیجه به اهداف خود می رسد. او مسئولیت شکست را به گردن نمی گیرد و همواره کسی یا چیزی را در این امر، مسئول می داند. او از حیله ها و فنونی استفاده می کند تا نفوذ خود را اعمال کند. احساساتی که ابراز می کند، متناسب با موقعیت و از روی تفکر و حساب شده است.
شخصیت اقتدارگرا دیدی تونلی دارد یعنی فقط آنچه را که بخواهد می بیند و می شنود. به زندگی مانند شطرنج می نگرد. ظاهراً راحت است ولی به شدت به کنترل دیگران تمایل دارد. نسبت به خود و دیگران بدبین است و در اعماق قلب خویش به طبیعت بشر، اعتمادی ندارد. از دید وی ارتباط با سایر افراد بشر برای دو منظور کنترل کردن و یا کنترل شدن است.(شوستروم، ۱۳۶۹).....
ادامه مطلب :
https://bit.ly/2qYeuYL
⚛ @AndisheKonim
دانشنامه روانشناسی مردمی
شخصیت قدرت طلب - علیرضا نوربخش
مارکوزه نظام سرکوبگر جامعه را مسئول گرایش به خشونت در جامعه و عامل ایجاد شخصیت قدرت طلب می داند که شامل خانواده، مدرسه و دستگاه های دولتی و مذهبی می شود.