5️⃣фактов про изучение иностранного языка, у которых есть научное обоснование. 1. Интервальное повторение помогает запоминать лексику. Интервальное повторение – техника запоминания и удержания информации в долгосрочной памяти, заключающаяся в повторении материала через определенные возрастающие промежутки времени. Количество повторений и длительность интервалов варьируются, но все исследователи сходятся во мнении, что первое повторение должно быть примерно в течение часа после представления информации. Я обычно повторяю через час, потом через день, через неделю, а потом как придётся. Кстати, так можно запоминать и грамматические правила, номера телефонов, формулы и любую другую информацию. Попробуйте! 2. Мнемонические техники работают. Мнемотехника – метод запоминания информации, основанный на построении ассоциаций. Популярными мнемическими приёмами для изучения иностранного языка являются: рифмовка и мнемостихи, группировка, майндмэппинг, использование слов в контексте. Нет универсального приёма, выбор зависит от типа и объёма информации, поэтому пробуйте и подбирайте подходящий для себя вариант. 3. Взрослые могут выучить иностранный язык. Никаких отговорок про возраст и критический период. Да, обучение взрослых требует иного подхода и имеет свои особенности, но возраст не является единственным и непреодолимым ограничивающим фактором. На успешность изучения ИЯ взрослыми влияют цели, мотивация, образование, знание других иностранных языков и даже собственное представление о себе. 4. Изучение языков способствует развитию внимания. Всего одна неделя интенсивного изучения (5 часов занятий в неделю) оказывает положительное влияние на внимание и способность студентов концентрироваться. Исследование, проводимое университетом Эдинбурга в 2016 году, показало улучшения у участников в возрасте от 17 до 78, это я ещё раз к тому, что учить язык стоит в любом возрасте. 5. Улучшает коммуникативные навыки. Есть несколько довольно убедительных исследований показывающих, что изучение ИЯ тесно связано с наличием и развитием эмпатии. Тренировка навыков аудирования и активного слушания на иностранном языке помогает развитию этих навыков в целом. Обучение иностранному языку подразумевает также знакомство с культурой других стран, что способствует умению видеть мир с разных точек зрения, а это, знаете ли, очень важно, а то можно как в бункере долго сидеть. Спасибо за внимание! Я буду рада вашим вопросам в комментариях. При подготовке этого поста использовались следующие источники. 1. Crowler R.G. Principles of learning and memory. 2014. 2. Oxford R. L. Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know. 1990 3. Kim, Su Kyung, and Stuart Webb. The effects of spaced practice on second language learning: A meta‐analysis. 2022. 4. Gabriele A, Alemán Bañón J, Hoffman L, Covey L, Rossomondo A, Fiorentino R. Examining variability in the processing of agreement in novice learners: Evidence from event-related potentials. 5. Польская C. C. К вопросу существования критического периода при изучении иностранного языка. 2018. 6. Chen С. Empathy in Language Learning and Its Inspiration to the Development of Intercultural Communicative Competence. Theory and Practice in Language Studies. 2013. 7. Bak T.H., Long M.R., Vega-Mendoza M., Sorace A. Novelty, Challenge, and Practice: The Impact of Intensive Language Learning on Attentional Functions. 2016.