View in Telegram
Forwarded from نهج‌‌البلاغه؛ افق‌‌ها و آرمان‌‌ها
آیا امامان معصوم، به دنبال تأسیس فرقه بوده‌اند و یا مدرسه؟
🔸ما وقتی در بارهٔ امام صادق علیه‌السلام صحبت می‌کنیم؛ روی مدرسه و کرسی تدریس ایشان تأکید داریم به این معنی که این امام، فضایی تعلیمی و آموزشی ایجاد کرده بودند و نه به عنوان اینکه مؤسس یک فرقه بوده‌اند.
🔹ساختن مدرسه و جلسات درس، با تشکیل یک فرقه ناسازگار است. ما مجموعه‌ای از روایات در کتاب‌های «کافی» و «مشکاة الانوار» و «مَن لا یَحضُرهُ الفقیه» داریم که حول مفهوم «ادب‌جعفری» و «جعفری‌بودن» قابل ارائه است.
🔸در این احادیث وقتی حضرت با مخاطبین‌شان صحبت می‌کنند، آنان را به تقوا و پرهیز، کوشش و اجتهاد، عبادت، حُسن‌رفتار و همجواری و مجموعه رفتارهای انسانی توصیه می‌کنند و می‌فرمایند: اگر کسی این کارهای خیر و مردم‌دارانه را انجام دهد و مردم بگویند این فرد، جعفری است؛ من خوشحال خواهم شد، اینها در حالی است که ما از جعفری بودن، یک تیپ شخصیتی خاص با یکسری رفتارها و مناسک ویژه در نظر داریم که در واقع چنین نیست.
🔹در این احادیث برخی مطالب آمده است که مورد قبول و پذیرش همهٔ فرقه‌های اسلامی و تمام انسان‌ها می‌باشد و این صفات «ادب جعفری» خوانده شده است. این چارچوب، متمایز کنندهٔ مذهب جعفری و غیرجعفری نیست و پیام آن این است که کسی جعفری است که دارای کرداری انسانی و رفتاری پسندیده و شایسته و اخلاقی ستوده و والا باشد.
🔸جعفری بودن نوع خاصی از اسلام نیست بلکه به معنای رفتار و عملکرد صحیح انسانی و اسلامی است. امام شاگردانش را به گونه‌ای تربیت می‌کند که با مردم، درست رفتار کنند و موجب خوشحالی او شوند و اینجا صحبت از این نیست که من می‌خواهم افکاری فرقه‌ای را به مخاطب انتقال دهم. این است که می‌گوییم امامان به دنبال تأسیس مدرسه بوده‌اند و نه ایجاد یک فرقه.
https://t.center/nahjolbalaghe_cloop
Telegram
نهج‌‌البلاغه؛ افق‌‌ها و آرمان‌‌ها
درنگاه‌علی(ع)جامعه؛بدون‌اندیشه‌وتدبیرومشارکت،بی‌مهر ومداراومیانه‌روی،بدون‌قسط‌وعدالت‌وآزادی،بی‌رفاه‌ورحمت‌وآرامش،بدون‌رعایت‌حقوق‌وحرمت وکرامت‌انسانهاوبی‌نفی‌‌جهل‌و‌تعصب‌وخشونت،قابل‌تصورنیست.
ارتباط با من: @ersale_nazarat
نوشته-دغدغه‌های محمدرضادین‌پرور
ارتباط با من: @ersale_nazarat
نوشته-دغدغه‌های محمدرضادین‌پرور
Telegram Center
Channel