На днях записал небольшое (8 минут) интервью для РАПСИ про искусственный интеллект в юридическом образовании. По ссылке видео и расшифровка.
— Б
лагодаря интерактивным технологиям наверняка процесс обучения становится гораздо легче, интереснее. Считаете ли вы, что есть какие-то негативные аспекты цифровизации?
— Многие инструменты, которые используются в юридическом образовании испокон веков, не выдерживают столкновения с этой новой цифровой реальностью.
Взять хотя бы курсовые работы. С появлением новых моделей ИИ курсовые превращаются в формальность.
Есть, к сожалению, вузы, которые просто закрывают глаза. Говорят, «мы запретили студентам использовать искусственный интеллект». Но это же абсолютно неработающая история. Вузы не должны игнорировать цифровизацию, ИИ, другие цифровые феномены.
Они должны адаптировать свою программу, дисциплины и сам процесс обучения.
К сожалению, очень немногие готовы это делать. И профессия наша очень инертная, и образование очень консервативное, и нет никакого стимула сверху или снизу.
Полный текст:
https://rapsinews.ru/digital_law_mm/20241016/310330351.html