کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری

#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
Канал
Новости и СМИ
Бизнес
Политика
Образование
Персидский
Логотип телеграм канала کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@komite_hПродвигать
1,05 тыс.
подписчиков
17 тыс.
фото
7,07 тыс.
видео
6,22 тыс.
ссылок
خبر ها و گزارش های كارگری ،تصاوير، كليپ و مطالب و نظرات خود را از اين طريق برای ما ارسال كنيد. @h_komitte
🚩🚩🚩

بر اساس گزارش رسیده به کانال شورای هماهنگی

امان جلالی نژاد معلم و نقاش شاغل در آموزش و پرورش استان #خوزستان شهرستان #اهواز از ۲۰ فروردین ۱۴۰۳ در محدوده ورودی شهر اهواز توسط اطلاعات سپاه بازداشت شده و تا لحظه تنظیم خبر از محل و دلیل بازداشت وی اطلاعی در
دست نیست.

#فعالیت_صنفی_جرم_نیست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹

شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

#پیش_بسوی_اتحاد_و_همبستگی_جنبش_ها
#کارگر_زندا‌نی_آزاد_باید_گردد
#معلم_زندانی_آزاد_باید_گردد
#دانشجوی_زندانی_آزاد_باید_گردد
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#فقط_کف_خیابون_بدست_میاد_حقمون
#پیش_بسوی_ایجاد_تشکل_های_مستقل_کارگری
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی

کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@komite_h
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
آموزش و پرورش البرز حکم انفصال سه معلم استان البرز را صادر کرده است

#لطف‌اله‌جمشیدی #غلامعلی‌شهریاری و
#رحمان‌عابدینی سه فعال صنفی معلمان البرز با حکم تجدیدنظر تخلفات هر کدام برای یک تا سه ماه انفصال خدمت شده‌اند

در یک سال گذشته به ویژه آموزش و پرورش در جایگاه یک نهاد امنیتی مستقیما با نشانه رفتن معیشت زندگی فعالین را تحت تاثیر قرار داده‌است
قطعا چنین احکامی در همین حد و در تعداد معدودی قابلیت اجرایی دارد و از آنجاییکه هیچ اقدام موثری برای تامین مطالبات معلمان برداشته نشده است آموزش و پرورش مجبور می‌شود هزاران حکم بی‌اثر دیگر صادر کند یا احکام قبلی را لغو کند

#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران خواستار آزادی دو معلم زندانی شد

🔻اسکندر لطفی، سخنگوی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران، روز شنبه ۳۰ دی، در گفتگوی اختصاصی با صدای آمریکا، با ابراز نگرانی از سلامتی ایرج رهنما و غلامرضا غلامی‌کندازی، معلمان زندانی در شیراز، خواستار متوقف شدن اجرای حکم زندان و آزادی آنان تا صدور حکم مجدد شد.

⬇️ ادامه مصاحبه را اینجا بخوانید


#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#بیانیه

بیانیه کانون صنفی معلمان ایران(تهران) در حمایت از خواسته‌های همکاران شیراز
#ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی

هشت روز از اعتصاب غذای آقایان ایرج رهنما و غلامرضا غلامی کندازی گذشت. این دو همکار استان فارس در حالی بازداشت و زندانی شدند که برای طی روند قانونی برگزاری مجمع انجمن فارس به فرمانداری رفته بودند و در کمال حیرت توسط اداره اطلاعات فارس دستگیر شدند. این اقدام پرسشی را به ذهن متبادر می‌کند که مجرم کیست؟ آنان که در راستای رفتاری مطابق قانونی که علی‌القاعده ضابطان قضایی باید مجری‌اش باشند، بازداشت شده‌اند یا آنان که در روندی کاملا خلاف اصول قوانین جاری، اقدام به بازداشت این دونفر کرده‌اند؟

از سوی دیگر خبر می‌رسد که حکم زندان این همکاران در دیوان عالی کشور نقض شده و نامه آن نیز مدتی است به دادگستری شیراز ابلاغ شده اما بنا به خواست ضابطان اعلام و اجرا نشده؛ که اجرای آن به معنای آزادی این همکاران و تا تعیین تکلیف در شعبه هم‌عرض هست.
این قانون شکنی‌های آشکار مورد اعتراض همکاران زندانی است و برای رسیدن به همین حقوق ابتدایی و نقض شده‌شان مجبور به اعتصاب غذا شده‌اند که با توجه به سن آن‌ها و فشارخون بالای آقای رهنما حتی قبل از اعتصاب، خطرات زیادی سلامتی آنان را تهدید می‌کند.

کانون صنفی معلمان ایران ضمن حمایت همه‌جانبه از خواسته به حق این همکاران که در واقع چیزی جز اجرای سریع و دقیق قوانینی که نهادهای قضایی و امنیتی مدعی اجرای آن هستند، از دستگاه‌های مسئول می‌خواهد بیش از این با استفاده ابزاری از قانون در جهت سرکوب فعالان صنفی و مدنی، مشروعیت خود را زیر سوال نبرده، قانون و قانون‌مداری را به سخره نگیرند.
هم‌صدا با کلیه فعالان صنفی ما نیز خواهان آزادی فوری همکاران زندانی خود هستیم.

کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۲/۱۰/۳۰





#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
سخنان اسکندر لطفی سخنگوی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان پیرامون سرکوب فعالان صنفی معلم در طول دو سال گذشته


#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴جزئیاتی از سرکوب فعالان صنفی در گفت‌وگو با سخنگوی شورای هماهنگی فرهنگیان

#اسکندر_لطفی ، سخنگوی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، در گفت‌وگو با رادیوفردا می‌گوید در جریان جنبش «زن زندگی آزادی»، نهادهای امنیتی جمهوری اسلامی تلاش داشتند پروندۀ دو فرانسوی بازداشت‌شده در ایران را به فعالیت‌های صنفی معلمان و کارگران نسبت دهند.

آقای لطفی ازجمله فعالان مدنی است که سال ۱۴۰۱ چند بار بازداشت و تحت فشار و شکنجه برای اعتراف اجباری قرار گرفت. او و شماری از همکارانش در حال حاضر به قید وثیقه آزاد هستند.

سخنگوی شورای تشکل‌های صنفی فرهنگیان در گفت‌وگو با رادیوفردا، ضمن تشریح فعالیت‌های این شورا ، برای نخستین بار جزئیات بازداشت خود و همراهانش به‌ویژه در بحبوحه اعتراضات سراسری پاییز ۱۴۰۱ و تلاش حکومت برای مرتبط کردن معترضان به پروندۀ دو فرانسوی بازداشت‌شده را توضیح داده است.

شرح کامل این گفتگو را از اینجا دنبال کنید

#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
رشت زنده است و همواره منشا تحولات سیاسی و فرهنگی است
رشت به عنوان یک نقطه مهم و قابل اتکا در تاریخ جنبش زنان آزادیخواه ایران مطرح است و نقش مهمی در توسعه و تقویت حقوق و توانمندی‌های زنان داشته است.
رشت در انقلاب ژینا سرآمد بود
رشت در جنبش معلمان پویا و سرزنده است
در قاب تصویر اراده فعالین رشت برای مقابله با کالایی کردن آموزش و کوتاه کردن ساختار فضای ایدئولوژیک بر امر آموزش و نصب پوسترهایی بر خیابان‌های شهر


#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🚩🚩🚩

"من آن خاکستر سردم که در من
شعله ی همه عصیان هاست،

من آن دریای آرامم که در من
فریاد همه طوفان هاست،

من آن سرداب تاریکم که در من
آتش همه ایمان هاست".

بازنشستگان نقاب افکنان دروغ از چهره قدرت

تجمع بزرگ بازنشستگان استان کرمانشاه
#کشوری_لشکری_تامین_اجتماعی_و_سایر_صندوقها

یک شنبه
#سوم_دی_ماه

#کرمانشاه، مقابل سازمان مدیریت و برنامه ریزی،  نرسیده به سه راه ۲۲ بهمن

خیابان تنها گزینه ماست، 
ما برای زندگی می آییم.

#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران


#فقط_کف_خیابون_بدست_میاد_حقمون
#پیش_بسوی_ایجاد_تشکل_های_مستقل_کارگری
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی

کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@komite_h
‍ پیرامون قاضی ناظر زندان لاکان رشت

✍🏻عزیز قاسم زاده
بند میثاق زندان لاکان رشت
چهارشنبه ۰۱/ ۰۹ / ۱۴۰۲


کمی بیشتر از دو ماه است که قاضی ناظر زندان لاکان رشت عوض شده و جوانی متولد اواخر دهه هفتاد بر این جایگاه تکیه زده است. تغییر افراد در سطوح مختلف مدیریتی و نهادهای گوناگون،مسلما به همراه خود اندک تغییراتی را در پی دارد اما اگر تغییر افراد به تغییر رویه‌ها و ساختارها در سطح کلان منجر شود، حکایت از ناهمگونی مشخصی دارد که مهم‌ترین آن رویکرد فردی در فرایند تصمیم‌گیری به جای رویکرد قانونی است که دستورالعمل‌های لازم را در حیطه‌های مختلف تصمیم‌گیری‌ها معین کرده است. رویه قاضی جوان نه تنها با رویه دیگر قاضی ناظرهای پیش از خود در همین زندان تفاوت فاحشی دارد، بلکه اساسا با آنچه در وظایف قانونی و حقوقی قاضی ناظر تعریف شده، منافات مسلم و آشکاری دارد. به عنوان نمونه روال مرخصی‌ها به این شکل است که بعد از درخواست زندانی، رییس اندرزگاه، مسوول واحد اصلاح و تربیت و یا مددکار اجتماعی و کارشناس فرهنگی و مسوول واحد قضایی زندان یا مددکار قضایی (دبیر شورا) و مسوول حفاظت و اطلاعات،  مسوول واحد بهداشت و درمان و روانشناس و رییس یا معاون زندان پس از موافقت خود مراتب را طی نامه‌ای در نهایت به قاضی ناظر زندان ارجاع می دهند. در واقع پس از بررسی‌های انجام شده و تایید مراجع تعیین شده فوق، تایید قاضی ناظر به‌ تعبیر فقهی قضیه، علی الاغلب "جنبه امضایی" دارد و نه "تاسیسی" بدین معنی که قاضی ناظر واضع یک قانون تازه برای اراده‌ی معطوف به نادیده انگاشتن تصمیم جمعی بر طبق قوانین و یا دست کم عرفی که در زندان‌های کشور مرسوم است، نمی‌باشد. در حالی که قاضی فعلی با عدم رعایت این اصل، زندانی‌ها را به صف می‌کشد و از آنها می‌خواهد که قرآن بخوانند و هر کس که از پس این کار بر نیاید مرخصی او را لغو می‌کند. پیرامون قرآن این کتاب آسمانی توصیه موکد شده است که بی وضو سراغ آن نرویم. اینکه زندانیان مختلف را با انواع و اقسام جرم‌های عمومی به صف کردن حتی با نیت پاک، نتیجه آن خیر نخواهد بود. قرآن کتابی است آسمانی و شاهدی است قدسی اما این رویه تبدیل این "شاهد قدسی" به "شاهد بازاری" است.
امری که بنا به توصیه همه بزرگان دینی  در حفظ و نگهداری این کتاب آسمانی کوشا باید بود نه اینکه  فقط در ظواهر امر خود را فردی قرآنی نشان دهیم بلکه باید در بواطن امر عامل به قرآن بود  با چنین شیوه‌ای باید گفت:
گر تو قرآن بر این نّمّط خوانی
ببری رونق مسلمانی
از سوی دیگر روال بر ابن است که افراد مراجعه کننده در دفتر قاضی ناظر در سالن انتظار می‌مانند و نامه‌ها و درخواست‌های آنها از طریق کارمندهای آن بخش به دست قاضی ناظر می رسد و او در نهایت تصمیم می‌گیرد و در صورت لزوم شخص خاصی را احضار می‌کند اما قاضی جوان تک تک افراد را صدا می‌زند و اگر فردی روی صندلی‌های تعیین شده بنشیند، خطاب به او می‌گوید: چه کسی به تو اجازه داده که روی صندلی بنشینی؟ و اگر در پاسخ بشنود که این صندلی‌ها را برای نشستن گذاشته‌اند، می‌گوید : تو زندانی هستی تا من اجازه نداده‌ام حق نشستن نداری
لازم است که گماردگان و ناظران بر قاضی ناظر جوان در دستگاه قضایی به ويژه دادگستری استان گیلان آداب و رسوم قضایی را دست کم به صورت شکلی به این جوان که در حال کار‌آموزی است بیاموزند چرا که به قول سعدی :

ضرورت است که افراد را سَری باشد         
وگرنه مُلک نگیرد به هیچ روی نظام
به شرط آنکه بداند سر اکابر قوم                
که بی وجود رعیت سری است بی اندام

امید می‌رود که دست اندرکاران قضایی با تغییر رویه کنونی شرایط زندان را به حالت تعادل برسانند. این شیوه و  منش نه با سازو کارهای حقوقی و قانونی منطبق است و نه با سازوکارهای شرعی و اخلاقی تطابقی دارد و از سوی دیگر اختلال در امور زندان و تصمیم‌گیری‌های زندان در حوزه‌های مختلف را نیز به دنبال دارد. قاضی جوان نیز می‌باید توصیه حافظ شیرازی را به گوش جان بسپارد و زین پس بر این منوال طی طریق نماید:

مکن که کوکبه خسروی شکسته شود
چو بندگان بگریزند و چاکران بجهند


#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
👆🏻ادامه از صفحه یک

مثال روشن بر این ادعا مطالبه‌کردن این اصل است که درصدی از بودجه تجهیزات نظامی را باید صرف آموزش نمود و این نمونه‌ای از مباحثی است که درهر دو حوزه قابل ورود است. چگونه می‌توان هر مساله‌ای که در نهایت به آموزش کودکان و انسانها و ارتقاء سطح فرهنگ و بازخورد اجتماعی مناسب درجامعه امروز می‌شود را غیرصنفی دانست؟ فعال صنفی پا در دنیای برهنه کودکان کار و خیابان می‌گذارد و از همدلی و همزبانی‌های آنچنانی می‌گذرد و اقدامی عملی را در پیش می‌گیرد و هم‌زمان طرح بیمه‌ی درمانی مکمل برای پرسنل و دانش‌آموزان را مطرح می‌کند و از سوی دیگر فعالیتش را در بعدی تعقلی هدایت کرده و به برداشته‌شدن نظارت ایدئولوژیک می‌پردازد و گاه در دورترین امیدواری‌های صنفی خواهان بیشتر شدن فضای ایدئولوژیک آموزش‌وپرورش می شود.

با وجود گرایشات فکری و عقیدتی مختلف در میان فعالین صنفی، مطالبات مختلف مطرح می‌شود، اما بدیهی است در این مقطع، اولویت با فعالیت‌های‌ست که مشترکات همه‌ی دیدگاه‌هاست و در مراحل بعد انواع فکرها برای طرح مطالبات خود به همراه کردن بدنه‌ی معلمان می‌پردازند تا آن را به خواسته‌ی اکثریت بدل کنند این ویژگی شاخص یک فعال صنفی است که بدنه را برای طرح مطالبات همراه کند و قطعا هرکس دلایل منطقی‌تر و انسانیتر برای طرح مطالبه ای داشته باشد. به تبع، همراهان بیشتری خواهد داشت و پشتوانه‌ای سخت‌تر و پیگیرتر خواهد داشت.

این راهی غیراخلاقی و شاید نخ‌نما شده‌ای است که کسانی برای سرکوب تلاش فعالین صنفی در همراه کردن بدنه در طرح خواسته‌ها به انواع اتهامات و تخریب‌ها دست بزنند و همواره با مطرح کردن پارامترهای غیرواقعی فضا را ملتهب کنند و بقیه را از همراهی منصرف کنند. کار اخلاقی و شایسته آن است که بادلایلی منطقی مطالبات موردنظر خود را مطرح کنند و به دور از تخریب شخصیت و اتهام زدن خواسته‌های آنها را مورد نقد قرار دهند.

بارها شاهد بوده‌ایم که در برابر مطرح شدن یک خواسته‌ی انسانی و همه‌گیر مثل “نفی خصوصی‌سازی” طراحان و فریاد زنندگان این مطالبه به کمونیست و الخ منتسب شده‌اند که اگر چنین هم باشد منتقد واقعی باید به نقد دیدگاهشان در این مورد خاص بپردازد، بایدها و نباید‌ها، محدودیت‌ها و مسئولیت‌ها را به نقد بکشاند نه اینکه راهی را بگشاید که در انتهایش چیزی جز اتهامات امنیتی و تخریب برای مطالبه کننده باقی نگذارد.

در هر مکتب فکری مواردی مطرح است که خواست غالب انسان‌هاست حتی با باورهای کاملاً متضاد با هم. باید تلاش همه‌گیر خود را معطوف به رسیدن به جایگاهی کنیم که یک فعال صنفی و مدنی فقط دغدغه‌ی پیگیری مطالبات برحقش را داشته باشد نه توجیه تهمت‌ها و بهتان‌ها که هزینه‌ای به بزرگی یک اتهام امنیتی را برایش به بار خواهد آورد.


#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
آقای میرزا سیدی از اعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران سه مطالبه اصلی بازنشستگان در سالن وزارت کار در تجمع سه‌شنبه ۳۰ آبانماه ۱۴۰۲

۱- اجرای ماده ۶۴ قانون مدیریت خدمات کشوری در موضوع تسری هرگونه افزایش حقوق شاغلان به بازنشستگان(همترازی).

۲- اجرای ماده ۸۵ ق م خ ک در موضوع بیمه درمانی کارآمد.

۳- اجرای ماده ۱۲۵ ق م خ ک مبنی بر افزایش سنواتی حقوق بر طبق نرخ واقعی تورم که از طرف بانک مرکزی اعلام می‌شود.


پ.ن: از این واضح‌تر ممکنه بتوان خواسته‌هایی رو مطرح کرد؟



#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تجمع اعتراضی دختران دانش‌آموز در شیراز

دختران دانش‌آموز مدرسه ‌"خاک‌ ره" شیراز با شعار معلم زندانی آزاد باید گردد از #مژگان_باقری، معلم زندانی حمایت کردند.
مژگان باقری از فعالین شناخته شده فارس، در هفته گذشته برای اجرای حکم توسط نیروهای سرکوبگر دستگیر شد و به زندان شیراز منتقل شده‌است

#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
بیانیه انجمن صنفی معلمان فارس در محکومیت بازداشت فعالان صنفی فرهنگی شیراز


پس از اعلام رای ناعادلانه دادگاه تجدید نظر فعالان صنفی فرهنگی شیراز، در یک اقدام غیر‌قانونی و ضد‌انسانی دیگر، بدون اینکه به آقایان #محمد‌علی_زحمتکش و #افشین_رزمجویی و خانم #مژگان_باقری به صورت قانونی، برای معرفی خود به زندان اطلاع داده شود؛ این افراد روز دوشنبه ۲۹ آبان ماه در منزل خود بازداشت و روانه زندان شدند.

همچنین در تاریخ ۱۳ مهرماه ۱۴۰۲ و مصادف با روز جهانی معلم آقایان #غلامرضا_غلامی_کندازی و #ایرج_رهنما از فعالان فرهنگی خوشنام و صادق شیراز طی یک اقدام خودسرانه توسط نهادهای امنیتی دستگیر و روانه زندان شدند، در حالی که هنوز رای قطعی بیدادگاه تجدیدنظر اعلام نشده بود. همچنین چند روز بعد آقای #اصغر_امیرزادگان به دادگاه احضار و بازداشت شد. در راستای رای بیدادگاه تجدیدنظر حکم پابند الکترونیکی خانم #زهرا_اسفندیاری و آقای #عبدالرزاق_امیری نیز روز دوشنبه ٢٨ آبان ماه اجرا شد.

اصل ۳۲ قانون اساسی در نخستین جمله‌ی خود تصریح می‌کند هیچ کس را نمی‌توان دستگیر یا بازداشت کرد مگر به ترتیبی که قانون مشخص می‌کند.
اگر چه روال بازداشت موقت فعالان صنفی فرهنگی شیراز در اردیبهشت ماه و خردادماه  ۱۴۰۱ هم مغایر با این اصل و سایر اصول قانون اساسی از جمله حق آزادی تجمعات و تشکل‌یابی بود، اما تکرار این روند و قانون‌شکنی‌ها نشان می‌دهد سیستم قضایی که باید مدافع قانون و حقوق شهروندی باشد و حتی کرامت انسانی مجرمان را نیز لحاظ کند؛ با چنین اقدام بی‌شرمانه‌ و به دور از استانداردهای حقوق بشری و انسانی ماهیت خود را بیشتر از سابق آشکار ساخت. دستگاهی که باید اهتمام در راستای نهادینه کردن قانون و حقوق شهروندی را سرلوحه کار خویش قرار دهد اینگونه قانون و حقوق شهروندی را پایمال می‌کند.

بدون شک چنین حرکات خلاف قانون، در وهله‌ی نخست نشان از وحشت دستگاههای امنیتی از فعالان صنفی_مدنی است و در وهله‌ی دوم بیانگر عزم نهادهای امنیتی برای برخورد با تشکل‌های صنفی_مدنی و تقویت و بازتولید استبداد است. این اعمال شنیع و ضد اخلاقی در کشوری که داعیه‌دار اسلام و اخلاق اسلامی است به خوبی تضاد گفتار و کردار حاکمان را نشان می‌دهد.


🔸 انجمن صنفی معلمان فارس ضمن محکومیت شدید دستگیری مغایر با چارچوب قانونی فعالان صنفی فرهنگی شیراز و بی‌اعتبار دانستن رای بیدادگاه تجدیدنظر، اعلام می‌دارد که این نوع برخوردها را برنمی‌تابد و همانگونه که بارها هشدار داده است؛ کنش صنفی_مدنی با این نوع برخوردهای غیرقانونی و ضد انسانی خاموش شدنی نیست. اگر کسانی هنوز تصور می‌کنند با این نوع اقدامات خلاف قانون می‌توانند جنبش صنفی را به محاق ببرند بدانند و آگاه باشند که سخت در اشتباهند چون کنشگران صنفی_مدنی خواستار اجرا و نهادینه شدن قانون و رعایت موازین انسانی در جامعه‌اند. این مطالبات رکن اساسی کنش‌های مدنی است که هرگز به زردی و خاموشی نمی‌گراید.

#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
بیانیه‌ی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان سراسر کشور در حمایت از تجمع ۳۰ آبان بازنشستگان

سال‌هاست که بازنشستگان سراسر کشور در اعتراض به وضعیت فلاکت‌بار معیشتی خود خیابان‌ها را تسخیر می‌کنند و تلاش می‌کنند تا صدای خود را به گوش نامسئولان و آحاد جامعه برسانند.

شوربختانه تاکنون، موهای سپید و دست‌های لرزان این سرفرازان که با وجود تمامی مرارت‌ها هنوز دست از مطالبه‌گری برنداشته‌اند و هر هفته در مقابل یکی از نهادها، حقوق مسلم خود را فریاد می‌کنند نه تنها نامسئولان را وادار به پاسخگویی نکرده بلکه هر بار و هر سال با ادعایی جدید و فریبی تازه پاسخگویی به خواسته‌های قانونی این عزیزان به تاخیر افتاده است تا جایی که اجرای قوانین مربوط به همترازی و همسان‌سازی که سال‌ها از تصویب آن‌ها می گذرد نیز هر روز و هر سال به بهانه و فریبی تازه به تاخیر می‌افتد.

تشکل‌های عضو شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ضمن اعتراض به ظلمی که در حق این قشر مظلوم روا داشته شده است وظیفه‌ی خود می‌دانند که حمایت خود را از اعتراضات برحق این عزیزان سرافراز اعلام نموده و یادآوری می‌نمایند که:

تجمع مسالمت‌آمیز در اعتراض به عدم اجرای مواد ۶۴ ، ۸۵  و ۱۲۵ قانون مدیریت خدمات کشوری که نزدیک به دو دهه از تصویب آن‌ها می‌گذرد در راستای اصول مصرح قانون اساسی به ویژه اصل ۲۷ همین قانون است و حفظ امنیت تجمع کنندگان بر عهده‌ی مقامات انتظامی و امنیتی ست.

وعده‌گاه عزیزان بازنشسته (سه‌شنبه ۳۰ آبان، راس ساعت ۱۰ صبح، مقابل وزارت رفاه و تعاون)

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
۱۴۰۲/۰۸/۲۹


#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#آموزش_صنفی

🔴فعالان و تشکل‌های صنفی چگونه می‌توانند به احکام بازدارنده شغلی واکنش نشان دهند؟

انفصال از خدمت در اصطلاح به معنای؛ ممنوعیت فرد از اشتغال به کاری است که به زعم مرجع صادرکننده حکم مرتکب جرم شده است.

فعالان و تشکل‌های صنفی چگونه می‌توانند به احکام بازدارنده شغلی واکنش نشان دهند؟

– موارد مرتبط با احکام اخراج،انفصال از خدمت، حذف از رتبه‌بندی و غیره را که در حوزه اختیارات وزارت آموزش و پرورش صادر شده ، گزارش کنید. برای این کار، ارتباطات استانی و شهرستانی را به‌روز و فعال نگه دارید.

– لیست معلمانی که با احکامی از این قبیل مواجه شده‌اند را در شبکه‌های اجتماعی و کانال‌های مرتبط با کانون‌های صنفی منتشر و بروزرسانی کنید.

– با رسانه‌های رسمی داخلی در خصوص احکام صادر شده مصاحبه کنید و ابعاد منفی صدور چنین احکامی را افشا کنید.

– از همکارانی که با احکامی از این قبیل مواجه شده‌اند با تشکیل کمپین، جمع‌آوری امضا، معرفی سوابق خدمت و فعالیت‌های آنان حمایت کنید.

– معلمانی که با احکام انفصال از خدمت، بازنشستگی اجباری و غیره مواجه شده‌اند و تنها به دلیل مطالبه‌گری از ادامه خدمت منع شده و یا دچار محدودیت شده‌اند را به سایر معلمان و دانش‌آموزان معرفی کنید.

– داستان و روایت روشنی از دلایل محرومیت فعالان صنفی ارائه دهید. روایتهای روشن و دقیق می‌تواند افکار عمومی را تحت تاثیر قرار داده و جمعیت بیشتری را با شما همدل و همراه کند.

– توقف فعالیت شغلی فعالان صنفی در عین حال که اثر منفی بر پویایی جنبش صنفی معلمان می‌گذارد، می‌تواند زمینه‌ گسترش مطالبات صنفی و همراهی اکثریت خاموش بدنه صنفی معلمان را فراهم کند.

منبع :👇
@davtalaborg



#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 تشکیل پرونده جدید و صدور کیفرخواست برای #محمد_حبیبی

محمد حبیبی، سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران، برای پرونده‌ای جدید به دادگاه فراخوانده شد.

این فعال صنفی در تاریخ ۲۰ دیماه در شعبه دوم دادگاه انقلاب شهریار با اتهام اجتماع و تبانی محاکمه خواهد شد.

این پرونده مربوط به بازداشت این فعال صنفی در تاریخ ۱۶ فروردین سال جاری است و مصادیق درج شده در پرونده مربوط به تجمعات معلمان در اعتراض به مسمومیت‌های سریالی دانش‌آموزان مدارس دخترانه در تاریخ ۱۶ اسفندماه سال ۱۴۰۱ است.

محمد حبیبی، یکم خرداد ماه بعد از ۴۵ روز با قرار وثیقه یک میلیارد تومانی از بازداشتگاه ۲۰۹ ازاد شد.

این فعال صنفی در طی سال‌های گذشته، در اسفندماه ۹۶ ، اردیبهشت ۹۷ و فروردین ۱۴۰۱ نیز بخاطر فعالیت‌های صنفی بازداشت شده و این سومین بار است که در طی این سالها به دادگاه فراخوانده می‌شود.

#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra
🔴 نامی برای همیشه در ذهنم حک شد؛ #جعفر_ابراهیمی_معلم

✍️ حمید فراهانی؛ اکتیویست کودکان

نامت را سال ۹۰ برای اولین بار دیدم، مطلبی درباره کودکان کار نوشته بودی. سال ۹۳ خسرو در تامین ۲۴ پرونده‌ای برای کودکان کار درآورد و هر دو در آن مطلب داشتیم. مطلب قبلی‌ات را یادم آمد و نامی برای همیشه در ذهنم حک شد: جعفر ابراهیمی-معلم.

بار اول که اما مفصل دیدمت، در جمع دوستانی تازه یافته بود. رفته بودیم سنگلج تئاتر ببینیم. حال و احوال کردیم و گفتم که خوشحالم نویسنده آن دو مطلب را از نزدیک می‌بینم. پرسیدی از کار و بارم و بعدتر قرار و مدار گذاشتیم که درباره آموزش مشارکتی کاری کنیم.

مدتی بعد با معلمان چند روستا در جنوب غرب تهران کارگاهی درباره روش آموزشی مشارکتی و کودک‌محور داشتیم. گفتم و آمدی، هم کمک کردی، هم موقع بحث‌‌وگفت‌وگو ما را در تجربه‌هایت شریک کردی که امتحان چه سمی برای یادگیری و کلاس است و روش آموزشی فعلی چقدر با واقعیت زندگی و نیازهای بچه‌ها فاصله دارد.

هر جمله که می‌گفتی، انگار که صمدی بود که دارد کندوکاوی در مسائل تربیتی ایران را از نو می‌نویسد، با این تفاوت که مثال‌ها و استقراها و مشاهدات نه از روستاهای آذربایجان دهه ۱۳۴۰، بلکه از محلات فراموش شده حاشیه‌های اقماری تهران ۱۳۹۴ بود.

تو در همه این سال‌ها با تلاش خستگی‌ناپذیر و پیگیر نشان دادی که هم می‌توان منتقد سرسخت وضعیت موجود بود و به اسم عمل‌گرایی و واقع‌گرایی تن به سازش و مصالحه نداد. و هم می‌شود در دام روشن‌فکر‌مآبی‌های حرافانه ذهنی و دور از واقعیت نیفتاد. نشان دادی می‌توانیم از اندک امکان‌های موجود استفاده کنیم برای تمرین بدیل و فراهم کردن تجربه‌ای آموزنده‌تر و جمعی‌تر از آموزش: تجربه هم‌آموزی.

تو را به بند کشیدند، تبعیدت کردند، و در اعتراض به این وضعیت ضدانسانی در اعتصاب غذا و دارو هستی.
نامت را بلند می‌گوییم؛ چرا که تو، جعفر ابراهیمی، چراغی در دست داشتی و داری که نورش از پشت هر دیوار و بندی می‌گذرد. چراغ دوست داشتن، مقاومت، تلاش برای تغییر و دانایی و جست‌وجو‌گری.

#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#جعفر_ابراهیمی

https://bit.ly/46mOrci
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔
@kashowranews
Ещё