View in Telegram
چگونه در شاهراه تأثیرگذاری قدم بگذاریم؟ «این کتاب بر مبنای گزاره زیر نوشته شده است: "خلق و نشر مداوم محتوا شاهراه تأثیرگذاری است" حرف اصلـى كـتـاب ایـن اسـت کـه بـدون یادگرفتـن و یـاددادن آموختنیهـا بـا شـیوه‌های گوناگون، نمی‌توانـیـم تأثيرگذار باشيم. ايـن كـتـاب راهکاری پیش‌نـهـاد می‌دهـد: محتواهـای مفید و مؤثـر توليـدي خـود را معرفی کنیم. در جریان تولید و انتشار چنیـن محتواهایی، بیش از هر کسی، خـود صاحـب اثـر اسـت کـه یـاد می‌گیرد‌؛ چراکـه يـاددادن بهتریـن شـيـوه یادگرفتـن اسـت.» ©️شاهراه تأثیرگذاری شاهین کلانتری وقتی حرف اصلی کتاب یک نویسنده این باشد که بدون یاد گرفتن و یاددادن نمی‌توانیم تأثیرگذار باشیم و معتقد باشد که یاد دادن بهترین شیوهٔ یادگیری است به راز تأثیرگذاری خود او پی می‌بریم: فعال بودن «معلم درون» و «شاگرد درون» اما من به یک راز دیگر هم پی برده‌ام چون متوجه شده‌ام که افراد تأثیرگذار و محبوب جهان، علاوه بر تمام ویژگی‌های معمول افراد موفق، یا «هنرمند درون» پرورش یافته دارند یا «کودک درون» فعال. و معجزه است اگر یک نفر هم «معلم درون» و هم «هنرمند درون» و هم «کودک درون» فعال داشته باشد. هر جا چنین انسانی پیدا کردید بدانید به گنج رسیده‌اید. من شانس آشنایی با انسان‌های موفق زیادی از سراسر جهان داشته‌ام ولی انسان‌های زیادی ندیده‌ام که جمع این سه مزیت را داشته باشند. تمام تلاشم هم در این ۴۶ سال عمر معلمی و مادری‌ام این بوده که فرزندانم و شاگردانم را با این خصوصیات پرورش دهم تا به تعداد گنج‌های جهان اضافه کنم، و از وقتی مترجم شده‌ام تلاش می‌کنم کتابهایی را برای ترجمه انتخاب کنم که بتوانم انسانهای بیشتری را با این ایده آشنا کنم. من با تجربهٔ سفر و زندگی در کشورهای مختلف متوجه شده‌ام بیزینس‌های موفقی که ماندگاری و تأثیرگذاری مضاعف دارند علاوه بر خصوصیات سایر بیزنس‌های موفق، یا از مزیت «هنرافزوده» یا از شگرد «گیمیفیکیشن» استفاده می‌کنند. و وقتی می‌توانند از هر دو استفاده ‌کنند به اوج می‌رسند. چون هم هنرمند درون و هم کودک درون انسانها را نوازش می‌کنند. این یک پست افتخاری است برای انسان تأثیرگذاری که «معلم درون» و «هنرمند درون» و «کودک درون» او فعال و پرورش یافته است. هانیــه علیــایی 🤍۱/۱۰/۲۴ https://t.center/hanieholiaie5 https://t.center/shahinkalantari
Telegram Center
Telegram Center
Channel