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Der Bund will die Gelder nicht nach dem Königsteiner Schlüssel auf die Länder verteilen, sondern Brennpunktschulen zielgenau unterstützen․ Bildungsforscher halten das für richtig – im Gegensatz zu den Ländern․
Dass die Pandemie jungen Menschen erheblich zugesetzt hat, ist bekannt․ Welche erheblichen Einflüsse sie auf die Bildung hatte, zeigt nun der aktuelle Bildungsbericht․
Zwei verunglückte Homeschooling-Phasen, ungenutzte Fördermittel für Luftfilteranlagen, technische Defizite in der digitalen Infrastruktur․ Ist das eine Corona-Bilanz, mit der sich die Bildungspolitik in die Ferien verabschieden kann?
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission soll sich der großen ungelösten Fragen im gesamten Bildungssystem annehmen – obwohl Widerstand der Kultusminister droht․
Der Bildungsbericht zeigt Probleme beim digitalen Lernen․ Technik allein genüge nicht․ Es gibt auch eine positive Entwicklung․ Der Trend zu höheren Bildungsabschlüssen geht zurück․
Auch nach den Sommerferien wird der Unterricht anders sein als gewohnt․ Drei Szenarien sind denkbar․ Die Friedrich Ebert Stiftung schlägt nun vor, Prüfungs- und Lehrinhalte zu reduzieren․ Streit ist programmiert․