https://t.center/e_nutria/6745
На этот пост мне написали великолепный комментарий. Великолепный, потому что он иллюстрирует и общие проблемы в образовании, и проблемы в принципе "право-левого дискурса в интернете" (я надеюсь, что все-таки в некоторой "реальности" что-то другое, но надежда это крайне слабая).
Итак, комментарий такой:
"
Привет, гой русский провинциальный учитель!
Нужно срочно заработать мне пару сот лямов спасти человечество. Раньше все глупые были, станут умные, а в океанах, прикинь, лимонад!
Ну что, ты в деле?".
Все правда. Корсера и ее глобальные партнеры-конкуренты ничего радикально не поменяли. Ни по математике, ни по истории/ филологии до сих пор нет доступного для всех полностью онлайного бакалавриата/ магистратуры, хоть это максимально пригодные для дистанционного формата предметы (лаборатории по большей части не нужны) и одновременно максимально повышающие общий интеллект и дающие мощный фундамент для получения прикладного образования.
Да, общий эффект от образовательного хайпа 10-х может быть, и отрицательный - сокращение ставок в провинциальных вузах = еще один камешек в уничтожение провинциальной интеллигенции.
Хорошо, а что с другой стороны? А с другой стороны "высшее образование может получить 4% населения". Откуда данные? От верблюда.
Высшая школа не занимается обучением, она занимается отбором. В фильме "солдат Джейн" есть такой момент когда они там в воде стоят и держат лодки, и им нужно просто отчислить с курса половину солдат - тех, кто первым устанет. Здесь нет цели научить стоять в воде как можно дольше, никто не будет рассказывать как правильно вес с ноги на ногу переносить, о чем думать чтоб не охренеть и тд.
Поэтому, если ты к преподавателю подходишь и спрашиваешь, "что не правильно", и он тебе говорит "пошел на хер" - то это штатная работа системы. И люди не то что этого стесняются - они этим гордятся. Буквально, гордятся - "я такие сложные штуки объясняю - никто ничего понять не может. Вывод - я молодец.
...И вот приходит Дафна и говорит - так нельзя, потому что банально не хватает людей, нужно не 50, а все. Может попробуем научить?
Она предлагает лимонад, да.
Противная сторона предлагает умереть от жажды. И еще присовокупляет - "чего рожу-то скрючил, говно"?
"И так у них все" (с). То есть - по всем вопросам, от экономики до
полиамиории простите.