انجمن اسلامی رویش دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران

Channel
Logo of the Telegram channel انجمن اسلامی رویش دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران
@Rouyesh_IUSTPromote
1.12K
subscribers
654
photos
32
videos
127
links
کانال رسمی انجمن اسلامی رویش دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران روابط عمومی: @Rouyesh_IUST_Admin حساب کاربری در اینستاگرام: http://instagram.com/rouyesh_iust حساب کاربری در توئیتر: https://twitter.com/rouyesh_iust
⭕️ نامه‌ی ٣١ تشکل دانشجویی درخصوص لغو احکام انضباطی و حق تشکل یابی

با عنایت به گذشت دو سال از اعتراضات سال ١۴٠١ و حضور فعال دانشگاه و جامعه دانشگاهی در این رخداد تاریخی، متأسفانه دانشگاه با برخوردهای نادرستی از سوی مسئولین امر مواجه شده است و همانگونه که مستحضر هستید، برخوردهای غیرقانونی و خارج از حدود شأن دانشگاه موجب تحمیل رنج به بسیاری از دانشجویان شده است.

امروز در شرایطی این نامه را می‌نویسیم که بعضی از دانشجویان زندانی‌اند، بعضی در انتظار اجرای حکم زندان‌اند، برخی ستاره دارند (که لغو این احکام و توقف این رویه‌ها یکی از مهم ترین مطالبات بدنه دانشجویی‌ست و پیگیری آن توسط وزرا ضروری است. ) برخی از دانشگاه اخراج شده‌اند، عده‌ای در معرض اخراج آموزشی‌اند و بسیاری هم با حکم کمیته‌های انضباطی محروم از تحصیل اند؛ و این امر نشان می‌دهد که دانشگاه نه تنها برای فعالیت دانشجویی بلکه برای زیست روزمره دانشجویان نیز با محدودیت و اختلال مواجه شده است.

🔻در ادامه به تشریح پیشنهاد و مطالبه قطعی خود از شما به عنوان وزیران متولی امر دانشگاه خواهیم پرداخت.

🔗 متن کامل نامه

🆔@Rouyesh_IUST
⭕️ بیانیه‌ی انجمن رویش دانشجویان در واکنش به فاجعه‌ی طبس

🔻 بامداد یک مهر، اجساد کارگران معدن زغال‌سنگ طبس، سوار بر همان واگن‌هایی که محصول کارشان را حمل می‌کرد، به روشنایی روز رسید. نعش‌کشی که نشان می‌دهد ارزشی که به این کارگران داده می‌شود چیزی بیش از تکه‌ای زغال نیست. اکنون یک ایران، سیاه‌پوش معدنچیانی شده است که عمری در سیاه‌پوش زیستند.

🔻 حادثه‌ی معدن زغال‌سنگ طبس، نه اولین فاجعه‌ی قابل پیشگیری بود و نه به این منوال، آخرین خواهد بود. کارگرانی که نهایت سختی را متحمل می‌شوند، نه‌تنها حداقل حقوق را دریافت می‌کنند، بلکه از حق اعتراض هم محرومند. در جامعه نباید کسی از حمایت آن‌ها سر باز زند، اما جای خالی نهادی که مدافع حقوق کارگران باشد شدیداً احساس می‌شود. اتحادیه‌های کارگری، صدای این خموشان بودند و با تضعیف آن‌ها، هرگونه دادخواهی از میان رفته است. دادخواهی‌ای که در حداقل خود هیچ جناح یا رژیمی نمی‌شناسد و تنها خواسته‌اش، تسهیل توانایی امرار معاش این قشر زحمتکش است. نهادهایی که آخرین نفس‌های خود را در مکان‌هایی چون نیشکر هفت‌تپه، جایی که «چهار کارگر برای یک میلیون و دویست هزار تومان خود را به آتش می‌کشند» نشان می‌دهند و سرکوب دائمی که این تقلاها را خاموش می‌کند.

🔻 این حادثه‌ی ناگوار و هرچه پیش از آن رخ داده، نتیجه‌ی مستقیم سیاست‌های ضدانسانی‌ای است که کارگران بهای آن را می‌پردازند. تا وقتی این وضعیت برقرار باشد، هرچه در آینده رخ دهد، غیرمترقبه یا حاصل سیاست‌هایی که حقوق کارگر را به رسمیت نمی‌شناسد، زیر سایه‌ی همین سیاست‌ها خواهد بود. هنگامی که جایی برای خوش‌بینی باقی نمانده، باید به هر آنچه فرا می‌رسد بدبین بود. باید پذیرفت که فارغ از ایدئولوژی و دیدگاه، تقویت صدای کارگرانی که جامعه به آن‌ها مدیون است، امری ضروری است. ما و هم‌صنفانمان شاید نتوانیم فریاد دادخواهی این قشر مظلوم باشیم، اما از آنجایی که تقویت جامعه‌ی مدنی، چه دانشجویی و چه کارگری را وظیفه‌ی خود می‌دانیم، می‌توانیم پژواک ناله‌های فروخورده‌ی آنان شویم.

🆔@Rouyesh_IUST
🔔 #اطلاعیه
از دانشجویان گرامی تقاضا می‌شود درصورتی که با احکام انضباطی همچون محرومیت از امکانات رفاهی، محرومیت از تحصیل (اجرایی یا تعلیقی) و یا اخراج مواجه‌اند و یا پیشتر با این مسائل مواجه شده بودند و همچنان تاثیر این احکام بر روی سنوات و امکانات رفاهی ایشان وجود دارد، حتما جهت پیگیری از طریق وزارت علوم و سازمان امور دانشجویان، تا روز جمعه به روابط عمومی کارگروه دفاع از حقوق دانشجویان دانشگاه علم و صنعت اطلاع دهند.

روابط عمومی:
@students_rights_admin

🆔@iust_students_rights
تفاوت_های_شیوه_نامه_انضباطی_دانشجویان_۱۴۰۱_و_۱۴۰۳.pdf
354.3 KB
⭕️در این سند، تفاوت‌های اساسی شیوه‌نامه‌ی مصوب ١۴٠٣ با شیوه‌نامه‌ی ١۴٠١، مشخص شده است.

🆔@Rouyesh_iust
⭕️ تفاوت‌های اساسی شیوه‌نامه‌ی مصوب ١۴٠٣ با شیوه‌نامه‌ی ١۴٠١

به طور کلی، در شیوه نامه ۱۴۰۳ سعی شده است با کاهش درجات تنبیه، رعایت حقوق دانشجویان و شفاف سازی فرآیند رسیدگی، رویکرد انضباطی دانشگاه ها را به سمت ارشاد و هدایت دانشجویان تغییر دهد و با دقت و جزئیات بیشتری به تخلفات و تنبیهات پرداخته است. همچنین، فرآیندهای رسیدگی به تخلفات و نحوه انتخاب اعضای کمیته‌های انضباطی نیز دقیق‌تر و با معیارهای بیشتری انجام می‌شود. با این وجود با عدم حضور اعضای دانشجویی و شفاف نبودن تعداد احکام صادره و آرا و عدم حضور نمایندگان دانشجویان تدوین شیوه نامه اخیر، همچنان در فهم و برطرف ساختن مشکلات و یکجانبه‌گرایی علیه دانشجویان دچار ضعف بوده و این نقیصه تنها در صورت هم‌اندیشی با تشکل‌های دانشجویی مستقل و حامی منافع دانشجویان برطرف خواهد شد.

🆔@Rouyesh_iust
🔶تماس‌های مکرر نهاد های امنیتی و اطلاعاتی به دانشجویان دانشگاه علم و صنعت و خانواده‌ی ایشان

🔷 طبق گزارشات رسیده به کارگروه طی روزهای گذشته و در سالگرد جنبش ژینا، تماس‌های زیادی از نهادهای امنیتی و اطلاعاتی با دانشجویان و بعضا خانواده‌هایشان، گرفته شده و برخی از آنان به محل‌های خارج از دانشگاه فراخوانده شده‌اند.

🔷 کارگروه حمایت از حقوق دانشجویان دانشگاه علم و صنعت، قویا این اقدامات را محکوم کرده و دخالت نهادهای اطلاعاتی در امور دانشگاه ها را تشدید تنش و تنها نتیجه‌ی آن را امنیتی کردن فضای دانشگاه می‌داند.

🆔 @iust_students_rights
کودتای ٢٨ مرداد و تاثیر آن بر انقلاب اسلامی
در سالگرد کودتای ٢٨ مرداد و در میان پرسش ها و بحث های گوناگون حول این موضوع میخواهیم با بررسی پرسشی تاریخی به این واقعه بپردازیم
تا چه اندازه ارتباط میان وقایع سال ۵٧ و سال ٣٢ وجود دارد؟
همانند دیگر مباحث در اینجا نیز بین پژوهشگران اختلاف نظر وجود دارد. وقوع کودتا و ایجاد ذهنیتی ضد آمریکایی و غربی در جامعه از طرفی و استبدادی تر شدن و نزدیکی به امریکا از طرفی دیگر موجب آن شد که مخالفان شاه او را فردی ضد مردمی خطاب کنند.
مارک گازیوروسکی استاد علوم سیاسی دانشگاه تولین آمریکا پس از حضورش در ایران میگوید: «اگر شما امروز به تهران بروید و با مردم حرف بزنید – همانطور که من رفتم – و از مردم عادی بپرسید که چرا اینقدر احساسات ضدآمریکایی وجود دارد؟ خیلی‌ها به کودتای ضد مصدق اشاره می‌کنند.»
اما شاه معتقد بود "حضور خیابانی مردم" او را به یک شاه متنخب مردم و دموکراتیک تبدیل کرده است.
تاثیرات ٢٨ مرداد بر عملکرد شاه، حذف و فاصله گرفتن سیاستمداران ملی از دولت طبق نظر ایرج امینی از دلایل بروز سلسله تظاهراتی شده است که منجر به انقلاب اسلامی میشود.
«به عقیده من، نطفه انقلاب اسلامی در همان زمان [۲۸ مرداد] بسته شد. چرا که تمام گروههایی که می‌توانستند در پیشرفت کشور موثر باشند، کنار کشیدند و تنها گروههایی که تابع حکومت بودند می‌توانستند فعال باشند.»
مواجهه با موج عظیم ملی گرایی در قرن بیستم و از دست دادن چهره ملی شاه در پی این کودتا نیز از دیگر دلایل مهم سقوط سلنطت پهلوی در دیدگاه آبراهامیان است.
یرواند آبراهامیان درباره نظریه خود میگوید: «کودتا تنها دلیل انقلاب سال ۵۷ نبود، ولی یکی از دلایل اصلی بود. ببینید قرن بیستم زمانی است که کشورهای جهان سوم به دنبال تمامیت ارضی و استقلال از قدرت‌های استعمارگرند. در ایران هم نهضت ملی کردن نفت، بخشی از این جنبش سراسری برای استقلال ملی است. برای همین است که مصدق فقط یک سیاستمدار دولتی نیست، بلکه یک قهرمان ملی برای ملی‌گرایی ایران است. وقتی شاه مصدق را کنار گذاشت و ملی‌کردن نفت را زیرپا گذاشت، به شکل اجتناب‌ناپذیری به ابزار دست غرب تبدیل شد. از این زمان به بعد شاه توانایی تبدیل شدن به یک رهبر ملی را از دست داد. در آن عصر ملی‌گرایی، این پاشنه آشیل شاه شد و دیگر نمی‌توانست یک پادشاه معتبر به نظر بیاید و خود را به یک جنبش ملی پیوند بزند. همه پادشاهانی که ابزار دست غربی‌های استعمارگر به نظر می‌آمدند، در عصر ملی‌گرایی، از بین رفتند.»
اما نقش وقایع مهمی که در سال های بعد از سرنگونی مصدق تا سال ۵٧ صورت گرفت را نمیتوان نادیده گرفت. افزایش ناگهانی قیمت نفت و ثروتمند شدن دولت ایران در دهه ۵۰ خورشیدی تا تلاش روزافزون محمدرضا شاه برای قبضه قدرت و حتی تک حزبی اعلام کردن نظام سیاسی و نادیده گرفتن بیش از پیش قانون اساسی و ترس سلطنت از کمونیست و جنگ سرد
با در نظر گرفتن این عوامل بررسی موضوع سخت میشود نظر گازیوروسکی این است که ارتباطی بین این دو واقعه وجود ندارد.
گازیوروسکی: «من فکر نمی‌کنم که می‌شود ارتباط مستقیمی بین این دو واقعه پیدا کرد، چرا که فاصله زمانی بین آنها زیاد است و در این فاصله هم اتفاقات بسیاری بر ایران تاثیر گذاشتند، به ویژه پول نفت. کودتا تنها یک رخداد بود و با انقلاب ۲۶ سال فاصله داشت. می‌توان گفت که سرنگونی مصدق، ضامن و دلیل اصلی دیکتاتوری ۲۶ ساله شاه که به انقلاب منجر شد، نبوده. اما آنچه روشن است این است که کودتا دولتی را سرنگون کرد که یک دولت مردمی بود، (هر چند که تماما دموکراتیک نبود). همچنین زمینه را برای دیکتاتوری شاه فراهم کرد. عوامل دیگری کمکی کردند تا این دیکتاتوری تداوم یابد. اما اینکه اگر مصدق سرنگون نمی‌شد، چه اتفاقی می‌افتاد، سئوالی است که پاسخ دادن به آن غیرممکن است. شاید دیگران مصدق را سرنگون می‌کردند. شاید راستگراها یا حزب توده سرنگونش می‌کردند. هیچ کس نمی‌تواند بگوید.»
گازیوروسکی به درستی اشاره میکند که هیچکس نمیتواند بگوید اگر کودتا رخ نمیداد چه بر سر نظام سیاسی ایران می آمد همین اما نشان دهنده تاثیر سرنگونی مصدق بر آینده ایران است.


@Rouyesh_IUST
#کودتا #یادداشت_اعضا
قلم 14.pdf
4.8 MB
📌نشریه قلم؛ ارگان رسمی انجمن رویش دانشجویان

📝در این شماره میخوانیم:
🔹 نخبگان و مهاجرت
سهیل صادقی

🔸 مروری بر جنبش سبز و جنبش‌های دانشجویی در خاورمیانه
محمد جواد فرخی

🔹 انکار امکان اجماع (بازنشر)
مهدیار خراسانی

🔸اعصاب و احزاب
عرفان قوامی

🔹 چگونگی تعیین توسعه توسط نخبگان (ترجمه)
مینا شعبانی

🔸تنهایی تن‌ها
علی وثوق زاده

شماره‌ی چهاردهم، دوره‌ی هشتم، مرداد ١۴٠٣
#قلم
🆔@Rouyesh_iust
📌نسخه الکترونیکی قلم چهاردهم، با موضوع  «نخبگان، دانشگاه و جامعه» فردا منتشر خواهد شد.

علاقه‌مندان میتوانند برای سفارش نسخه فیزیکی این شماره ثبت درخواست فرمایند.
🆔@Rouyesh_IUST_Admin

🆔 @Rouyesh_IUST
🔷آنچه در قلم خواهید خواند؛

_بخشی از «گفتار آخر»

شماره چهاردهم نشریه قلم با رویکرد «نخبگان، دانشگاه و جامعه» بزودی منتشر خواهد شد.

🆔 @Rouyesh_IUST
🔶آنچه در قلم خواهید خواند؛

_بخشی از مقاله‌ی «چگونگی تعیین توسعه توسط نخبگان»

شماره چهاردهم نشریه قلم با رویکرد «نخبگان، دانشگاه و جامعه» بزودی منتشر خواهد شد.

🆔 @Rouyesh_IUST
🔵کمیسیون فرهنگی انجمن رویش تقدیم می‌کند:

پنج پیشنهاد تابستانه
📝شعر: دفتر یادگار خون سرو
🎥فیلم: چشمانت را ببند
🎧پادکست: دوره‌ی تاریخ انتقادی فلسفه‌ی غرب
🎵آلبوم موسیقی: آینده «The Future»
📚رمان: زن در ریگ روان

#طرفه
🆔@Rouyesh_IUST
⭕️علی غلامی، فعال سابق دانشجویی دانشگاه علم و صنعت، به ۶ ماه حبس تعزیری محکوم شد.

علی غلامی، فعال سابق دانشجویی علم و صنعت به اتهام «تبلیغ علیه نظام» در دادگاه بدوی انقلاب شهرستان بجنورد به ۶ ماه حبس تعزیری محکوم شده بود، که این حکم در شعبه دوم دادگاه تجدید نظر استان خراسان شمالی، تایید شده است.

وی سال گذشته در سالگرد اعتراضات «زن، زندگی، آزادی» به مدت ۱۵ روز بازداشت در انفرادی وزارت اطلاعات بجنورد گذراند و با قرار وثیقه ۳۰۰ میلیون تومانی به صورت موقت آزاد شد.

از جمله مصادیق اولیه‌ی اتهامی که به او تفهیم شده بود، فعالیت در شبکه‌های اجتماعی و حضور و فعالیت مستمر در تشکل‌های دانشجویی بوده است.

لازم به ذکر است که او دبیر سیاسی سابق انجمن آرمان و از جمله‌ی فعالین دانشجویی است که اردیبهشت ١۴٠١ در دانشگاه به دو ترم تعلیق محکوم شده بود.

🆔 @Rouyesh_IUST
من و دوستانم در ایامی به سر می بریم که می توانیم بگوییم تقریبا دوره کارشناسی ما به پایان رسیده و در این 4 سالی که اولا دانشجو بودیم و ثانیا دانشجوی دانشگاه علم و صنعت تجربه ای متفاوت از چیزی که برایمان ترسیم شده بود داشتیم. این دوران به شخصه برای من نماد سرخوردگی بود. سرخوردگی از تحول و تغییر در محیط اطرافم حتی به کوچکترین اندازه و اجازه دهید تا بگویم در بین هم رده هایم این موضوع یا یک تجربه مشترک بود و یا مسئله ای از قبل فرض گرفته شده که تغییر وضع موجود مساوی است با محال ممکن و به طور خلاصه " همینی که هست ". حال به این بپردازیم که چنین پدیده ای چه پیامد هایی را در بر خواهد داشت.

دانشگاه راه حلی برای جامعه
تک‌برگ تیرماه 1403

نشریه دانشجویی اندیشه
🆔@Andisheh_magz
More