Пишу. Зина Кузнецова

Обнимаю тебя горизонтом
Голубым — и руками двумя!

Цветаева

Вам, в одном небывалом
Умудрившимся — быть,
Вам, средь шумного бала
Так умевшим — любить!

Цветаева

Увидели здесь отсылку к другому поэту?

Кхм… кхм…

А вы замечали, что в «Незнайке» есть прямые отсылки к «Ревизору» Гоголя?

Ну вдруг не замечали

Теперь вот знаете, что Носов почти полностью берет некоторые сцены из Гоголя и вставляет их в свой роман, понятно дело, адоптируя под детей

Я над будущим тайно колдую,
Если вечер совсем голубой,
И предчувствую встречу вторую,
Неизбежную встречу с тобой

А.А.Ахматова

Знаете, что особенно прикольно

Читаю я сейчас к семинару «Митину любовь». Там говорится, что герои гуляют по Тверскому бульвару. А я понимаю, где это. Я там тоже люблю гулять.

С тех пор, как я переехала в Москву, я стала узнавать места, которые описывают авторы в книгах.

Как же круто тем, кто живет в Петербурге. Для них вообще вся русская литература, наверно, состоит из знакомых мест

Литературу безумно сложно преподавать

Не из-за методики, не из-за того, что иногда ученики не хотят читать

А из-за того, что невозможно увидеть мгновенный результат

В физике, алгебре, геометрии ребенок усвоил формулу, сумел применить - кайф

В русском стал писать более грамотно - кайф

А в литературе какой критерий? Только надежда на то, что эти семена потом дадут плоды в виде думающей, способной анализировать и размышлять личности

восхищает Пушкин и его гуманизм в текстах

просто задумайтесь, что в "капитанской дочке" персонажи описаны с авторской симпатией ТОЛЬКО В ТЕ моменты, когда они поступают не по шаблонам своего сословия или своей эпохи, а по-человечески.

Пушкин, конечно, допускает конец а-ля "бог из машины", когда императица верит Маше и освобождает Гринева, но тут важно обратить внимание не на сказочность такого результата, а на симметрию (а она у Пушкина особенно важна): нам даны два правителя. И оба они в разные моменты поступают:

а) как должно (Пугачев вешает офицеров, Екатерина судит Гринева)
б) по-человечески, милостиво (Пугачев помогает выручить Машу, Екатерина уделяет время на прогулке простой девушке и выслушивает ее).

И вот это "по-человечески" Пушкин всячески подчеркивает, будто говорит - давайте жить вот так! законы - не всегда справедливы, ведь по ним порядочный Гринев виноват. А как он изображает императрицу в эпизоде разговора с Машей? Она была одета в чепчик и домашнее платье - то есть намеренно создается портрет человека, а не государя.

странно, что эпиграф "Береги честь смолоду". Там идеален был бы эпиграф из слов Маши: "Я приехала просить милости, а не правосудия".