Воспитание – это целенаправленное управление процессом развития личности ребенка и вхождения его в культуру общества. Группа продленного дня - одна из форм общественного воспитания детей, которая имеет большие возможности для комплексного решения учебно-воспитательных и оздоровительных задач. На основании постановления Окружной администрации города Якутска №5 от 16 января 2024 г. «Об утверждении порядка предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня в муниципальных общеобразовательных организациях городского округа «город Якутск» приказом Управления образования Окружной администрации города Якутска №01-10/827 от 22 августа 2024 года в 2024-2025 учебном году открылись 18 групп продленного дня в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Якутска (МАОУ "НПСОШ "2", МАОУ "СПЛ", МОБУ СОШ "13", МОБУ "КСОШ", МОБУ "Маганская СОШ", МОБУ "МСОШ 1", МОБУ "МСОШ 2", МОБУ "СОШ 19", МОБУ "СОШ №26", МОБУ "СОШ №29", МОБУ "СОШ №3", МОБУ "СОШ №32", МОБУ "СОШ №12", МОБУ "СОШ№18", МОБУ "СОШ№5", МОБУ "СОШ№7", МОБУ "Табагинская СОШ", МАНОУ "ДДТ") с охватом 919 обучающихся. Цель группы продленного дня - организация труда и отдыха детей, родители которых заняты на работе, а также забота об их здоровье и развитии. Обучающиеся, посещающие группы продленного дня, могут заниматься в музыкальных, художественных, спортивных и в различных кружках и секциях по программам дополнительного образования, организуемых школой, а также участвовать в конкурсах, смотрах, олимпиадах и других массовых мероприятиях. СОШ 33: Группа продленного дня работает с 16 сентября 2024. В группе 23 обучающихся, в основном из многодетных семей и семей СВО. Ребята обедают, затем выполняют домашнее задание, далее принимают участие в спортивных мероприятиях, рисуют, увлекательно погружаются в настольные и развивающие игры. Занимается с ребятами воспитательный штаб школы и педагог дополнительного образования Попова Т.П. (заместитель директора Г.В.Кладковая) Мархинская СОШ 1: Наши группы продленного дня разновозрастные. Продленка работает с 9ч до 18ч. На продленке кроме выполнения домашних заданий мы играем в интеллектуальные игры, шашки, национальные игры хабылык и хаамыска, любим смотреть мультфильмы и документальные познавательные фильмы, проводятся тематические классные часы, проверяем технику чтения. (заместитель директора А.Ю.Уваровская) СОШ 3: В МОБУ СОШ № 3 функционирует две группы продленного дня. Распорядок дня ГПД: сбор учеников после уроков в отведенном классе, обед, прогулки в теплое время года, подготовка домашних заданий, проведение викторин, игр, просмотр мультфильмов, свободное время для игр. Работая в тесном контакте с педагогом- библиотекарем, проводятся различные беседы и мероприятия: ребята с удовольствием ремонтируют книги и учебную литературу, принимают участие в квестах и играх. Обучающиеся 4-х классов ко дню синичек с удовольствием мастерили самостоятельно скворечники. В рамках работы ГПД организована работа также по дополнительному образованию. Дети занимаются в творческой мастерской: рисуют, работают с бусинами, делают оригами и др. (заместитель директора Суздалова М.Р.) МОБУ СОШ №32: В нашей группе продленного дня царит атмосфера радости и активности. Дети с удовольствием проводят время, занимаясь не только домашними заданиями, но и участвуя в увлекательных квестах, играх, а также много гуляя на свежем воздухе. Мы стремимся создать условия для всестороннего развития наших ребят. (директор Афанасьева Л.Н.) Таким образом, группа продлённого дня призвана обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учащихся, способствовать укреплению их здоровья, обеспечивать высокий уровень работоспособности, хорошее физическое и нравственно-эстетическое самочувствие детей. Учебно-воспитательная работа в группе продлённого дня включает два вида деятельности, которые тесно связаны между собой: самостоятельную деятельность ребёнка и деятельность, которую полностью организует и проводит педагог. #Воспитание @yaguo_official