https://t.center/thanwyah 📊 #أكاديمية_اللُّغَة_العربيّة 📊 📖 #قراءة_ثالث_ثانوي.📖 🖋 #لماذا_أهوى_القراءة(د).🖊 🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓 🍃الأفكار.الرئيسة.tt 💧افتراق العلوم في الظّاهر، واتفاقها في الباطن. 💧اجتماع أكثر من حياة بكثرة القراءة. 💦إنّ الفكرة الواحدة جدول منفصل، أما الأفكار المتلاقية، فهي المحيط الذي تتجمع فيه الجدوال جميعًا، والفرق بينها، وبين الفكرة المنفصلة، كالفرق بين الأفق الواسع والتّيار الجارف، وبين الشّط الضّيق، والموج المحصور...💦 ضع.عنوانًا.مناسبًا.للفقرة.ثم.هات.جمع.كلمة.tt (الأفق). جـ: ✍من يجمع أكثر من علم يغدو واسع المعرفة كاتساع المحيطات، وعمقها؛ وجمع "أفق" 👈آفاق. إلامَ.يدعونا.الكاتب.في.الفقرة.السّابقة.tt. ؟ جـ: ✍يدعونا إلى أهمية توسيع معارفنا، وعدم حصر معرفتنا في مجال محدد نرغب فيه. 💫اكتب.ممّا.تحفظه.ما.يدلّل.على.أهمية.القراءة.في.الحياة.tt ✍قال تعالى: {اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ} علّل.ما.يأتي.tt: 💫استخدام الكاتب للتّشبيه في تقديم فكرته. ✍كي يقدّمها محسوسة قادرة على الإقناع بإظهار الفوارق. 💫انتهت كلمة "فكرة" بالتّاء المربوطة، وليست بالتّاء المفتوحة. ✍لأنّها اسم مفرد مؤنث، وتنطق هاء عند الوقف. س: ما.الصّورة.البلاغية.في.tt جـ:(إنّ الفكرة الواحدة جدول منفصل) ✍تشبيه بليغ شبه الفكرة الواحدة بنهر صغير غير مجدي، أو دون جدوى. س: ما.الصّورة.البلاغية.في.tt (أما الأفكار المتلاقية فهي المحيط) جـ: ✍تشبيه بليغ شبه العلوم المجتمعة بمحيط متسع بجامع السّعة، والشّمول، والعمق. ما.جمع.tt كلمة شط⬅️ شطوط. ما.نوع.المشتق.للفظ.tt محيط⬅️اسم فاعل. ماضد.ttكلمة ظاهر ⬅️باطن. 💦من فقرة "أين غرائز الحشرات مثلًا من فلسفة الأديان إلى… وكلّها أمواج تتلاقى في بحر واحد، ويخرج بنا من الجداول إلى المحيط الكبير". س: ما.الخيال.في.tt (كلّها أمواج تتلاقى). جـ: ✍تشبيه تمثيلي شبه الموضوعات المتعدّدة باطنًا بأمواج متفرقة، ثم اجتمعت. س: ما.نوع.الأسلوب.في.tt: (أين غرائز الحشرات من فلسفة الأديان). جـ: ✍إنشاء طلبي نوعه استفهام غرضه الإنكار، وإظهار الاستبعاد. س: ما.الأصل.الجامع.بين.tt "غرائز الحشرات"و" فلسفة الأديان"؟ جـ: ✍كلاهما مادة حياة، فغرائز الحشرات بحث في أوائل الحياة، و(الفلسفة) بحث في الحياة الخالدة. س: ما.الصّورة.البيانية.في.قوله.tt (إنّ الموضوعات قد تختلف، لكنها جداول من ينبوع واحد) ✍تشبيه بليغ ذكر المشبه "الموضوعات" والمشبه به "الجداول". ما.الجامع.بين.المعري.وشكسبير.من.جهة.والفراشة.من.جهة.أخرى.tt ؟ جـ: ✍إنّ قصائد المعري، وشكسبير قبس من حياة، أما الفراشة، فهي بحث في أوائل الحياة. س: ما.المحسن.البديعي.في.قوله.tt (كلّها جداول تنبثق من ينبوع واحد، ثم تعود إليه) جـ: ✍طباق إيجابي بين "ينبثق" و"تعود". س: ما.المحسن.البديعي.في.قوله.tt (تفترق افتراق الشّرق)؟ جـ: ✍جناس اشتقاق بين " تفترق " و"افتراق". 🌸🌸🌸🌸 #لا_نحللُ_حذفَ_الرّابطِ. 📕قناةُ اللّغَةِ العربيّةِ للثانويةِ📕 قنــاةٌ تختصُ بتعليمِ قواعدِ اللُّغَةِ العربيّةِ الخاصةِ بالثّانويةِ، وبأسـاليبٍ سهـلةٍ ومشوقةٍ. يستطـيعُ المتعلّمُ فهمَها، واستـيعابَها، وبإشراف نخبةٍ من اﻷساتذةِ المتخصصينَ 👍🏻 ✅ ✅ للاشتراك فـي القناة اضغط على الرّابط التّالي 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 https://t.center/thanwyah 📔📔📔📔📔📔📔