انتقام فراگیر

🚩 حقوق کودک مرز نمی‌شناسد

✍️ #عاتکه_رجبی

از مدارس کپری، خشتی، کانکسی و کلاس‌های درسی که حتی دانش‌آموزانش سقفی بالای سر ندارند به عنوان معلمی که به دلیل اعتراض به وضعیت اسف‌بار کودکان، از کار اخراج، تهدید و زندانی شده‌ام، برای تمامی معلمان در سراسر جهان و تمامی آن کسانی‌که در مسیر آموزش و تربیت گام برمی‌دارند می‌نویسم! چرا که حق آموزش رایگان و همگانی که خود یکی از مبانی حقوق کودک است، مرز نمی‌شناسد.

بازداشت خودسرانه‌ی معلمان و اخراج آنها از مدارس، پاسخ به اعتراض به نقض فاحش حقوق کودکان نیست؛ چرا که دسترسی برابر و بدون هیچ‌ شکلی از تبعیض، به آموزش از بنیادی‌ترین حقوق کودکان در سطح جهانی است.

من هستم؛ پس برای لبخند آن کودکانی که در دلشان یک جنگل ستاره دارند؛ می‌نویسم، برای شعیب میربلوچ زهی که تنها ۱۷ سال دارد و به حکم «افساد فی الارض» به اعدام محکوم شده است.

من می‌نویسم، به‌عنوان معلمی که جای ترکه‌ی ستم‌ها، محرومیت و تبعیض جنسیتی را در قلب جامعه، مدرسه و دانشگاه را بر جسم و روحم دارم و با دل و جان خویش دریافته‌ام که کودک بودن در سیطره نظامی استبدادی بسیار دشوار است، همانطور که معلم بودن و حافظ رشد و شکوفایی کودکان شدن در شرایط سرکوب دشوار است.

دشوار است معلم بودن در شرایطی که دانش‌آموزانت مورد حمله شیمایی قرار می‌گیرند، خودسرانه بازداشت می‌شوند، در زندان‌های بزرگسالان شکنجه و در خیابان به دست ماموران امنیتی به قتل می‌رسند و خودکشی داده می‌شوند. و بخاطر حجاب اجباری مورد خشونت های کلامی و فیزیکی قرار می‌گیرند.

معلم ماندن در شرایطی که به کودکان‌مان حق تحصیل به زبان مادری نمی‌دهند، و کودکان دارای معلولیت از محیط دسترس‌پذیر در مدرسه و آموزش محروم‌اند، بسیار دردناک است.

دردناکتر اینکه در شرایطی که آپارتاید جنسی، جنسیتی و عقیدتی‌سازی آموزش، دختران، کودکان ترنس* و کوئیر را تحت شدیدترین سرکوب‌ها قرار می‌دهد و آنها را از محیط آموزشی امن، همه‌شمول و همراه با حفظ کرامت انسانی محروم می‌‌کند. و ویرانگر در شرایطی که کودکان در پی طبقاتی شدن تحصیل، کودک همسر و کودک مادر می‌شوند و یا روانه‌ی بازار کار می‌شوند؛ کودکان کارگر بیشتری تحت استعمار کارفرمایان و چرخه اقتصادی قرار می‌گیرند. تحت حاکمیت استبدادی کنونی ایران، کودکان بلوچ ناچار به «سوخت‌بری» و کودکان کورد «کولبر» می‌شوند و سهم‌شان گلوله و باروت است!

دشوار است در شرایطی که کودکانی در تداوم قوانین ناانسانی که والدین پناهنده آنان متحمل می‌شوند، شناسنامه ندارند و از حق ادامه تحصیل محروم می‌شوند و از همان کودکی دریچه‌های امید برای رشد و شکوفایی بر آنها بسته می‌شود. نیز در شرایط بد اقلیمی، خشکسالی که به گسترش فقر، کولبری آب توسط کودکان، دامن می‌زند و حتی هزاران کودک به کودک همسری کشانده و ازدواج کودکان را افزایش می‌دهد.

البته به‌عنوان یک معلم، و بر اساس روزگاری که در کلاس‌های درس با دانش‌آموزانم سپری کرد‌ه‌ام دریافتم که یکی از بارزترین دلایل کودک همسری، سیستم آموزش و پرورش ایران است که نه تنها هیچ توجهی به توانایی و رشد خلاقیت کودکان ندارد بلکه تلاش دارد کودکان را تبدیل به ماشین‌هایی جهت انجام اهداف ایدئولوژیک خود کند و این مساله به درونی‌سازی سرکوب در کودکان منجر شده است. حاصل چنین آموزش و پرورشی کودکانی خواهد بود که دیگر برای خود آینده‌ای متصور نیستند. در سیستم آموزشی ایران نقش‌های جنسیتی در کودکان تقویت می‌شود و باعث می‌شود که کودکان دختر از همان کودکی خود را در قالب همسر شایسته و مادر فداکار بدانند و تنها آینده خود را در ازدواج ببیند و پدیده ازدواج کودکان ادامه یابد و از طرفی دیگر این آموزه‌ها درآمیخته با نقش‌ها و کلیشه‌های جنسیتی، مردسالاری و مفاهیمی همچون ناموس‌ و ناموس‌پرستی را در کودکان پسر نهادینه می‌کند و می‌توان اینگونه بیان کرد که سیستم آموزش و پرورش در چنین ساختاری به قتل‌های ناموسی دامن می‌زند زیرا که به کودکان پسر تفهیم می‌شود که آنها قرار است در آینده مردانی شوند که مالک و صاحب زنان و خانواده هستند.

در چنین بزنگاه‌هایی، معلمی و سکوت در برابر این بی‌عدالتی و استبداد علیه کودکان‌ دشوار است. در همین خصوص  خطاب به تمامی معلمان، هم‌صنفی‌های خودم، فعالین در حوزه کودک، فمنیست‌های اینترسکشنال و تمام انسان‌های آزاده‌ای که در راه رهایی از استبداد حکومت‌های تمامیت‌خواه گام برمی‌دارند می‌گویم؛ زمان آن رسیده است که قدم‌های جدی‌تری جهت احقاق حقوق کودکان برداریم.

ادامه‌ی متن را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/3RYXZWx

شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
#ما_اهل_عقب‌_نشینی_نیستیم

#زندانی_سیاسی_آزادی_باید_گردد✌🏽

        #جوخه_های_رزمی

تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
@tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#ایران_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

‏🔴 مسمومیت‌ها در مدارس دخترانه

✍️ #عاتکه_رجبی

🔸 آموزگار دیروز، انقلابی امروز
از شما عزیزانم که دغدغه انسان و انسانیت دارید، درخواست و خواهشی دارم.

🔸 جنایت بزرگی در حق فرزندان‌مان رخ داده‌ است. و چنان‌که مشخص است این خشونت ادامه خواهد داشت.
اینبار جانیان برای جلب تفکر افکار عمومی، فرزندان‌مان را قربانی هراس‌افکنی‌هاشان کرده‌اند.

🔸 پر و واضح است که برای آن‌ها قربانی شدن عزیزان‌مان هیچ اهمیتی ندارد و هدف مردُمانی‌ست که با سکوت و عقب‌نشینیِ خود نه تنها به جنایتکاران اجازه می‌دهند در دل‌ها وحشت و هراس‌افکنی کنند. بلکه به آن‌ها فرصت می‌دهند تا باز هم دسیسه و ترفند بیافرینند و پیوسته بر جنایات‌شان دامنه و وسعت بخشند.

🔸 نمی‌دانم که آیا اجازه و حق دارم تا از شما عزیزانم مدد‌خواهم تا همراه شویم و به یاری هم بر این جنایات پایان بخشیم؟

🔸 دیگر کافی‌ست. زمان آن رسیده که معلم، مادر، پدر و دانش‌آموز کنار هم بایستیم و با قدرت خود بر جنایت جنایتکاران خاتمه دهیم. زمان آن رسیده تا خنده‌های پیروزمندانه‌شان را بر دهان‌شان خشک کنیم و شکست‌شان دهیم.

🔸 اعتراض، اعتصاب، تحصن و تشکیل گروه برای پیگیری و سازماندهی حق مسلم ماست. راه‌چاره جوییم و صدای فرزندان‌مان باشیم.

#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی

🆔 kashowra

#ما_اهل_عقب‌_نشینی_نیستیم

#زندانی_سیاسی_آزادی_باید_گردد✌🏽

        #جوخه_های_رزمی

تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

🚩 نامه‌ای برای دکتر #فرهاد_میثمی عزیز

✍️ #عاتکه_رجبی

درود بر شما

عزیز دل از آزادی‌تان شادمانم. پس از خواندن نامه‌تان خطاب به شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان بر خود لازم دیدم به عنوان یک آموزگار پاسخی دهم.

صدای انقلاب #زن_زندگی_آزادی، انقلاب #ژینا، برخاسته و به گوش همگان رسیده‌است. من نیز باور دارم در این مقطع از زمان، برای رسیدن به آن آزادیِ مطلوب، ما فرهنگیان می‌بایست بر ایفای نقش تاریخی و بسیار حیاتی خویش بپردازیم و پرچم‌دار این مسیر انقلابی باشیم.

باید باور داشته باشیم که صدای ما فرهنگیان از پر مخاطب‌ترین و پر شنونده‌ترینِ صداهاست. چرا که صدای ما صدایی‌ست برخاسته از بطن جامعه، صدایی از درونی‌ترین بخش‌های درد دیده و ستم‌کشیده.

به جرات می‌توان گفت هیچ قشری به اندازه ما معلم‌ها با مردم ارتباط نداشته و بر مردم آگاه نیست. ما معلم‌ها با بنیادی‌ترین نهاد اجتماعی، یعنی خانواده، ارتباطی نزدیک و تنگاتنگ داریم و بر دردها و رنج‌های مردم آگاهی کامل داریم. و صد البته خودمان نیز بخشی از همین جامعه و مردم هستیم.

ما فرهنگیان در همراهی با فرزندان‌مان، دردها را شنیده‌ایم.
دردها را دیده‌ایم.
دردها را زندگی کرده‌ایم.
دردها را درد کشیده‌ایم و حال زمان فریاد دردهامان است. چرا که درد فرزندان ایران‌مان، درد یک یک ما معلم‌هاست.

و چه درست و به جا فرمودید که "بذر آن آینده نزدیک در دل عمل اکنون ما نهفته است."

با امید به فردای ایران متکثر

#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
kashowra
        #جوخه_های_رزمی
تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

🔴 بیانیه‌ی اتحادیه آزاد کارگران ایران در محکومیت تشدید و تداوم سیاست سرکوب معلمان:
تشدید و تداوم سیاست سرکوب علیه معلمان را قویا محکوم میکنیم

🔸طی ماه‌های گذشته و با شروع خیزشهای مردمی در سراسر کشور، نهادهای امنیتی و قضائی بازداشت و پرونده‌سازی علیه معلمان آزادیخواه و عدالت‌طلب را به نحو کم سابقه‌ای تشدید کرده و هفته و روزی نبوده است که معلمی بازداشت و یا به زندان محکوم نشده باشد.

🔸  همزمان با این اقدامات سرکوبگرانه، وزارت آموزش و پرورش نیز با صدور احکام انضباطی علیه بسیاری از معلمان از قبیل انفصال موقت از خدمت، کسر حقوق، توبیخ کتبی و محروم کردن معلمان معترض از اجرای طرح رتبه‌بندی، این فشارها را دو چندان کرده است.

🔸 #عزیز_قاسم_زاده، #انوش_عادلی و #محمود_صدیقی_پور از معلمان استان گیلان از جمله معلمان شریف و آزادیخواهی هستند که طی روزهای گذشته به یک سال زندان قطعی محکوم شده‌اند.

🔸 #سارا_سیاهپور به حکم ظالمانه شش سال زندان‌ محکوم‌ شده است، #پیروز_نامی از معلمان اهواز مجدداً به یکسال حبس تعزیری و همزمان از سوی آموزش و‌ پرورش به سه ماه انفصال از خدمت محکوم و #عاتکه_رجبی با حکم اخراج از کار و #محمد_دارکش با ممانعت از استخدام پیمانی مواجه شده‌اند.

🔸 #محمود_ملاکی، #محسن_عمرانی، #حمید_خجسته، #حمید_اقبال، #فریدون_شفیعی، #محمد‌_ملاکی و #لادن_ملکی از معلمان استان بوشهر، #محمد_فرزان و #محمد_علی_عربی از بیجار، #امید_شاه‌_محمدی، #پرویز_احسنی، #کاوه_محمد_زاده و #هیوا_قریشی از معلمان دیواندره، #کیومرث_واعظی از معلمان سنقر استان کرمانشاه، #لقمان_افضلی از سنندج، #اسکندر_لطفی و بسیاری دیگر از معلمان از جمله کسانی هستند که اخیراً یا بازداشت شده یا احکام قضائی و انظباطی علیه‌شان صادر شده است.

🔸 این موارد تنها بخش کوچکی از برخوردهای سرکوبگرانه‌ی امنیتی در چند ماه اخیر علیه معلمان بوده  است.

🔸 همچنین معلمان زیادی از جمله #اسماعیل_عبدی، #رسول_بداقی، #هاشم_خواستار، #جواد_لعل_محمدی، #محمد_حبیبی، #جعفر_ابراهیمی، #مسعود_فرهیخته، #مرضیه_جانی_پور و… یا مدت‌هاست که در بازداشت به سر می‌برند و یا در حال گذراندن دوران محکومیت طویل‌المدت زندان هستند.

🔸 این برخوردهای سرکوبگرانه علیه معلمان متعهد و دلسوز و آزادیخواه و همچنین دانش‌آموزان، جوانان، دانشجویان، خبرنگاران، وکلا و کارگران و دیگر اقشار ستمدیده و معترض مردم ایران در حالی لحظه‌ای از دستور کار نهادهای امنیتی و قضائی خارج نمیشود و هر روزه ابعاد هر چه وسیع‌تری بخود می‌گیرد که حکومت هیچ برنامه و طرحی برای اداره جامعه و حتی برای مهار چند هفته‌ای تورم و گرانی، بحران اقتصادی و ویرانی زیرساخت‌های کشور در دستور کار خود ندارد و هر آنچه که انجام می‌دهد معطوف به چپاول و غارت بیش از پیش ثروت‌های اجتماعی تحت عناوین عوام فریبانه‌ای چون مولدسازی و ویرانی بیش از پیش هست و نیست یک جامعه نود میلیون نفری است.

🔸 بدیهی است سیاستهای اقتصادی به غایت چپاولگرانه و تداوم و تشدید سیاست سرکوب و دروغ و قلدرمنشی که حکومت در پی افت نسبی اعتراضات خیابانی در دستور کار قرار داده است از یک سو سرعت فروپاشی اقتصادی و اجتماعی را تشدید خواهد کرد و از طرف دیگر موج اعتراضات بنیادین عظیم‌تر و زیر و رو کننده‌تری را ایجاد و عموم توده‌های ستمدیده مردم ایران را با شتاب هر چه بیشتری به سوی تعیین تکلیف نهایی و تاریخی با وضعیت موجود به پیش خواهد راند.

اتحادیه آزاد کارگران ایران
۱۲ بهمن‌ماه ۱۴۰۱


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي

kashowra

        #جوخه_های_رزمی
تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
tashakolefaragir1🔥
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

شاید تماشای این گفت‌و‌گو برای‌
برخی عزیزان در حد یک گزاره خبری باشد. تصمیم دارم به عنوان شاهد زندگی یک کودک و تاثیر این نابربری‌ها و سیاست‌های آموزشی بر آن کودک سخن بگویم.

✍️ #عاتکه_رجبی

پروین کلاس ششمی، کودکی مستعد، توان‌مند و سخت‌کوش، کودکی که کودکی خود را کنار گذاشت و سرسختانه و بی وقفه تلاش کرد تا آینده‌ای روشن داشته باشد.

بخش اول: دوران ابتدائی
او دوران ابتدائی خود را در دبستانی بسیار بی‌کیفیت و بی‌امکانات در روستای محل سکونت‌اش گذرانده است. کلاس چهارم و پنجم فرزندمان همراه با دوران کرونا بود. کودکی ده ساله را تصور کنید که مجبور است با وضعیت اینترنت ضعیف روستا و فقر و سختی دست و پنجه نرم کند. کودکی که از فضای مجازی و آموزش مجازی هیچ نمی‌داند و پدر و مادرش که همیشه در تلاش و تکاپوی زندگی روستایی‌شان بودند نیز از فضای مجازی دانشی ندارند.
راستی می‌دانید اکثر روستاها معلم کلاس ششم ندارند؟
دانش‌آموزان روستا قربانی کمبود معلم می‌شوند؟
معلم‌های کلاس‌های دیگر باید کلاس خودشان را به مدیر و معاون بسپارند و مسئولیت کلاس ششم را به عهده بگیرند؟
ای کاش حداقل یک نفر کنجکاو شود و بخواهد بداند این کودکان کلاس ششم خود را بدون معلم چگونه گذرانده‌اند؟ برود روستای اوارشک منطقه احمدآباد و از دخترانی که پارسال کلاس ششمی بودند راجع به آن دوران پرسش کند.
می‌دانید امروز یک معلم و فردا یک معلم دیگر سر کلاس‌تان بیاید یعنی چه؟ و البته این وضعیت تا پایان سال ادامه داشته باشد؟

بخش دوم: دوران دبیرستان
فکر می‌کنید در روستاها دبیرستان‌ها چگونه است؟ آیا برای دانش‌آموز این امکان فراهم است که خود را بشناسد و با توجه به توانائی‌های‌اش انتخاب رشته تحصیلی کند؟ خیر
کودکی را می‌شناسم که به رشته کامپیوتر علاقه‌ای نداشت ولی چون روستاشان همین رشته را داشت ناچار بود همین رشته تحصیلی را انتخاب کند. البته کامپیوتر را بدون داشتن کامپیوتر بخواند! چه سختی و دردی را آن کودک متحمل می‌شود.

بخش سوم: تلاش پروین برای نجات ازین بحران.
گذشته و آینده پروین را تصور کنید. این کودک به واسطه روستایی بودن با وجود گذشته‌ای که داشت سخت تلاش می‌کرد که بخاطر روستایی بودن محکوم به آینده‌ای همچون گذشته‌اش نشود.
او با همه چیز مبارزه می‌کرد. با فقر با کمبود امکانات با نداشتن بهترین کتاب‌ها، در دسترس نبودن کلاس‌های فلان و بهمان و هیچ و هیچ و هیچ تلاش می‌کرد تا آزمون مدارس نمونه دولتی را قبول شود. تا ازین منجلاب خود را نجات دهد. تا بتواند آن چیزی که حق‌اش بود در کنار پدر و مادرش داشته باشد را دور از خانواده‌اش بدست آورد.

بخش چهارم: آیا پروین با وجود این همه تلاش موفق شد به خواسته‌اش برسد؟
در کمال تاسف خیر
به نظرتان بعد از آن شکست، بر کودک چه خواهد گذشت؟
این ظالمانه نیست که بخاطر چنین سیاست‌های کثیفی، کودکی دوازده ساله وارد همچین رقابت ناعادلانه‌ای بشود؟
خدا می‌داند چقدر برای آن اندک لحظاتی که شادی و استراحت را انتخاب کرده‌بود خود را مورد سرزنش قرار داده.
بیشتر ازین حرف نمی‌زنم. فقط خواهش دارم این فاجعه‌ها را فقط و فقط به چشم خبر مطالعه نکنید.

#جنین_زند_آجویی

🔹🔹🔹

🆔 kashowra


        #جوخه_های_رزمی
تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

🔴 بیانیه شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به اخراج معلم فرهیخته عاتکه رجبی، حکم سنگین و ظالمانه سارا سیاهپور و ادامه بازداشت غیر قانونی آقایان محمود ملاکی و مسعود فرهیخته

وقتی که شعله‌ی ظلم
غنچه‌ی لب‌های تو را سوخت
چشمانِ سردِ من
درهایِ کور و فروبسته‌ی شبستانِ عتیقِ درد بود.

به نام خداوند رنگین کمان!

معلمان و دانش آموزان آزاده و ملت حق طلب ایران:
علی رغم همه هشدارها و زیان‌های خسارت آور سیاست‌های مبتنی بر تبعیض و بی عدالتی، خفه کردن صداها و محروم کردن کنشگران و فعالان صنفی و مدنی از حقوق قانونی، همچنان حاکمان ایران تصور می‌کنند تغییر رویکردها راه حل مناسبی برای کاستن نارضایتی‌ها و اعتراض‌ها نیست بلکه تداوم و گسترش سرکوب و سیاست رعب می‌تواند اوضاع را به زعم آنان قابل کنترل نماید. این سیاست که اوج بی تدبیری است، گرچه رضایت خلق را محلی از اعراب برای حکمرانی نمی‌بیند، اما خطای راهبردیش این است که حتی نمی‌تواند این نکته بدیهی را دریابد کنترل جامعه و نظم آهنین مورد نظر حاکمان نیز هرگز با این شیوه به دست آمدنی نیست. متاسفانه حاکمیت و دستگاه قضایی با توسل به این نگاه و ایجاد هراس در معلمان، اخیراً خانم #عاتکه_رجبی را از آموزش و پرورش اخراج و خانم #سارا_سیاهپور را به حبس طولانی ۶ ساله محکوم‌ نموده است. #محمود_ملاکی علیرغم داشتن پرونده باز و در حالی که قرار بود ۲۹ آذر دادگاه او برگزار شود، سه روز جلوتر دستگیر و بدون اتهام مشخص بازداشت شد و با وجود اتمام یک ماه بازداشت موقت، برای یک ماه دیگر قرار بازداشتش تمدید شد. بازداشت #مسعود_فرهیخته از ۱۲ آذر و بلاتکلیفی او نیز حکایت از این است حضرات بنا را برای بقا، بر ادامه ظلم جُسته‌اند و هیچ قانونی حتی قوانین مدون خود را بر نمی‌تابند. اتهامات جعلی که به کنشگران صنفی و مدنی نسبت می‌دهند، هرگز مورد قبول جامعه حقوقی کشور نبوده و تحت فشار ضابطان و نیروهای خارج از قوه قضاییه، فعالان صنفی و مدنی احکام سنگین می‌گیرند. سناریو نویسان ناشی هرگز از خود نمی‌پرسند یک معلم ساده که در تمام عمر جز با تدریس و کلاس، به هیچ سند محرمانه‌ای دسترسی نداشته، چگونه می‌توان اتهام جاسوسی را به او تحمیل کرد که موجب مضحکه خلق و وهن قضا نشود؟ اتهام ناروایی که برخی از معلمان چون #اسماعیل_عبدی اکنون علی رغم نقض آن توسط شعبه نهم دیوان عالی، همچنان با کارشکنی نیروهای امنیتی، به قصد ارعاب بیشتر و تهدید فعالان صنفی و عبرت گرفتن دیگران تاکنون بر خلاف قانون مانع آزادی او شده‌اند.
معلمان گرانقدر و دانش آموزان آزاده و ملت فهیم ایران:
ما معلمان، بزرگ ترین تهدید ملی را ناشی از چنین بینش خام و حق ستیز در درون حاکمیتی می‌بینم که تهدید شهروندان را از طریق محدود کردن حقوق شهروندیشان، بخشی از حق ذاتی حکمرانی خود می‌داند. سال‌هاست چنین بینشی ملت را در یک سو و حاکمیت را در سوی دیگر قرار داده و نتیجه اسف بار این نگاه توطئه آمیز و نادرست حاکمیت به نهادهای مدنی و کنشگران صنفی و مدنی، منجر به تولید و گسترش فساد در حوزه‌های مختلف حکومتی شده چه که اساساً حاکمیت نقش نظارتی این نهادها و کنشگران را نه مانعی برای ایجاد فساد که مزاحمی در مسیر تراکم ثروث و قدرت خود تلقی می‌کند و به صور مختلف به آزار و اذیت کنشگران می‌پردازد. اتهام «تشویش اذهان عمومی»، «تبلیغ علیه نظام» و «اجتماع و تبانی به قصد برهم زدن امنیت ملی»، بخشی از اتهامات ناروا و تکراری است که سال‌ها معلمان کنشگر و فعالان صنفی و مدنی با آن آشنایند. درحالی‌که تمامی فعالیت‌های صنفی و مدنی مطابق اصل ۲۶ قانون اساسی، قانونی است و برگزاری تجمعات هم برابر اصل ۲۷ آزاد است و بزرگ‌ترین هنر معلمان طی دو دهه و به ویژه در سال ۱۴۰۰ احیای اصل مغفول و معطل مانده ۲۷ بود، اما حاکمیت برخورد قهری با اقدامات قانونی آنها و پرونده سازی و بازداشت و زندان را مجازات این معلمان کنشگر برای درس گرفتن سایرین قرار داد...

متن کامل این بیانیه را در لینک زیر بخوانید 👇
https://bit.ly/3RbQSaE


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

        #جوخه_های_رزمی

تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
@tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

🔴 یادداشتی از #عاتکه_رجبی، معلم

✍️ عاتکه رجبی

🔸برای آموزش، هیچ یک از ابزار مورد نیاز را نداشتم. جز چند دسته ده‌تایی ناقص که روی هم تشکیل یک دسته صدتایی نمی‌داد! یک مشت چوب کبریت به هم پیچیده شده که هیچ یک از دسته‌های تشکیل شده شمارش‌شان ده‌تایی نبود. (ما به تعداد دانش‌آموزان کلاس نیاز داریم به اندازه کافی دسته‌های ده‌تایی و صدتایی داشته باشیم).

🔸برای درس علوم که حتی یک دماسنج نبود چه برسد به آزمایشگاهی که کودکان بتوانند در آن محیط به زیبایی و شیرینیِ درس علوم پی‌ببرند!

🔸هرچند محتوای کتب درسی بی محتواست، به لحاظ امکانات نیز بی‌امکانات هستیم و حتی حداقل‌ها را برای دانش‌آموزان نداریم.

🔸من معلم یک ساله هستم و دانش و آگاهی کافی برای اظهار نظر ندارم اما در همین یکسال دریافتم همه کودکان مثل هم یاد نمی‌گیرند. کودکانی هستند که برای یادگیری نیاز دارند مطلب را با چشم ببینند و با دست لمس کنند. یعنی من آموزگار هرچه از ده‌تایی‌ها و صدتایی‌های داخل کتاب حرف بزنم آن کودک تا با دست‌های خود لمس نکند من را متوجه نخواهد شد. و البته مطالب آموزشی فقط به ده‌تایی‌ها و صدتایی‌ها ختم نمی‌شوند.

🔸روزی بود که به نبود امکانات مدرسه اعتراض کردم.
پرسش معلم: برای آموزش به ابزار نیاز دارم چرا ابزاری نیست؟
پاسخ سیستم: معلم باید خلاق باشد و با وجود کمبودها مطلب را به دانش آموز انتقال دهد.
معلم: خلاقیت نیز نیازمند ابزار است.
پاسخ سیستم: از دانش آموزان بگیر.
معلم: دانش آموز فقیر معلم فقیر مدرسه فقیر
اینجا یک نفر متوجه نیست! یا معلم یا سیستم!

🔸پ.ن: البته که معلمانی را میشناسم برای تهیه حداقل امکانات آموزشی دست در جیب‌شان میکنند!

🔸شروع قسمت رنج‌آور داتان:
"رجبی قرار است راهنما بیاید. کلاست را زیبا کن"
کلاس را زیبا نکردم
چرا که برای زیبایی کلاس هم معلم فقیر است و هم دانش آموزان، راهنما بیا و فقر ما را ببین و به امتیاز فکر کن!

🔸پ.ن: یکی از فشارهایی که به آموزگار وارد می‌شود بازدید راهنما از کلاس درسش است. کلاس درسی که سرشار از مشکلات است و انتظار می‌رود معلم یک تنه این مشکلات را حل کند!


🔸به امید روزی که همگی کنار هم بایستیم و خواهان حق فرزندان‌مان باشیم. همان حقی که در قانون اساسی، اصل سی شماره‌گذاری شده است.



#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی

🆔 kashowra

        #جوخه_های_رزمی
تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

🔴 فایلی از #عاتکه_رجبی، معلم ایستادگی، مقاومت و آزادگی، معلمی پر از شور یاددهی و‌ یادگیری، معلمی که همیشه معلم می‌ماند…

بخشی از یاداشت #عاتکه_رجبی
ما مردم بر اساس اصل ۲۷ قانون اساسی در خیابان با دست های خالی دست به اعتراضات مسالمت‌آمیز میزنیم و در مقابل به جای اینکه نیروی انتظامی در جهت حفظ سلامت مردم، از ما مراقبت و محافظت کند، نیروی نظامی تا بن دندان مسلح مقابل مردم می‌ایستد و مردم را به رگبار و گلوله می‌بندد.


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#قادین_یاشام_آزادلیق


🆔 kashowra
🚩🚩🚩🚩🚩🚩

        #جوخه_های_رزمی
تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی

🔴 نوشته‌ای از #عاتکه_رجبی، در واکنش به حکم اخراجش

نه جانم شما بنده را اخراج نکردید بلکه بنده حاضر به همکاری با شما نشدم چرا که خیلی زود متوجه شدم سازمان آموزش و پرورش نه تنها با مردم نیست بلکه ضد مردمی‌ترین سازمانی هست که می‌شناسم.

شما اصل سی قانون اساسی را نادیده گرفته‌اید و این یعنی تمامی دانش آموزانی که زیر نظر شما تحصیل کرده‌اند از حق قانونی خود محروم مانده‌اند.

شما نه تنها حقوق معلم را آنگونه که سزاوارش است پرداخت نمی‌کنید که حتی آنگونه که شایسته است با مقام و کرامت معلم برخورد نمی‌کنید.

شما برای معلم‌هایی که آزاد اندیش هستند و راه پرسشگری و مطالبه‌گری را پیش گرفته‌اند، احکام سنگین بریده‌اید و این بزرگواران را به اتهاماتی واهی منسوب کردید.

شما اجازه دادید نیروهای آتش به اختیار وارد محیط مدرسه شوند و بلای جان دانش آموزان شوند. مگر خواسته این دانش آموزان چیست؟ چرا هیچ وقت نخواستید آن‌ها را بشنوید؟

اجازه دادید دانش آموزان بازداشت شوند زندانی شوند تهدید شوند و حتی کشته شوند!

کجا می‌توانم با چنین سازمانی همکاری کنم؟

خیر جانم بنده باور دارم که همکاری با شما یعنی چشم بستن بر این فجایع. یعنی پذیرفتن توهین و تحقیر.

من ستم پذیر نیستم و با ستمگر همراه نخواهم شد.

نه ده روز، نه سی روز بلکه سی سال هم صبر کنید هیچ مدرک و مستندی برای‌تان نخواهم آورد چراکه من ناگفتنی‌هایم را گفته‌ام و از اتهاماتی که برای بنده ردیف کرده‌اید مشخص است قصد شنیدن ندارید.

باشد که روزگاری عدالت برقرار شود.


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی 

bit.ly/3vEzd1C
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews
🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩

تشکل فراگیر صدای آزادی و برابری از #گیلان
@tashakolefaragir1🔥
#زن_زيويش_أزأیي
#گیلان_گورستان_پاسدارن_رژیم_جمهوری_اسلامی