حامیان مردمی دکتر پزشکیان (حمد سابق)

⚛ //حذف آزمونهای مدارس خاص در آموزش و پرورش مقدمه ای بر #حذف کنکور.

✅ حدود 6 سال پیش یکی از دانشجویان دکترایم که سن و سالی ازش گذشه بود به من مراجعه کرد و بخاطر مسئولیتی که آن زمان در سازمان سنجش آموزش کشور داشتم یک راهنمایی خواست.

✅ موضوع از این قرار بود که دختر خانم ایشان رتبه 320 کنکور تجربی را در منطقه 1 کسب کرده بود. همچنین در بورس تحصیلی پزشکی دولت #ژاپن هم پذیرفته شده بود.

✅ سئوال ایشان اول این بود که با این رتبه در کدام دانشگاه شانس پذیرفته شدن دارد ؟ و سئوال دوم اینکه ژاپن برود و یا ایران تحصیل کند؟
✅ پاسخ سوال اول ساده بود و اما پاسخ من در مورد سئوال دوم ایشان این بود که افراد زیادی در ایران در رشته پزشکی تحصیل میکنند و حالا که صبیه ی شما این توفیق نصیبش شده است که در کشور آفتاب تجربه پزشکی بیابد، فرصت غنیمت شمارید تا بلاد ما هم از تجارب چشم بادامی های مؤدب بی بهره نباشد. ایشان هم متقاعد شدند و رفتند. بعد از چند ماه وقتی ایشان را دیدم و از سفر دخترشان سئوال کردم، ایشان جواب دادند که هنوز جواب تست شخصیت ایشان نیامده است!!! ظاهراً موضوع از این قرار بوده است که بعد از قبولی در آزمون علمی، #تست شخصیت پزشکی نیز از آنان گرفته اند و تفسیر و جواب آن به 8 ماه زمان نیاز دارد. و سرتان را درد نیاورم اینکه؛ دختر خانوم رتبه 320 تجربی ایشان در تست شخصیت پزشکی ژاپن رد شدند ولی ایشان الان در شرف فارغ التحصیلی در یکی از دانشگاههای دولتی خوب ایران در رشته پزشکی هستند. کجای دنیا با چند تا تست زیست شناسی و یا شیمی، دانشجوی پزشکی پذیرش میکنند؟! به عنوان فردی که هم ورود تخصصی و هم ورود مدیریتی به مبحث آزمون داشته ام، هیچ فعالیت آموزشی و غیر آموزشی را بی نیاز از ارزشیابی نمی دانم ولی این کارهای عبثی که امروزه به عنوان آزمون و ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانش آموزان یا داوطلبان ورود به دانشگاهها صورت می گیرد، را آزمون بما هو آزمون نمیشناسم. موضوع حذف کنکور باید از حالت شعارزدگی در بیاید و به عنوان یک آزمون کاملاً روا و معتبر انجام شود نه این آشفته بازار کنکور که حتی سازمان مجری هم، دکانی در مجاورت خود به نام شرکت تعاونی خدمات آموزشی کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور بنا نهاده است تا سهمی از این بازار را به خود اختصاص دهد.

✅ برای اینکه فرق بین آزمون و شبه آزمون مشخص شود، لطفاً کمی در این آمار ها دقت فرمایید؛ سازمان همتای سازمان سنجش در آمریکا ETS است. برای یک سری آزمون تست استاندارد پیشرفت تحصیلی 250 سئوالی، مبلغی بین 10 تا 250 میلیون دلار هزینه میکنند، از بین 60000 سئوال 250 سئوال توسط 60 نفر داور که در 3 مرحله باید داوری شوند، انتخاب میشوند. سئوالات باز پاسخ حداقل باید توسط 3 نفر داوری شود و interrelated score آن باید بالای 8/. باشد و مطالعه پایلوت این سری تستها حداقل باید روی 8000 نفر اجرا شود(دکتر جمال عابدی، معاون سابق ETS ، در وبینار دانشگاه تربیت مدرس، 1393 ). در سازمان سنجش آموزش کشور، برای طراحی هر سئوال حدود 10 هزار تومان پرداخت میشود. مثلاً 10 نفر طراح سئوال است و حداکثر 2 نفر سلکتور یا انتخاب کننده و نهایی کننده سئوالات یک آزمون. چون کار مطالعاتی علمی روی سئوالات انجام نمی شود.

✅ بنابراین، نه بانک سئوال وجود دارد و نه سئوال استاندارد!!! حداکثر مخزن یا استخر سئوالات وجود دارد. این اقدام آموزش و پرورش بسیار شجاعانه و مدبرانه است. یقینا این اقدام مقاومت درون سیستم و تهدیدات بیرونی سیستم را در پی داشته است. آنهایی که منافع مادی شان به خطر افتاده است به سادگی تسلیم این قوانین حاکمیتی نخواهند شد. همین امشب بود که متوجه شدم مدرسه نامه ای در کیف پسرم که دوم ابتدایی است، نهاده است مبنی بر شرکت در آزمون خاص ریاضی!!!!!! همین چند ماه پیش بود که اولین گریه ی تحصیلی او را بخاطر عدم کسب موفقیت لازم در #المپیاد ریاضی فلان دیدم و بسیار آزار دهنده بود! فرزندان ما قبل از هر آزمونی باید در آزمون خوب زیستن و خوب زندگی کردن، موفق باشند. آنها باید قبل از هر چیز، اخلاق، تعامل و تعایش اجتماعی را یاد بگیرند تا مثل ما رتبه های تاپ کنکور، مدام در ستیز نافرجام نباشند.

✅ آنها باید یاد بگیرند که تنها برنده شدن کافی نیست و میتوان با هم برنده شد. آنها باید یاد بگیرند که نمیتوان به تنهایی خوشحال بود. آنها باید جمعی بودن خوشحالی و خوشبختی را درک کنند و لذات امروز زندگی در کلاس را فدای روز موهوم کنکور نکنند...
به امید آن روز .
✍ جواد حاتمی- دانشیار علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس و معاون سابق سازمان سنجش آموزش کشور.

#با_ما_همراه_شوید 👇
#حمد_دیدبان_مردمی_دولت
🆔 tadbir96dolat