❓Как учителю привить дисциплину и знание своего предмета современным детям, подросткам? У каждой стороны в этом процессе большая нагрузка, высокие требования, свои цели. Добавим сюда особенности характера, свойства психики, накопленный стресс, как у детей, так и взрослых, и получаем взрывной коктейль из эмоций, переходящих в слова, реакции, поведение. В лицее продолжается осенняя Неделя психологии. На этот раз встреча с детским, семейным психологом Олесей Викторовной Исаевой прошла для учителей. Она поделилась своими наработками и секретами взаимодействия, которые помогают ей в работе с подростками. На примерах обсудили: какими словами можно расположить к себе учащихся, а чем оттолкнуть. Что может помочь учителю наладить контакт для понимания ситуации, а не входить в конфликт, при этом успешно обучать предмету. На что обращать внимание в общении с подростками, чтобы вовремя заметить саморазрушающее поведение (порезы, РПП, тревожность, нарастающую депрессию). Благодарим Олесю Викторовну за сотрудничество. Впереди новые полезные встречи! #НеделяПсихологии