'Исследование Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) отмечает тревожную картину для нашей страны' ( имеется в виду Италия) 'В трех проанализированных областях   грамотность, математика  и разрешение задач  Италия прочно занимает последние позиции в мировом рейтинге' 'В топе  Финляндия, Япония, Нидерланды,  Норвегия e Швеция. Италия, напротив, занимает шестое место с конца по умению читать, четвертое с конца по математическим навыкам и третье с конца по умению решать задачи' 'Свыше четверти взрослого населения находится на минимальном уровне или ниже, и этот показатель ставит страну в число худших в Европе' 'по сравнению с 2013 годом ситуация в Италии ухудшилась. Хотя средние достижения в области грамотности и счета не изменились по сравнению с 2011 годом' '35 из 100 взрослых итальянцев удается понимать только короткие тексты и четко организованную информацию. Напротив, только  5 процентов относятся к числу лучших, способных анализировать сложные тексты и оценивать сложные смыслы' И мы еще  хотели равняться  на Болонскую систему, променяв нашу, лучшую. Разве что для того, чтобы прийти к такой поляризации 5:95. 5 процентов, кто может себе позволить индивидуальное обучение своих детей, остальные 95 для обслуживания  и труда, не требующего  умственных навыков и особых знаний. Здесь, вероятно, основная причина еще и в количестве мигрантов, хотя есть и исторически  другие причины.