♨️نقش دانشگاه مذاهب در معادلات شهری و منطقه ای را جدی بگیریم!
✅ دانشگاه مذاهبِ
#گنبدکاووس الگو در کشور خواهد بود! /
🔶 میراث و مفاخر جرجانِ کهن پشتوانه اعتلای دانشگاه مذاهب گنبدکاووس
🔵 در تاریخ هفتم آذرماه ۹۷ دانشگاه مذاهب اسلامی شعبه استان گلستان در گنبدکاووس افتتاح گردید. رویدادی که به همت امامجمعه گنبدکاووس و مسئولان محلی با توجه به موقعیت و تنوع مذهبی و قومی این منطقه و جایگاه تاریخیِ کهنشهرِ
#جرجان و مفاخر آن تا دستاوردهای
#همزیستی دوران معاصر بسیار اهمیت آن را فزاینده می کند.
با تاسیس این دانشگاه، افزایش تراز علمی گنبدکاووس در جذب دانشجو و تعداد مراکز علمی
#توسعه_پایدار و متوازن تری در استان گلستان را شاهد هستیم و از سوی دیگر زمینه مناسبی برای احیای هویت و میراث تاریخی و پژوهشی جرجان کهن فراهم خواهد شد. [این شهر در اواسط دورهٔ رضاشاه، شهر گنبد قابوس (گنبد کاووس کنونی) جانشین شهر تاریخی جرجان/گرگان گردید.]
🔷 در منقبت جایگاه تاریخی این دیار کهن شاید بتوان "مردان نامی جرجان همچون ابوسعید جرجانی، ریاضیدان و ستارهشناس قرن سوم؛ ابوالحسن علیبن عبدالعزیز جرجانی، قاضی و ادیب قرن چهارم؛ ابوبکر عبدالقاهر جرجانی، ادیب و نحوی قرن پنجم؛ فخرالدین اسعد جرجانی، شاعر بزرگ قرن پنجم؛ ابوالحسن بن محمد لامعی جرجانی، شاعر قرن پنجم؛ اسماعیل بن حسین جرجانی، از پزشکان مشهور قرن ششم؛ و میر سید شریف جرجانی، عالم و متکلم و ادیب قرن هشتم و نهم نام برد." در قرون اسلامی هموار در متون کهن از حضور عالمان شیعه و سنی در این دیار یاد شده و همواره منشا تحولات مختلفی بوده است.
🔷"دانشگاه مذاهب اسلامی نیز بر آن است تا با پایبندی بر اصول دین و تقریب، تداوم بخش آموزه های پیامبر اکرم (ص) و کار حوزه های علمیه اسلامی در صدر اسلام باشد. حوزه هایی که به فرد یا گروهی خاص تعلق نداشته است. تاریخ اسلام می تواند قراین و شواهد زیادی در این راستا در اختیار پژوهشگران قرار دهد. حوزه های علمیه شیخ طوسی در کرخ بغداد آنچنان ناظر به جمع کلمه بود که بسیاری از علمای اهل سنت در آن استفاده می کردند و علمای بزرگ شیعی چون علامه حلی، شهید اول و شهید ثانی گذشته از تحصیل در حوزه های شیعه، از حوزه های اهل سنت در بغداد، مصر، مکه ، مدینه، الخلیل ، دمشق و قدس استفاده فراوان کرده اند."
✅ برخی از اهداف این دانشگاه که راهبردهای تحول آفرینی را میتواند موجب شود :
۱- پرورش نسلی از علما و دانشمندان و محققان مسلمان که در عین آگاهی از مذاهب خود، از مبانی دیگر مذاهب اسلامی مطلع و مایه وحدت و ائتلاف مسلمان ها باشد.
۲. تربیت مدرس و استاد و نیز پژوهشگران ورزیده در فقه و مبانی حقوق (فقه مقارن)، اصول، علوم قرآن، علوم حدیث، کلام و عرفان برای مدارس، دانشگاهها و مراکز دینی و فرهنگی از طریق دورههای کارشناسی ارشد و دکترا.
۳.تربیت خطیب و مبلغ دینی برای داخل و خارج از کشور در سطح مذاهب مختلف اسلامی.
🔴نقش دانشگاه در توسعه شهری و منطقه ای پراهمیت است!
🔻کار علمی پیرامون وحدت و مذاهب اسلامی راهگشای بسیاری از چالش های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی خواهد بود. ارتقاء سطح تعاملات اجتماعی و دانش عمومی، رفتارها و تصمیمات مطلوب تری را برای منطقه رقم خواهد زد.
حضور "دانشگاه مذاهب اسلامی" در سطح معادلات منطقه ای و حتی بین المللی میتواند موجب تقویت سیاست گذاری ها و فرهنگ سازی ها شود و برای مثال
#وحدت_عملی و عمیق تر و چشم انداز روشن و مطلوب تر را ایجاد نماید.
✅امید میرود با توجه به زمینه مناسب فرهنگی و اجتماعی و نخبگان گنبدکاووس و استان گلستان این دانشگاه از لحاظ علمیاندوزی و تجارب پژوهشی الگو مناسبی نه در سطح کشور بلکه در جهان اسلام برای ایجاد "تمدن نوین اسلامی" باشد. نگاه جهانی به این عرصه و پشتوانه تاریخی و هویتی این دیار بدون شک سطح انتظارات و کاربری این دانشگاه را بیشتر خواهد کرد.
باید
#مدیران از جزیره ای عمل کردن پرهیز کنند و کار ترکیبی، مشترک و همافزایی را پی بگیرند.
📝 #صالح_کاهانی@salehkahani