💬 Когда дети получают знание, информацию, они вообще не представляют, как они это знание будут применять в жизни. Или не всегда представляют. Взрослые, напротив, получают знания только тогда, когда понимают, как они эти знания будут использовать в своей повседневной деятельности. Об одном из ключевых отличий андрагогики от педагогики и о том, как мы должны учитывать это в любых образовательных проектах, — рассказывает заместитель директора Института молодёжи, программный директор образовательных проектов и сооснователь агентства «Basil Education» Ксения Назаренко. 😻 Юность и шаверма